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        1. 主題教育活動總結

          時間:2025-06-24 11:40:06
          有關主題教育活動總結范文匯編9篇

          有關主題教育活動總結范文匯編9篇

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結??偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結9篇,希望能夠幫助到大家。

          主題教育活動總結 篇1

          美麗的環境需要共同營造,文明的行為需要點滴積累,為了讓幼兒從小樹立正確的環保意識,養成愛護環境的良好習慣。6月11日至6月17日,張垛幼兒園圍繞“節能降耗,保衛藍天”環保主題開展了一系列的教育活動。

          活動一通過宣傳欄的環保宣傳,讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員,都有維護我們家園的義務和責任,這里的一草一木都是我們的好朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴?!辈⒊珜Ш⒆觽円Wo環境,從我們每一個人做起,從一點一滴的小事做起。

          活動二各班開展環保主題班會。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式,意識到環境污染的危害和保護環境的重要性;

          小班的小朋友們通過觀看環保視頻的形式,懂得了要節約用水和節約用電,初步感知了愛護環境的重要性。

          活動中,大班的孩子們在老師們的帶領下清理校園周邊的垃圾,利用自己的小小力量,來引領大家關注環境、愛護環境、保護環境。

          通過本次活動使孩子們懂得了保護環境要從我做起,從小事做起。同時讓孩子們感受到了愛護環境的重要性,增強了孩子們的環保意識,促進了幼兒園環保教育的深度開展。

          主題教育活動總結 篇2

          又是清明時節,又是緬懷革命先烈的日子,根據上級文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

          首先學校德育處組織學生進行國旗下講話,進行宣傳動員。然后逐步開展各項活動。

          一是開展一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

          二是我校各班出好了一期清明節??鍒髢热葚S富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。組織學生進行清明節手抄報評比活動。

          三是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

          四是開展了“網上祭英烈”活動。全校3—9年級所有同學全員參與。加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

          通過本次“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

          主題教育活動總結 篇3

          xx小學通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學校結合實際、圍繞主題,認真開展“五個一”活動,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

          一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校利用各種形式進行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級進行法制教育宣傳專題板報。

          二是開展每周一課的專題教育活動。為預防校園欺凌事件的發生,班主任配合學校,與班級其他科任老師協同,采取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學生進行思想教育,預防校園欺凌事件的發生。

          三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認真學習的基礎上,召開一次法制主題班會,對學生開展《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,讓全體學生知道如何保護自己。

          四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當天學校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進行守法宣誓,校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的講話。

          五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規、自我保護、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學法、守法的重要。

          主題教育活動總結 篇4

          母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸的款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

          我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

          1前往各二級學院宣傳

          2收集各學院作品

          3作品評比與成果展示

          除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

          看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

          通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們貸的款部得成員們為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們貸的款部在今后的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有貸的款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。

          這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在學校內的影響力。

          希望勤管各部門以后可以在完成本部 ……此處隱藏1468個字……時間通俗生動地向同學們講述了勞動節的由來,以及各班利用班班通教學設備讓同學們通過觀看相關視頻,通過這些直觀的畫面來教育學生們要在愛勞動的同時學會珍惜別人的勞動成果,不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發同學們對勞動者的尊重和熱愛之情。

          其次,組織全校學生根據不同年齡特點分班級開展了愛勞動衛生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫比賽等活動,學生們通過親自動手將學?;▓@以及各個死角中的雜草、垃圾進行了徹底的清理,同學們還通過實際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關衛生方面的手工制作,同學們還用手中的畫筆等精心設計出了一張張設計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關于珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。

          再次,我校還要求全校學生在五一放假期間要幫助父母做家務,并寫好做家務的心得體會。

          我校開展的這一系列主題教育活動,增強了學生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。

          主題教育活動總結 篇4

          每年三月的最后一個星期一是“全國中小學安全教育日”,20xx年3月26日,時值第xx個“安全教育日”到來之際,合肥市長江路幼兒園xx分園開展了第一次“安全教育日”主題活動,旨在通過本次主題活動能夠提高孩子的安全防護意識,養成初步的自我保護意識。

          三月的'天情暖已久,早晨的太陽像孩子的臉一樣綻開了笑容。在莊嚴而肅穆的升旗儀式過后,主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題:“全國中小學安全教育日”——學習保護我自己。

          活動的環節:情景表演:《我不和陌生人走》由兩位老師扮演,其中一個老師扮演小朋友,另一個老師扮演陌生人,“陌生人”千方百計地想騙走小朋友,最終沒能得逞。生動的表演讓小朋友們知道只要是不認識的人,不管他是誰,給什么樣的東西都不能要,也不能跟著他走。

          情景表演過后,各班老師在班級也開展了“安全教育日”的主題活動,《尖尖的東西》通過情景表演和生活中常見的尖尖的東西的認識,讓孩子們形成初步的自我保護的意識;《危險的小圓珠》通過視頻讓孩子知道了不能將細小的東西塞進身體的器官里,并且如果發生這種情況要及時告訴大人;《馬路上的斑馬線》不僅讓孩子了解了斑馬線的形狀、顏色,還讓孩子養成了過馬路走斑馬線的習慣,遵守交通規則。

          主題教育活動總結 篇8

          20xx年4月15日是第四個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

          學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

          以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特征,了解個別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時,發動學生今后要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

          學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放松警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

          活動期間,家長們通過安全平臺,和學生一起學習關于國家安全的相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

          活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

          主題教育活動總結 篇9

          根據學校《關于進一步開展師德師風建設主題教育月活動的通知》安排,我院積極響應號召,認真部署各項活動,在全體教師、學生中廣發宣傳發動,通過開展形式多樣的活動,使師德師風建設取得良好的效果。

          12月16日下午,信息工程學院召開大會,開展對專業教師的授課錄像學習觀摩活動,對開展師德師風活動進行了動員,號召各位教師進一步提高教學水平,提高課堂教學效果及教學質量,通過對授課錄像的觀摩與交流,各位專業老師對自己授課時的優缺點有了更加深刻的認識,同時也借鑒了其他老師授課過程中的優點,這對于提高教師的授課水平、進一步加強師德師風建設起到了良好的推動作用。

          12月23日,為深入開展師德師風建設活動,信息工程學院以教研室為單位,開展師德師風研討會。針對學校辦學規模不斷擴大,南北校區同時運作的新情況,積極開展研究、討論,同時結合近期工作重點,切實抓好教師的職業道德建設,加強教學紀律建設。通過研討會,教師們普遍認為,只有倡導和諧上進的校風、教風和學風,營造適宜的育人環境,激勵全體教師熱愛高職教育事業,自覺修養思想道德和提升業務水平,才能適應學校規模擴張,才能不斷地提升學校的辦學內涵,支持學校進一步推動以教師職業道德教育為核心的教師隊伍建設。

          20xx年12月30日,信息工程學院在南校區階梯三教室舉行信息工程學院青年教師上課競賽。通過各教研室選拔推薦,王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽,信息工程學院全體教師出席了會議。

          此次青年教師上課競賽,旨在提高教師的教學能力,營造優良師德師風,進一步優化師資培養機制,引導教師更新教學理念、練好教學基本功、豐富教學經驗,最終達到提高教學質量的目的。參加競賽的青年教師表示,“講好二十分鐘的課有難度,但是更難的是在自己的職業生涯中講好每一堂課”,決心在以后的工作中進一步加強自身修養,提高個人綜合素質,做一名合格的教師。

          1月6日下午,信息工程學院在北校區開展20xx級導師團隊活動,各導師團隊通過多種形式開展活動。

          計算機控制技術專業組織近幾年在國家、省級技能競賽上獲獎的學生,到現場為20xx級學生介紹比賽心得,鼓勵新生努力提高專業技能水平;計算機網絡技術專業的導師團隊活動邀請了學校教育技術中心的蘇顯主任到場為學生做講座,介紹網絡技術發展的前沿知識以及在現實中的應用,激發了學生的學習興趣;軟件技術、電子技術等專業的導師團隊則通過了解學生在學習生活上遇到的難題,積極與學生共同探討專業學習、發展的方向。通過導師團隊活動的舉行,使學生進一步端正了學習態度,明確了學習方向;也使教師與學生的距離進一步拉近,使導師團隊進一步了解了學生的學習和生活情況,為更好的開展人才培養工作提供了有利條件。

          通過形式多樣,富有成效的師德師風建設主題活動的開展,使校風、教風、學風得到了進一步的優化,使全系教師對本職工作有了更明確的認識,對于他們自覺地加強道德修養和提升業務水平起到了很好的促進作用。

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