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        1. 初中趣事作文

          時間:2025-06-24 11:44:05
          初中趣事作文集錦八篇

          初中趣事作文集錦八篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中趣事作文8篇,歡迎大家分享。

          初中趣事作文 篇1

          最近的天氣總是陰陽不調,昨天還是陰天,明天準出太陽,今天我們去找單元出來玩,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準備去晚自習,我們要他再玩一下,他說他要去學習了。恩,好學生。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的共產主義精神,從這點出發,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

          上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形??!快考試了,我居然還在悠哉游哉??!

          幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數學的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考……郁悶!

          好,我要開始復習了??!

          初中趣事作文 篇2

          “媽媽,水變涼了!”浴室里傳來我的驚叫。

          “別咋咋呼呼的好吧?”媽媽不緊不慢地走過來,“這里是星級賓館,怎么可能沒熱水?”她將熱水器龍頭朝左邊轉過來,關掉,再打開,冰涼的水從龍頭飛瀉而下,落在地上,又濺到我腿上,一陣陣涼意襲來。

          “好像真的不對勁呢!”媽媽自言自語道,一路小跑去打電話給總臺。等她再次過來的時候,手里多了一條大浴巾?!皝?,先裹上,別受涼了!總臺說30分鐘以后才會有熱水!”

          什么?30分鐘?看看全身滿滿的肥皂泡,我真后悔自己在熱水變成溫水時還自作聰明地拼命抹肥皂。泡泡在我滑溜溜的身上玩滑梯,發尖兒上還滴著水珠,這時,哪怕來一勺熱水讓我沖一下也好!

          不情愿地裹進浴巾,媽媽又用另一條浴巾把我的腿裹起來,鏡子里的我看上去就像一個阿拉伯人。先看一會兒電視再說吧。眼睛盯著屏幕,心里卻巴不得時間快點兒走,熱水,熱水,快來吧!

          時間已經到11:30,窗外的冷風偷偷地潛入,我不由得裹緊了身上的浴巾,可露在外面的小腿還是直打顫。房間里的空調只是擺設——現在是6月,據說還沒到可以開的時候。難道這就是滿洲里的特色嗎?媽媽已經試了好幾次水溫,每次去都是失望而歸。“潤寶,你先睡吧,明天還要趕路呢!等熱水來了我再喊你!”看著呵欠連天的我,媽媽無奈地掀開被子。

          “好吧——”我懶洋洋地應了一聲,就裹緊浴巾鉆進被子。盡管媽媽床頭燈還氤氳著昏黃的柔光,盡管電視機里激烈的槍戰還在繼續,可我的腦袋剛沾上枕頭,所有的一切似乎就變得縹緲起來……

          套上新買的泳衣,我像魚兒一樣躍進泳池,跟小伙伴們戲水嬉鬧。我們拋西瓜球,水中尋寶,直到雙腳泡得發白,才戀戀不舍起身去沖澡?!皣W啦——”那巨大的蓮蓬里,熱水從頭上傾瀉而下,我舒服地仰起臉,享受著那柔和而又溫暖的撫摸……“嗨,潤寶,快起床!”是誰在搖晃我的身體?我睜開眼一看,媽媽的眼中滿是急切:“快!來熱水了!去沖沖干凈哦!”我這才反應過來,剛才是在做夢呢!

          窗外已是陽光燦爛,我掀開被子,才發覺自己還裹著昨晚的大浴巾。皮膚又干又癢,似乎有好多看不見的小蟲在我身上爬著,想抓住它們,卻始終無從下手。我把浴巾扔到一旁,興奮地飛奔到浴室,“嘩啦啦——”夢境終于變成現實啦!每一個毛孔好像都張大嘴巴在呼吸著,在歡唱著,迎接這來之不易的熱水……

          “我昨晚上等到12:30,龍頭里還是溫水,怕你受涼,只好早晨喊你起來啦!”媽媽絮絮叨叨地說著,把干凈的衣服遞給我。等她抬起頭,我分明看到她眼中的血絲……

          初中趣事作文 篇3

          每當我回顧從小時到現在的趣事,就像是荒漠中五顏六色,閃閃發光的匣子,把它打開,整個世界都變得絢麗多姿,讓我忘去煩惱,哈哈大笑。

          那是在我六歲的時候,我常常和小伙伴們去離外婆家不遠的小池塘,池塘上漂著一點淡淡的浮萍,水面上長著幾朵嬌嫩美麗的荷花。輕輕拂去浮萍,那是一個美麗的世界,小魚湫的一下游走了,只剩烏龜和貝殼慢慢游走,所以它們很容易捉,所以不如那些活潑可愛的小魚珍貴。我們大家都絞盡腦汁想辦法想捉住它們,如:包圍??我們都用過,只不過每次都空手而歸。 終于有一天我發現漁夫總是滿載而歸 ??!我知道了秘密了 我叫上兩個小伙伴去漁夫家 拿 了三個漁鉤,帶上我們 蓄謀已久 的計劃向池塘跑去,到了池塘,我們上了漁夫的小船,我們上了向漁夫借來的小船,我活像一個海盜船船長,指揮伙伴們向前劃去,我一聲令下: 垂釣 啪 的一聲三個漁鉤一起落下了水,我靜靜的等待著,等了好久好久也沒等到魚的影子,可小伙伴的瓶子里已經有好幾條魚了。 哎!拿上來看看吧! 我心里暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老師那句話 堅持就是勝利 果然沒多久,我的魚竿被輕輕一拉,我不敢輕舉妄動,突然好沉一定是條大魚。我趕緊叫小伙伴們幫我拉。費了我們九牛二虎之力,那條大魚終于被拉了上了,但我們的腦袋上都長了一個大包, ??!這條魚可真大 我們異口同聲的說。我們抬著大魚走在回家的路上,別的小朋友都投來艷羨的目光。

          這件事讓我永遠難以卻忘,它也告訴我一個道理,做什么事都要,堅持,堅持,再堅持。

          初中趣事作文 篇4

          今天,是我難忘的一天。因為,我們全校師生去番禺鱷魚公園。

          俗話說“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天雖然下著大雨,但是洗不掉我們高興的心情。進入鱷魚公園,我和同學們就往一個玻璃池跑去。只見里面有一條約三米的鱷魚,讓我們大吃一驚,尾巴很長,都露出來了。接著,我們來到一個大水池,里面有三只假鱷魚和六只烏龜。我看了一下介紹牌,原來是紅耳龜。只見紅耳龜的殼是一個又一個的小格子,顏色是綠中滲紅。我還發現,有一只紅耳龜躲在假鱷魚下面呢!真有趣!

          參觀完了紅耳龜,我們就去參觀小狗表演。小狗表演可精彩了!第一個是斑點狗,斑點狗把垃圾放入回收垃圾桶里,是生活用具就交給主人。主人先丟了一個空瓶子在欄桿旁,斑點狗便像箭一樣飛跑過去,把空瓶子放回回收垃圾桶里;主人又丟了一個網球,它連忙跑過去,把網球交給了主人……

          看完了小狗表演,我們來到了一個館里。里面有各種各樣的小動物,有的是活的,有的是假的。緊接著來到一個蛇觀館,又長又粗的大蟒蛇讓同學們目瞪口呆。我還看到了翠鳥、鸚鵡等鳥。在玻璃館里,我看到了鼻頭龜、蜥蜴、巨蟒等最有趣的是,在一個正方體小玻璃里,一條大蜥蜴爬在玻璃上,肚子一鼓一鼓的,原來吃多了小白鼠,而剩下一只小白鼠只好孤單地停在石塊上了。出了館,我們去看了大松鼠、陸龜、揚子鱷、小鱷魚等。

          時間過得飛快,看完了人與鱷的表演,我們便踏上了坐車的路程。一路上,我發現了黑頸鶴、古巴火烈鳥、單頂鶴、天鵝、鷺鷥,它們都很可愛。

          今天的鱷魚公園真讓我大開眼界??!不但讓我看了一些精彩的表演,還了解了一些我以前不知道的動物!

          初中趣事作文 篇5


          童年是倒霉的,童年是沮喪的。童年的事情使人難忘,但是那一件事情使我終生難忘,我一想起來就會氣得哭笑不得。

          那時,我只有9歲。那天,我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚場釣魚,我們買一根魚竿和一些魚食。

          在陽光的照耀下,魚兒在湖中活潑亂跳,波光粼粼,閃閃發光。我把魚食捏成兩個小球,勾在魚竿的兩個魚鉤上,用力一拋,鉤線掉進湖里,蕩起了一些波紋。過了一會兒,魚兒死死咬住鉤子,我用力一拉,哈哈,我釣到一條魚了。我像一條魚兒活潑亂跳。頓時,我覺得魚竿輕了許多,我看到爸爸媽媽在笑,回頭一看,我不小心把魚給甩飛了?!皳渫ā币宦?,魚回到湖里,我垂頭喪氣。我心里想著:“我一定要卷土重來?!蔽音~食也沒放,我把鉤線拋進湖里,我突然覺得魚竿很重,用力一提,鉤子上一個裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑,而我被氣得哭笑不得。

          我又把魚食捏成兩個小球,放到魚鉤那里,我把鉤線扔到湖里,我看到魚兒在水面上跳,好像在說:“連一條魚都沒釣到!”我拿起漁網一撈,就撈到那條魚了。我高興得活潑亂跳。我繼續釣魚,我覺得魚竿特別重,我用力一提,哇!釣到兩條魚,真是“一箭雙雕”。

          爸爸說:“時間不早了,該回家了!”我把魚兒全部放生了。今天真是倒霉的一天!

          初中趣事作文 篇6

          我9歲的時候做了一件不可饒恕的事。

          丁老師是位男老師,感情很豐富。他教我們沒多長時間,只短短的一年就給我們這群嘰嘰喳喳的孩子留下了深刻的.印象,他個子很高,穿著深灰色的中山裝,很年輕。

          丁老師說話總是笑呵呵的,我們也不惹他生氣,只覺得和他在一起很溫暖,干什么都像壯了膽兒似的。比如他領我們挖野菜,挖著挖著挖出一條蟲子,不管這條蟲子有多可怕,只要丁老師在場,我們就不會尖叫出聲。否則,哪怕借給我們十個膽兒也不行,我們會一跳老遠,會全身出汗。

          可是在一個酷暑即將過去,新學期即將開學的當兒,他宜布了一條消息,說他不能教我們了。話從他口中一出,我們立即“吐”的一聲哭起來。開始是一小部分人,小聲地哭,后來就是全班同學一起大聲地哭,丁老師勸我們勸不住,索性不勸了,一件一件數著放在他講臺上的各種各樣的小東西,然后聲音很低地說:“現在我把這些東西分給大家,這都是大家平日里交給我,我又沒扔掉的?!?/p>

          丁老師開始用手中的東西吸引我們的視線。他說,小刀,誰的小刀?一把綠色的鉛筆刀在丁老師手中來回地晃,晃了幾個來回,一個小個子女同學說,老師,是我的。丁老師說,你拿回去吧,她就一邊抹眼淚一邊走到老師的跟前,把它拿了回去。丁老師又拿出一支筆,一支黃色的帶有小貓頭的筆,丁老師的手又晃了幾晃,劉夢君就把它領了回去。

          領回東西的同學,坐下之后就不哭了,小刀、筆占去了他們的心思。這樣循環了幾個回合,丁老師講桌上的物品幾乎被同學們領盡了。

          這時丁老師拿起一個很精美的皮球,綠色紅色黃色形成滿球云朵的那種,一看就讓人喜歡備至,真不知道是誰拾到這么好的東西,舍得交給老師。奇怪的是,竟沒有一個同學去認。這情景很讓我動心,一種想得到它的心思讓我立即抹去眼淚,平心靜氣觀察同學們的動靜,抨跳的心早被那個美麗的皮球擊中了。就在丁老師想把它重新放回桌子里去的時候,我突然口出一句,老師,那是我的。

          老師顯然是猶豫了一下,但看到我滿臉的淚痕,就把球給了我。由于我的座位靠最里面,所以他把這個球親自送到我的手里。丁老師把那個皮球抖了抖,抖過之后那個皮球就落到我手里了。

          我很快就知道,這個皮球一直就是丁老師自己的,不知道為什么那天他把自己的這只皮球拿到班上。多少年后我把這一段故事寫進小說,丁老師已不在人世。但是假如他還活著,這件發生在30年前的事,他肯定記憶猶新,他肯定了解一個9歲孩子的心理……

          初中趣事作文 篇7

          在整個寒假里,我都是以一種快樂的心情來度過的。

          放假開始的幾天里,完成作業當然是一件最要緊的事了,總不可能邊過節邊寫作業吧?這樣玩也玩不好,學習也學習不好,與其這樣,還不如多花一些精力,先做完作業再玩。

          春節是快樂的,連天上也顯出新年的景象來,蔚藍的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛,偶然間也有幾朵白云在萬里晴空中愉快地追逐著,溫暖的陽光驅逐年冬的寒氣。

          街道上,各家各戶都在忙碌著。超市里可謂是人山人海,貨架上的瓜子、糖果被無數雙手塞進了購物車。大家仔細挑選年貨,往日平靜的大街上如今是擠滿了人,大家在各各鋪面里買來對聯、“?!弊?、兔形裝飾物來美化自己的家。我家也不例外,房子的里里外外都被母親擦洗得閃閃發光,最值得驚奇的是平時擦不干凈的窗戶也被擦得明晃晃的,看上去像沒有隔著窗戶似的。接著,母親讓我把春聯和“?!弊仲N上,我小心翼翼地用膠水把春聯貼在大門的墻上,把“?!弊仲N到大門上,不偏左不偏右,甚是好看。作文

          除夕夜,窗外,鞭炮聲聲脆響,煙花五彩繽紛。室內全家人團團圍坐,一個個喜氣洋洋。母親和外婆來來往往,走馬燈似的把一盤盤佳肴端到餐桌上。不一會兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、魚啊……層層疊疊的堆在了一起,像一座小山似的,香氣撲鼻,令人垂涎三尺。趁人不注意,我用筷子夾起了一大塊魚肉塞進了嘴里,那種噴香的味道頓時涌進了我的心里。

          “開飯!”在外婆的話語聲中,我們不約而同的拿起了筷子,把一盤盤美味往嘴里送。只聽“喀嚓”一聲,我的牙齒被卡了一下,我吐出來一看,原來是一個硬幣。硬幣怎么會跑我嘴里呢?我心想,“哎呀,有福了,”外婆說道,“我特意在餃子里放上了硬幣,沒想到被你吃到了。你們這個時代可真是好啊,論吃的方面,細白面饅頭和新鮮雞蛋多的是,想吃什么就有什么。論穿的方面,紅的、紫的、薄的、厚的,什么都有,連個補丁都沒有……”外婆笑著說,“啊……”我睜大了眼睛。全家人看著我的滑稽樣都大笑了起來。作文

          快樂的春節過去了,馬上就要開學了,總結一下,這個寒假過得挺充實的。

          初中趣事作文 篇8

          學?!页寄合氲氖サ?,因此,學校里的事情讓我經常笑或難過。

          一次,老師說:“同學們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學帶好水果?!蓖?!公開課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。

          第二天一早,我帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學校。

          終于到了第二節課了!“同學們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去?!钡仁帐昂昧藮|西,把同組人找到,一起去了多功能教室。

          我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學們個個如同趕集似的沖進了教室。

          上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個?!皦蚶?!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來?!昂昧撕昧?,快來合作吧,時間要到了?!蔽疫^去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!

          “做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘?!痹捯魟偮?,全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應這些“小孩子”了。

          僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?

          上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設計的,我就該像它一樣??!對!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。

          唉……我的對手竟然是學習委員,看來,沒戲了!結果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創意獎呢!真開心!

          雖然沒有拿到最佳表達獎,但是能為組里爭一點光。

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