我初中作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在茫茫人海中,你很難發現我,但我就是我,沒有人可以代替。
我并不是學霸,在六年級的時候,我從老家轉學到了深圳,我知道這也是我人生的一個轉折。來到這里參加開學考的時候,我英語才考了二十多分,只是我從小學到六年級第一個不及格也是最后一個不及格。在拿到試卷的那一刻,我明白了我和別人的差距不止一點,也知道了我那時的天真,竟然認為三年級開始學英語的,和一年級開始學英語的沒有多大區別。我哭了,哭得特別厲害,好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發泄出來。我開始怨恨父母,怨恨自己。那一段時間,我封閉了自己,麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助,派了一位天使下來幫助我學習英語,是我走出了一直困擾我的陰霾,當走出來的時候,我才發現原來陽光從未離開我??赡苁抢蠋熃痰煤?,也可能是因為我的努力,我的英語成績呈直線上升。
我并不是學霸,上體育課的時候,老師叫我們練習仰臥起坐--80個。我過了沒多久就做完了,同學們都用怪異的眼神看著我。那時,我真的好想說,我在努力的時候,你們在干嘛!
雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員,但是我會通過努力證明我的獨特。
你好,未來的我,當你看到這封信時,你一定真處于人生的低谷,我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個地方跌倒的時候我希望你可以站起來,勇敢的面對困難。
未來的我,你知道嗎在人生的旅途中我們會遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過:如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對一切風風雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的直面一切。
同時,我也希望未來的我你無論在社會上遇見了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢想,那時候的你千萬不要因為現實的壓力而放棄自己的夢想,因為未來有無限可能,這個世界是人類創造的,所以未來也掌握在我們自己的手中,未來要靠我們的雙手去創造。
現在的我還沒有那個能力去實現自己的夢想,所以說你要竭盡全力去保護你也就是我的'夢想。那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅信,只要心中有夢,就會與眾不同!
好了,時間不早了,我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢想,水到絕境,才能化成瀑布。
十六年這一路走來,我經歷過也改變過。經歷過無數的哀愁悲憤,少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我,絕不接觸也不含有任何興趣對于那些有弊無利,無意義的不良興趣,例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經常,亦可說是每天,都會溫習課業,看看世間實事,接觸人情道理,打打球讓筋骨活動,時間不被蹉跎且能充實地過。只是因為我知道我應該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我,不知醒覺。
十六歲的我,腦袋里開始充滿著許多渴望達成的愿望。夢想能成為一名科學家,知識淵博,研究并揭發人們未知曉的科學知識,但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個歷史學家和考古學家,追本朔源并深入的尋求歷史根源與發掘前所未有,驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我,無形中背上了許多煩惱。課業上需學會的深意精髓,友情中的摩擦考驗和家庭里獨占樁腳,極為重要的親子關系,隨著年齡的變化逐漸成為了我背負的煩惱。但我總相信有了自己需面對并解決的煩惱,才能使我茁壯成長。
十六歲,告別了童年,迎向了未來。仍然還有更多的挑戰出現在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進的動力。
有一句名言說得好:“書是人類進步的階梯?!痹诤脮谐砷L,我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的光彩,如微風拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。
八歲時,我認識了許多字,我便融入文章,與好書共成長。看美麗的童話,我曾為丑小鴨的苦難經歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標,更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數《西游記》了。小時候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……
三年級再讀《西游記》,我又有了新的認識:孫悟空他足智多謀,英勇善戰。豬八戒嘛,其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實,一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應鼎力相助……
好書是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……
在這個暑假中,因時間關系,所以我也只讀了兩本書,這兩本書分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書中,我最喜歡看的是《女巫》。
這是《女巫》這本書的簡介:世上真有女巫嗎?那還有假!重要的不是沒有,而是要學會識別她們,以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對不是好玩的事,特別是她們開會的時候,當女巫大王宣布她的新秘方的時候,你就會變成老鼠。但是你要記住,即使變成了老鼠,你也要用你的勇氣去消滅強大的女巫。
讀后感:本書非常有趣而又驚險,主人公偷看了整個女巫大王宣布秘方配料的過程,但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終,主人公還是通過自己的聰明和勇敢,讓女巫們都變成老鼠。本書最主要的,是讓我們知道這個道理:無論你有多弱小,只要你聰明勇敢,再強大的人你也能戰勝。
面對鏡中那個稚氣已蕩然無存的面孔,我幾乎連自己都認不出自己了。驀然間,我已長大。依舊的世界,不一樣的我!
教室里,同學們一個個埋頭苦讀,火藥味十足。為了迎接中招考試,一個比一個用功。玩樂時間越來越少,所有時間幾乎都用來奮戰。我這個人呢,平時就愛玩,現在該如何是好呢?被迫停息娛樂,轉戰學海。時間安排得滿滿當當,什么時間學什么科,寫什么作業------,井然有序!晚上也不敢早睡,還要多學一會兒,早上又早早地進教室讀書。真想不到,自己那來的這份意志。懶惰從此不再與我為友,我已學會自主學習了。真的成了一個全新的我,不一樣的我。
朋友做了件令我生氣的事,我想和她冷戰一個月,得理不讓人可是我的專長,我要讓她為自己的行為負責。然而,嘴巴不聽大腦差遣,連四肢也叛變。不知不覺走到她的面前,讓她不要難過。天吶,這可違背我的原則,這還是我嗎?
朋友愕然,轉而笑容滿面,說我變了,變得大度了,會體諒人了。這下輪我愕然了。
進入初中,高舉自由主義旗幟,自己吃,自已住,自已穿,自己想玩就玩。離開了父母,就要開辟自己的天地?!蔼毿锌汀痹谕怅J蕩江湖,我真的就成了不一樣的我嗎?
我后悔的事每當我打開《格林童話》這本書,看到12頁里面5角錢,心里不住的懊悔,不住地自責。這事說起來還是去年暑假里的一天。那天正是一個烈日炎炎的中午,我正寫著日記,突然媽媽叫我去買鹽,我很高興,拿了兩元錢就直奔商店了。
到了商店,商店的人并不多,賣東西的是孫阿姨的父親。他父親已白發蒼蒼,大概有8旬了。我走過去說:“爺爺,我想買帶鹽”。孫爺爺。隨手拿了袋鹽給我了,我付了2元??蓪O爺爺找了我1元。大概孫爺爺把一元的看成了5角吧。怎么辦,拿還不拿呢?我望了望四周,看了看沒人,便拿走了。我歡蹦亂跳回到家,心想媽媽一定會夸我的了。我回到家,把事情說了一便,本以為媽媽會很高興的,可誰知媽媽馬上多云轉陰。
大聲說:“你這孩子,快把錢還回去,快,不還就別回來?!蔽覜]任何辦法,只好出去了。.我哪有那么大的面子啊,我怎么可能好意思還會去呢?我只好在院子里走了幾圈。然后拖著沉重的步子,走回家去了。剛回到家,媽媽就說:“還回去了嗎?”“恩,媽媽我想回房了???”我回到房間,就把這5角錢,夾在了這本《格林童話》里了。
勤格言像一盞明燈,照亮了我前進的路線;格言像一把鑰匙,打開了我心中的大門;格言像火種;點燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無難事只怕有心人?!?/p>
小時候媽媽在我的軟磨硬泡之下,給我買了一個滑板,我頓時心花怒放,好像自己就在廣場上來回穿行。我看著那幾個滑著滑板的小孩,我心想等會我學會了,一定要跟你比個勝負。
開始學了,我先將左腳踩上,再將右腳踩上去,滑板搖搖晃晃,我不得不下來。我又上了滑板,這次我的右腳擺動了幾下,滑板平衡了,向行駛了一米?;宓乃俣仍絹碓铰?,又開始搖晃起來,我一下子摔了個嘴啃泥。一陣全身劇痛,我扒開褲腿一看,腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語的說:“不學了,不學了,沒想到這滑板這難么難學?!贝藭r的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學……
我發現只要擺動右腳,滑板就能前進。把重心放到左邊,滑板就向左拐。把重心放到右邊,滑板就向右拐。我慢慢練習,終于學會了滑板。
這句格言將一直陪伴著我,激勵著我,是我終身受益。
這個世界上有很多人,各種各樣的人,每一個人和別人都不一樣。我也是,和同齡人不一樣,與眾不同的一個人。
為什么說我是與眾不同的人?原因主要分為以下三點:
一、我的想法比同齡人更多一些,更大一些,更廣闊一些。比如:當我們六年級想一些科學——電流的運動時,我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。
二、我的反應速度比同齡人更快一些。比如:在我們的補習班里,老師出了一個腦筋急轉彎:從a地到b地,小明需要一個小時,小紅需要一個半小時,誰先到達b地,正當大家都說小明先到時,我卻說了一句:“小紅先到,因為她用了“一個”半小時,也就是三十分鐘。”
三、我的想象力也比同齡人大一些。比如:當別人想象力可以達到二維平面圖時,我的想象力可以達到三維立體圖。
這就是我,與眾不同的我,與同齡人不一樣的我,比同齡人想法多的,反應速度快的,想象力強大的我。
理想是人生的路標
只需一個
便是那個時候
一切精力與熱情的中心
一歲時
理想使用最簡單的語言表達出自己簡單的心意
即使是用破碎的字符
滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現
四歲時
理想是結識一個生詞、一首古詩來換取媽媽臉上的微笑
即使是用給布娃娃穿衣服的時間做交換
微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾
七歲時
理想是用一根小棒加兩個雞蛋的分數來爭取老師的表揚
即使中指上被磨出一個小包似的繭
快要溢出的滿足也遮住了手指上的痛楚
十歲時
理想是帶一支毛筆闖天下,在碧云峰上孤獨求敗
即使筆一支支斷了,被埋成一個小小的筆冢
寫過的黃紙依舊在角落里與日俱增
現在
理想是現世安穩,歲月靜好
即使心中的目標始終遙遠,偶爾讓我在?望中迷失
但理想的動力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺
安徽合肥蜀山區合肥市第五十中學初二:趙曉迪
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