精選八年級作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我叫張淇博,今年九歲了,我在實驗小學三年級八班上學。
我的個子高高的,皮膚白白的,有一頭烏黑發亮的短發,兩道眉毛下面,有一雙水靈靈的大眼睛,別人都夸我的眼睛會說話。
我是一個活潑可愛的小男孩,我的性格很外向,我見到生人就主動給他打招呼,就別說是熟人了。
我的愛好很廣泛有,看書〈玩電腦,打球,看電視,我最喜歡讀書,我的書架上擺滿了我喜歡的書,有《故事大王》、《賣火柴的小姑娘》、《西游記》……這些書給我帶來了知識,還開闊了我的視野。
我是一個勤快的孩子,我自己的事情總是自己去做,不讓爸爸,媽媽去幫助,院子臟了我總是去掃干凈。
我有個缺點是做作業時很馬虎,這個缺點我一定要努力改正,請你們看我的實際行動吧!
你們聽了我的介紹了解我嗎?愿意和我交朋友嗎?
在生活中,我們經常為一個精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。
一場大雪過后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來,門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠處一只凍僵的鳥,我走了過去,只剩下一點點體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺,也慢慢地恢復了。它動了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來,它休息了一會兒,又飛了起來,這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時候,一聲鳴叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥漸漸變成了黑點遠去,直到看不見為止,我才轉身離去。
這就是人們經常說的生命吧!生命是無憂無慮的,隨心所欲的,沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛,讓我們放飛生命的激情吧!
轉眼間,七年級生活已經過去了。早已迎來了嶄新的八年級,對于我們,這一年是不平凡的一年,校園生活就像一部交響曲,時刻縈繞在我耳旁。
課間,早已沒有了昔日活蹦亂跳的身影,清脆動聽的笑聲,嘰嘰喳喳的說話聲,而這些通通變成了快速的身影,奮筆疾書的寫字聲。在日常生活中,我們每天都過得很充實???!倆兒同學氣喘吁吁地跑進教室,正準備去背給組長書;聽,四面都是同學們討論聲。在休閑的時間里,有的小組討論數學,有的討論物理;個個都侃侃而談,講述著自個兒的見解。
要說可以讓人放松放松的課吧!恐怕只有體育課等一些小科了,因為這些課一個星期只有一節或兩節。體育課上,同學們好不容易可以出來一節課,全部都盡情揮灑自己的汗水,就連平時那些特別文靜的人也不例外。男生們形成幾個部分各自去打籃球、踢足球,他們那揮之不去的熱情讓整個操場都變得有活力起來。女生們也不落下,也分成了幾小塊,有的也會去打籃球,跳繩,打乒乓球……可能只有這樣,才可以使人好好地放松放松呢!
時間總會過去,交響曲也終會奏完,那些過去了的終會成為回憶。過去的我們不能改變,但是現在掌握在我們手里,讓我們努力奮斗,讓過程更加完美,讓結局不留遺憾。
在7月23日~25日,我在綠色學校培訓,我最感興趣的就是趣橋世界了。
趣橋世界的意思就是有各種各樣的橋。但我們只能走四座,那是我唯一感到遺憾的。
我們先走滾筒橋,就是在一個圓筒里走。我剛開始以為很簡單,但是到我走的時候,我卻害怕得感到頭暈,原來這東西沒那么容易讓你過去。
我們玩完了滾筒橋,我們又玩了線橋,就是底下一根線,旁邊是護攔,讓你飛快地走過去。我們一個接著一個,走了過去。
接下來我們要走七彩云橋了,這橋可就難走了。它是用幾塊板組成的,中間是六根單杠,要一根根蕩過去,因為我人不夠高,我抓不到單杠,所以我只好放棄前進。
最緊張刺激的就是浮橋,那浮橋硬邦邦的,可難走了。我們要和一、二年級的小朋友比賽接力。我走著浮橋的前面,可還是要摔跤,害得我的`衣服都濕了,身上也多出了個傷疤。
趣橋世界真有趣!
我在小學時就特別喜歡寫作,在讀作文選時當讀到我喜歡的作文時我的大腦中就會浮想聯翩。我想象著我的作文也能夠登陸在那上面!可我接連的投了好幾篇都沒能選上,每當自己的作品在了無音訊中走過我家那本日歷的一部分時我的美好夢想又破滅了,就在無聲無息中!像一個個飛舞的柳絮,一旦得到了飛翔的機會就拼命的飛翔,飛向遠處即使墜在了地上也會向遠處奮力的掙扎!
我也想像柳絮一樣,利用一切機會向更遠處前進。遇到了挫折也不氣餒,可我沒有介質,我唯一的介質就是不斷的投稿,希望會有我轉運的那天,可我等的這一天時間未免也太久了吧!我等了六年,我知道這六年時間不算長可這已經是我在迷茫的情況下為了一個承諾等的最長的了!
我的這個略有慘味的夢做到六年級,而一次接一次的失利使我的這個夢沒有了延續也就此畫上了一個不算太圓的句號。雖然我的投稿夢亮了紅燈可我對寫作的樂趣卻絲毫未減,既然我投稿不夠資格自己珍藏總可以吧!于是我就自己寫自己讀,怎么也算我為之而努力過了只不過是沒有效率罷了!長大后看也算是記錄自己童年的一種方式吧!
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