有關開學初三作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的開學初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。
今天星期六是我好不容易等來的周末休息。那股困勁就甭提有多大了,早上我9點鐘才起床,上午我只是看了一會書,就和媽媽出去洗澡了。
到了下午,我的小侄女生病了,我和媽媽去醫院看她,看到她那喘息不斷的呼吸,讓我感到很是心疼,她由于生病,心情很是不好,我和媽媽想著法逗她開心,但她還一直在哭鬧!
等護士來了,給她輸上能治喘息的液體。慢慢的,她的喘息好多了。過了一會就睡著了,媽媽趁她睡著了,準備讓她霧化,醫生說霧化能對她的病有緩解作用??蛇€沒把霧化機拿出來,小侄女她就醒了,只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著把她們帶的東西讓她們拿回去,我們就回家了。
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
轉眼間,開學了。
我似乎還沉醉在寒假的意境中,還沒回過頭來,就已經開學了。
開學第一天,耳邊有響起了人工的倒計時器提醒——距離中考還有三個多月。班主任老忘不掉的臺詞,總是從我的右耳進左耳出。是?。∞D眼間時間過得好快,三年的時間就這樣如此匆匆地在我眼前悄然逝去。
是開學提醒著我,是該結束整天無所事事,只顧玩耍的日子了,是該朝著自己的夢想努力奮斗的時刻了,告訴自己:沒有任何事是別人做得到,而自己卻做不到的事!
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望我自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數學中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,大家學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂的發源地,大家靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓我自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在我自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于我自己的一份力量,這就已經足夠了。
讓大家大家在新學期里攜起手來,共同朝著我自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
今天是11月1日,剛剛放學到家。冷冷的風跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學兩個月了。想起這一天,我懷著滿心的期待跟憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起這一年,我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日志,不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生,這兩個月跟過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法跟感觸。
很簡單,作業多,任務重,學業繁忙,沒什么太多時間供自己輕松跟娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術課,我們整天都被作業跟任務包圍,然而當我們合理地安排,高效地學習,把這些任務都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產生濃厚興趣呢?我們在學習與忙碌的時候,除了感覺疲累跟不堪重負,有沒有感覺到充實跟滿足呢?
我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年里面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日后的我們感激跟懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應該也是溫馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。
很多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子,盡管自己曾經這么想要掙脫這道網,沖出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出這稍顯陳舊的教室時,我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方,終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認為,記憶是最容易模糊跟蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候,已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在這兒,而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁,因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟憂郁,也在這兒,我們無限欣慰,也無限感動。
上初三,我多了一份成熟!
時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發現原來我已經上了初三。
已經習慣了日益緊張的學習生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學的大門,心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當作幌子,周末里要么騎車去兜風,要么跟同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚,我有做不完的作業,總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成,我趕緊起來,投入到學習之中去。
我知道,上了初三之后,努力抓緊學習是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學習。如今的.初三生活就要結束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學會了很多,與同學的相幫相助,與父母的溝通聯系,讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
有點長自己修剪一下吧。似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。出二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入初中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘??茖W的顛峰等著咱們去攀登,藝術的殿堂等著咱們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信 ,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使咱們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
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