【熱門】初一的生活作文300字合集八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦?,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初一的生活作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在我們的生活中,有許多小竅門。我們可以通過一個些微動作,一件小事,發現一個秘密。
在我的生活中,我就發現了一個小秘密:
在一次家庭大掃除時,媽媽讓我把桌子都擦一遍,直到桌子干凈為止。我一想,這不簡單,家里桌子雖然很多,但是擦干凈應該會很快吧!我立即動起手來,拿來一塊抹布,把盆里倒上水,就開始了我的工作。
首先我來到客廳,用抹布擦起了那張放菜的桌子,可是桌子上有一些油漬,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找來媽媽,媽媽說用洗潔液擦,應該能擦干凈。我試了試,沒想到真的擦了下來,而且擦過之后像新的一樣干凈。
用這樣的方法,我擦了幾張桌子,都擦得很干凈,但是擦到電腦桌的時候,我又遇到了困難。電腦桌上可能是別人到我家玩的時候落下的糖塊,糖化了,用洗潔液怎么都弄不下來。后來我想到一個好方法,把抹布用開水浸泡一下,用熱布擦,這樣糖就可以溶化了,然后再擦干凈。這么一試。糖漬果然沒有了。
這次大掃除,我知道了洗潔液可以擦去油污,熱水可以擦去糖漬。
時光如流水般悄悄流逝,不經意間,我們的初一生活已經結束了,雖然馬上就要開學了,但那軍訓時的情境仿佛就在昨天,那剛開學時興奮新奇的感覺好像上個周才感覺到。在這近一年的初中生活中,有許多令我難忘的時光。
回想起那次合唱比賽,賽前的好長時間我們都在不斷的練習。有一節體活課,我們在教室中練習,由于不能在操場上活動,同學們一個個都顯得無精打采。練習的時候,我們不是快了就是不整齊。看到我們這種表現,老師生氣的說:“就你們這樣怎么去參加比賽???精神點,繼續練習!”在老師的呵斥聲中,我們一遍又一遍的的練習。最終,我們終于取得了一個較好的成績。比完賽后,老師給我們每人發了一塊薄荷糖,那薄荷的清新久久的蕩漾在我的心中。
還有那次廣播操比賽,我們每節體育課都不斷地練習,連侯老師都來到操場監督我們,可還是有幾個同學不認真做操,所以老師總是讓那幾個同學單獨練。幾天后,比賽終于來臨了,同學們萬眾一心,連平時最調皮的同學也認真了起來。最后,我們班獲得了2等獎。同學們和老師都非常高興......
初一的生活是充實的,更是難忘的,我一定要努力學習,讓未來的初二生活更加豐富多彩!
光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成為往事了.
環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時飛灰煙滅了.老師門看上去嚴厲而兇狠;同學們看上去調皮搗蛋.哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學門和睦相處.第二天,我又極不情愿地,又無極地地,走進了新的課堂.
聽著老師的淳淳教導,不知不覺幾個星期過去了.我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!!
那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調皮搗蛋的同學們,其實很可愛的!
運動會上,班里的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔的;學習上,班里的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經打成一片,成為一個團結友愛的集體了!
這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛!真能干!!"
在這一年的時光里,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!
生活是一種藝 術,只要稍加巧思創造就能締造出更美好且更有創意的生活。隨著社會形態的變遷,由步調緩慢的農業社會轉變為步調緊湊的工商業社會,進而邁入e資訊世代,人 們的生活產生了極大的變化,生活壓力也隨之增加。現代文明病—憂郁癥的病例也逐漸在增加中。若是在生活中多加些創意,必能擺脫一成不變單調乏味的生活,而 達到舒緩身心壓力的效果進而提升生活情趣。
過創意的生活 并不需要花費太多的金錢,只要利用生活中常見的素材或廢棄物,如媽媽作菜時丟棄的'花椰菜葉只要系上彩帶,內部點上一根蠟燭便可作成可愛的元宵燈籠。在盛水 的盤內放些蔥花,點上幾個浮水蠟燭置于餐桌上即可增加進餐的情趣。每日的沐浴也是可以很有創意的,只要在浴缸里放一些玫瑰花瓣,就能泡個玫瑰浴,若是在花 店買一些櫻花,插在浴室里,即可在家一邊泡澡一邊欣賞美麗的櫻花。
創意生活DIY,不僅可激發創造力,也能紓解身心的疲勞與壓力,讓生活更有品味,人生更美麗。
初一了!初中生活就要開始了!
仿佛不經意中,便邁入了這初中的生活,每個人的心中都充滿了興奮,但隨后才知道,初中生活要比寫文章要……
上了初中后,科目多了,課程中了,作業量大了,平時的時間也少了,讓我們這群無辜者天天埋在題海里,真所謂是“小小少年,背著大書包……”呀!每天的睡眠時間還不到八小時,弄得我們上課時經常上下眼皮子打架,尤其到了晚自習,只好抹點清涼油提提神。由于已經習慣了這些苦日子,我們似乎對此已習以為常,見怪不怪了。早上與時間賽跑,晚上與星月共輝,這似乎成了我們的定律。我們整天奔波于教室——食堂——寢室,無心欣賞周圍的美好風景,卻只能時刻不停留地在題山書海中遨游,只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。
但在其中,當然也還有——
樂
在拼命學習的生活中,我們時刻都幻想著周末的美好時光,每當父母星期六把我們帶出“監獄”,用美味佳肴來奉承自己的時候,偶爾會感到幾絲欣慰;當我們在努力的學習下考出了好成績,感到驕傲和自豪……
各位共同命運的初中生,是否從中看到了自己的身影?
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了蘭二中,走進了初一生活。
開學雖然才幾天,但對新的環境也有了一定的了解,面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園綠樹成蔭;老師講課引人入勝;同學們相處融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異的成績。
上初一了,既激動又期待又緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以積極樂觀的心態面對初一生活。
這是一個透明的杯子,在陽光的照射下,透明的杯子好似一塊晶瑩的冰。杯子上還有幾朵花,粉嫩嫩的,這幾朵小花在綠枝條的映襯下十分好看。綠色的枝條隨風擺動它婀娜的身姿,看著它,仿佛有微風在你耳邊吹過。
手捧起杯子,暖暖的,手心的溫熱一直蔓延到心里,心也暖暖的。里面泡了茶,拿起來一嗅,談談的清香還略有一絲絲苦,那兩朵花就像小姑娘的白紗裙隨風輕輕擺動,又像水面的漣漪,輕輕搖曳。
我輕輕地拿起茶杯,放到嘴邊,有股淡淡的香,喝了一口,先是舌尖的味蕾感到了酸,我微微皺了下眉,后來又有點苦,當水從喉嚨咽下的時候,很暖。這種味道咽下去之后,取而代之的是一股股清香,再回過味,似乎還有點甜,有種檸檬的味道。
里面怎么有檸檬的味道呢?原來是檸檬放在水中泡了一會,所以嘗的時候不但有菊花的苦,還有檸檬的酸。
這本來是一杯水,一杯極平常的水,可是里面放了不同的調味劑后,它的本身的味道中又多了別的味道。人生就像一杯水,無色無味,人們怎么對待生活,生活就什么味,就像調味劑一樣,你若開開心心的,這杯水就是甜,水里的東西,或苦澀,或甜蜜,可品嘗之后還是到嘴里的香。用心品,你可能品出不一樣的滋味。
從小我就被村里的孩子笑話,他們笑話我是一個小結巴,因為小的時候得過一場大病,我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚,斷斷續續,也就是所說的結巴。
平常我總是呆在家里,很少出去,因為我怕村里的孩子們笑話我。并且我在家里的時候也很少開口說話。到了上學的年齡,我還是被我的媽媽送到了學校,但是在學校我總是一個人靜靜的坐在位置上。盡管這樣,我們班的同學還是發現了我的不一樣。他們都很少的與我說話,因為他們知道我說話不利索。
但是我的語文老師卻不一樣,他總是鼓勵我多說話,多朗誦一些詩歌,所以每次回到家,我總拿著一篇詩歌讀了起來,媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發現我的閱讀能力提高了,不再變得斷斷續續了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學,就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天,我報名參加了學校的朗讀比賽。班里的同學都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那里了。笑對生活,一切都可以改變。
文檔為doc格式