【精品】七年級優秀作文300字匯總九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的七年級優秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在珠寶加工場中,有一箱等待加工的珍珠。不知道是誰冒失,將一顆魚目扔進箱子。
魚目看到很多和自己一模一樣的“兄弟”在里面, “你們好,兄弟”,他開口說。一位珍珠“兄弟”說:“好啊,新來的,你也是珍珠嗎?”“是的,我是一顆上好的珍珠!”魚目得意地吹起牛來,“我可是人們花了大價錢買來的。”他一邊說,一邊翻著白眼:“告訴你們,我可是海里面的稀有之物,你們算不了什么!”
魚目正吹得出神的時候,突然一只大手毫不吝嗇的把他抓了出來,一陣人的聲音傳入魚目的耳里:“這不是一顆魚目嗎?怎么混在珍珠里來了呢!”那人說著說著,就把魚目丟進旁邊的垃圾桶里。
魚目在垃圾桶里看到了很多魚目,只見他們一個個愁眉哭臉的樣子,忙問原因,其中一只魚目嘆著氣說:“哎!誰叫我們明明是魚目,卻要拼命說自己是珍珠呢?”
細眉大眼,圓腦袋,小巧的嘴巴笨拙的手。形成了我那呆頭呆腦的小表弟——濤濤。
表弟比我小五歲,可我卻制服不了這個他。有一次,我買了一個轉筆刀,上面畫著一個可愛的小貓咪,正巧表弟來我家,見了我手中的轉筆刀就搶,矮個兒的他自然勝不了高個兒的我,表弟見搶不了轉筆刀,便用起了他的獨門絕招——一哭二鬧三賴地。只見表弟坐在床上,裝做傷心的樣子,嗚嗚的大哭起來。我不理他,心想:這種小把戲我才不怕呢,表弟見這第一招不管用,便又用起了第二招,鬧。表弟拿起桌子上的墨水瓶,用小手抓緊墨水瓶蓋。用力一轉,蓋就被他打開了,然后表弟把墨水倒進盆子里,加了水,把我的書往水盆里扔,還把被子扔到地下,當做蹦蹦床,我火冒三丈,抓起他的手:‘你再鬧,我就永遠永遠也不和你玩了’。這招行不通,最后用出了第三招。他平躺在地上,學起了兔子蹬鷹,邊學還邊哇哇大叫,這一招,我可對付不了,媽媽聞聲而來,弄清楚了前因后果,不但不責怪表弟,反而說:‘我來幫你要,‘’唉、媽媽為什么每次都偏向表弟呢?就因為他???
雖然表弟很調皮,但我還是挺喜歡我這個虎頭虎腦的表弟的。
秋姑娘悄地跑來了。她來到了高山,來到了校園……她像一位畫家,把校園里的樹葉變成了黃色、紅色……真好看!
學校里,大樹上的樹葉全黃了,風一吹,一片片黃葉像一只只飛舞的黃蝴蝶。小紅和小明看見學校的一棵大樹下,滿地是落葉,他們連忙拿來掃把掃。小紅個子矮,掃把不會拿,只好把掃把握短短的。落葉好像一個個調皮的娃娃,小紅把它掃成一堆,但它又跟著掃把回來了。小紅費了好大力氣,才掃成一堆。
小明也不甘示落,拿著掃把一片片落葉掃成一堆。蘭蘭抬頭一看天空上飛著一群大雁,她大聲叫了起來:“大雁排成“人”字行往南方呢,快來看!”小紅和小明還是只顧自己掃。
過了好一陣子,他們把校園掃得干干凈凈,校園顯得美麗了。
我的心里一直回蕩著這一首歌,它向我展示了大地的`美麗,那是美麗的四季之歌——題記
春??粗浼帕艘欢臉渲ι厦俺鼍G色的小眼睛,腳下的土地也漸漸冒出那小綠芽,我知道,那是大自然在奏歌,奏響了一首生命的生機和活力之歌。在綠色中,小鳥們嘰嘰喳喳,在樹上嬉戲著。??!多美哪!這是生機勃勃的生命進行曲。
夏。這是大自然譜寫的奔放的旋律。我們心里繚繞的是夏天的氣息,夏夜的余音。我常在夏日的夜晚仰望天幕,繁星閃閃,流螢點點。月光中,置身于繁花中,置身于芳香里。多么美好的夏日圓舞曲!
秋。到了秋天,天高云淡,“碧云天,黃葉地,秋色連波”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。秋天,心曠神怡,讓思緒飛到藍天,與鳥兒共舞,在金黃的背景中體會秋的魅力。
冬。最美的是清晨,那是大自然鳴奏的婉轉的旋律。早上出門,天未亮,空氣中帶著清朗,最喜歡腳踏落葉“沙沙”的感覺。多么動聽的聲音,使冬日的早晨顯得格外寧靜,讓我體會到獨處的快樂。
我,深愛每一個季節,深愛每一個大自然的杰作。讓我們一起傾聽這動聽的歌聲,珍惜每一個季節,珍愛這美麗的大自然。
有人說孤獨的海鳥會有一天愛上寂寞的魚。我想那一定是在一個雨季。沒有理由地堅信著,就相虔誠的信徒信仰著上帝的存在。
可最終,誰也沒有等到海鳥和一只魚相愛。同樣,也沒有誰去揭開故事的真相。因為每個人都知道自己其實就是故事里的某個誰,或孤獨的海鳥或寂寞的魚兒,還是不知的事物,只是結局的差異。
曾經,信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般,經不得一滴雨水的考驗,便折了。于是,就有了一只海鳥愛上魚的故事。
漫長的雨季,編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠唱不完的歌。
我們背靠著背,向著相反的方向走去。說好還會相聚。沿著我們愛的標記,圍繞心中既定的圓,不停地旋轉。
卻成了永恒的告別。
某個角落,總會有著孤獨的等待的身影。天荒地老。
也許會在一天的雨季,一只孤獨的海鳥愛上寂寞的魚。
我讀的學校雖然簡陋,但是,卻在這里生活著許許多多像花一樣,笑得燦爛的學生,剛開始,我的腳踏進學校的大門時。就感覺到了一種劇烈的神氣的風吹過我的臉龐。在這里我感覺不到,悲傷,憂郁,害怕。而在這里卻感到快樂!當自己氣累時,一句句溫暖的話語鼓勵著我要用信心,勇氣去戰勝一切。
記得,我初一剛入學時,感覺自己會在這樣舒適的環境中學習,渾身輕松??墒?,我錯了。因為,在學校的時候,我們時刻記住我們不僅是學生。也是一名軍人。軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會在這樣的環境中長大,學到知識,考得好成績,讓那些對我處處為難的人會讓他們對我刮目相看。我會努力證明給他們。古話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!痹谄谥锌荚嚂r,我在年級得了二十幾名,我感覺到了從未有過的快樂。那
今天,我們就來說說時間,我們的時間匆匆流逝著,誰也無法讓這一個東西停止,人類總是被時間束縛著,有了時間的控制,人們的生活有規律、有條理了,但,同時也面臨著一個問題,面對在一個時間段內所要做的事物多的話,就會感覺人類徹徹底底被鎖死了,緊張!
時間似乎很調皮,我有過這樣的感覺,每當你針對一個事情,入迷,或者深入喜愛的時間,時間就會調皮的汲取你的一些時間,讓你覺得時間頗為短暫;反之,當你厭煩一個事情的時候,時間又調皮的傳給了你一些時間,讓你度秒如年。
關于這個問題,我曾經想了想,明白了其中的道理,就是說,當你關注或專心鉆研某件事的時候,你已經完全融入到這個世界上,以至于流逝飛快的時間“加速”了。當你厭惡甚至為討厭這件事的時候,你總是盼望著早些結束,所以,在你的焦急中,流逝的時間“減速”了。
正因為這樣,我們更要好好把握時間,讓時間過得快一些,也比那些你即使學不到,辦不好,從而又浪費時間的事情好!
總之,時間流逝之快是你能感覺得到的,把握好你生命中的分分秒秒,讓它流逝的更有價值,這樣,你的人生就不會在留下遺憾了!
走到鏡子前,看著鏡子中他,我揮手,他也揮手,我朝他做了一個鬼臉,他也毫不留情地朝我做了一個鬼臉。
他一雙大大的眼睛,高高的個子,圓形的臉,你猜他是誰?他就是我啊,我叫李奇鍵。
媽媽做家務累了,我前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務全包了,掃地,拖地,洗碗,這些對于我來說,小菜一碟,不一會兒就“竣”工了,不用說媽媽一定夸獎我樂。
“在學校開個玩笑不犯罪”
課間同學們都出去玩了,我在座位上寫作業,瞅后面沒人,便拿了后面一個同學的書,放在他同桌的桌下,不一會兒就聽到,“怪事”我的數學書那?我明明帶著的,后面的那個同學說道。
又問我李奇鍵你看見我的書了嗎?我沒看到,假裝一臉的疑惑,心里卻在暗暗地發笑同時又有些過意不去,于是將書不經意地放回他的桌子上,這下踏實了。我喜歡開玩笑。
“書是一切知識的源泉”
是的,我喜歡看書,看一些歷史書與一些名著,所以,我家書柜里堆滿了書。
這些書是我懂得了做人,不要犯古人那種錯誤,使我內心豐富。讓我了解了大千世界。給我的生活帶來了樂趣。
這就是我,一個富有多個樣個性,獨一無二的我。
樹木與小草共享友誼,因為它們同住森林;魚兒和湖水共享友誼,因為它們不可分離;蜜蜂和花朵共享友誼,以為它們傳遞甜蜜?,F在就讓我從這里起程,去尋找屬于我的那份友誼?!}記
小時候不明白什么叫友誼,只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一個勁兒地陪她哭,天冷了看到站在窗前的洋娃娃會給她披上一條手絹。心底涌出一股幸福感,這應該屬于我所尋找的友誼吧。
上小學的時候,我的朋友很多,我的友好換來了一張張笑臉。每次下課,我的桌前總會圍著很多朋友。有時大家笑著討論一些我聽不懂卻還要裝著聽得很懂的樣子。周圍的空氣中彌漫著一絲幸福的味道。這應該屬于我的那份友誼。
現在上了初中,我被繁重的作業壓得喘不過氣來,只有在狠補作業時,嘗上一口朋友送來的冒著熱氣的奶茶,洋溢著幸福的香甜。這應該也屬于我要找的友誼吧。
這份友誼不就是朋友給你的一絲安慰、一絲鼓勵、一份信念或一份支持。友誼還可以用李白的那句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”或周華健的那首《朋友》來詮釋。擁有了友誼,你就可以擁有更多的幸福。
在那過去的時光里,我獲得了那樣多的友誼。
呵呵,友誼,我終于找到了你!
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