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        1. 我的老師初中作文300字

          時間:2025-08-05 04:05:08
          實用的我的老師初中作文300字集合五篇

          實用的我的老師初中作文300字集合五篇

          在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的老師初中作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的老師初中作文300字 篇1

          在我臨近畢業的時刻,我遇到一個嚴厲而又幽默的好老師.

          齊老師平時穿著一身紅色衣服,我們背后都叫他"齊老大"。如果你問我們齊老師的特點是什么,我們一定不約而同的說是:嚴!

          俗話說:嚴師出高徒嘛!在齊老師的帶領下,我們班的學習,紀律一升再生。

          有一次,我們班有一個學生上課說話,齊老師下了課后便手那戒尺,使勁的打。

          那位同學斜了老師一眼,老師上去踹那位同學一下,那位同學生氣了,便和老師打了起來,后來老師不小心說了一句:“不愿上學回家!”那位同學拿起書包就走,齊老師連忙拽住了他,他非走不可,齊老師追他到學校門口,把他勸了回來。

          這雖然老師不能打學生,但這表達了老師關心同學呀!齊老師不光嚴還很幽默呢!

          有一次同學們正在專心上語文,林書平弄東西,老師瞪了他一眼~正巧我們在講夸張句,于是老師說:“林書平見到北京烤鴨,口水流了3千尺!這就是夸張句?!?/p>

          同學們哈哈大笑起來。

          老師的幽默使同學們喜歡上語文課,非常愛學語文了。

          現在我就要小學畢業了,我會永遠記住這位好老師的!

          你們說,“齊老大”是不是個嚴厲而又幽默的好老師呢?

          我的老師初中作文300字 篇2

          新的學期開始了,我見到了新的老師與新的同學。經過這一個星期的相處,我從心里覺得慶幸,因為我們碰到了幾個好老師。

          我們的語文老師兼班主任虞佳老師是個嚴厲,但極其有責任心的人。她是個要么就不做,要做就要求做到最好的人。學校凡有活動,她帶的班級必定全體積極參與,并且參加了就一定要求拿到第一!再不濟也是個并列第一。她上課時聲音悅耳動聽,且講的極為詳細,吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖,但卻胖的恰到好處,配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人,但因為中學老師都很忙碌,尤其這一次當了班主任,更是從早忙到晚,別說小吃了,連飯都是吃的很急。整天為了我們的學習忙上忙下的。

          我們的數學老師常老師是山西人,普通話不太好,更沒什么說話的技巧,不像語文老師那般幽默,數學課本身又沒有什么故事可以讓學生放松,在輕松中快樂學習。但她對我們真的很上心,很緊張我們的學習。她一邊忙里抽空努力練習普通話,一邊為我們的學習操心……

          我為我們遇到的是一些好老師而開心,我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們!

          我的老師初中作文300字 篇3

          老師今年大概五十歲,兩鬢已經斑白了。

          老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優美樂樂曲,然后在記分本上記下分數,興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

          老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節課,那節課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

          你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發火的,所以我們一直努力學習。

          一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

          我的老師初中作文300字 篇4

          剛剛升入初三的我們換了許多老師。說道原來的老師其中最令我向往的`便是數學老師,韓老師。他與眾不同,不僅頭腦如此,外貌也有些獨特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到初三是遺憾的。過去終究過去了,再來看看新的老師。

          接替韓老師的是嚴老師,我所知道新老師姓“嚴”可不是來自老師本人的自我介紹。

          老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業的內容。便轉身投向門外。由此,我不得不認為這個老師有些高傲。老師與我們的第一次見面沒有自我介紹,也許因為有急事,其他方面我們不得而知。

          這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩,目光堅定,無不透露出他的成熟。歸根結底,我不太喜歡他。

          但后來他講的課完全顛覆了我的觀點。

          原來,他那不是所謂的高傲,而是沉穩中的堅定。這出乎我的預料。

          當然,他的教學方法與韓老師也截然不同。嚴老師講課很細致,適合于那些功底比較差的學生。自然,相對好一些的學生能否聽懂已經一目了然。

          嚴老師是我們的新老師,盡管他與韓老師有許許多多的差別,但我們應該去適應一下。

          嚴老師,令我出乎了意料,我對他充滿了期待!

          我的老師初中作文300字 篇5

          我的老師,姓鄭,名叫鄭亞,她是我四年級時的語文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發為了我們從黑色變成了花白。她對學生的語文學習非常的嚴格。全班64人,只要作業少一本,鄭老師就會用捉鬼的方法查出誰沒有帶語文方面的作業本。

          她上課的時候非常的兇狠,在上課之前她總是先把一個木棍拿在手上,在講臺上狠狠地

          敲三下驚堂棍,之后才給我們上課。鄭老師在上課的時候,經常給我們講一些國際上的重大新聞。我記得有一次,是這樣的:在美國的弗洛里達州的一所大學里發生了有史以來

          最大的校園槍殺案。在這個校園槍殺案中,有一位中國的留學博士生,叫程海燕,當時正在給老師代課。她聽到一聲槍響,便叫學生們把所有的課桌和椅子頂在門前。xxxx就沒有進得來,程海燕保護了全班同學的生命。而另一個老教授卻犧牲了,他為了保護學生,不惜自己的生命。這時,鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。

          這就是上課非常投入的鄭老師。

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