
買書的經歷小學作文(精選10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的買書的經歷小學作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。讀書使人愉快、使人陶醉,然而買書卻是更加使人快樂。下面,我就講講我一次買書的經歷吧!
一個周五的下午18:00爸爸帶我去買書,我走進新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《絕境狼王》在哪里呢?我在新華書店4找來找去怎么都沒找到《絕境狼王》。于是,我就鼓起勇氣詢問書店的服務員,然后我到阿姨告訴的位置仔細地尋找,我好不容易找到了我要買的那本《絕境狼王》。我愛不釋手捧起《絕境狼王》我就讓爸爸給我買那本書,買了我一上車就迫不及待的看起來了,當時我一看見里面有一只小狼雖然特別可愛但是命運非常慘,首先是媽媽沒了,又是被別的狼欺負。
通過這次買書的經歷,激發了讀書的興趣,我感到書對我非常重要。
啊,買書的感覺真好!
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情地遨游。下面我來講講我一次買書的經歷吧。
有一回,我看見我同桌拿了一本《淘氣包馬小跳》看得很入神,惹得我也很眼饞,我左瞧瞧右瞧瞧,就是看不到,我也好想買一本。
放學回到家,我給媽媽講我想買本書,媽媽給了我錢,我就一路上蹦蹦跳跳地來到了興國圖書店。一進書店,只見書店里的書琳瑯滿目,有科普類、文學類、童話類、兒童類……我要買的《淘氣包馬小跳》在哪兒呢?我挨著書架一本一本地找,可它好像故意在和我捉迷藏呢?怎么也找不到,我只好向書店的阿姨求助。阿姨一下子就在兒童類讀物中找到了我要的書,她遞給我。拿到書我高興地跳了起來,連忙打開書如饑似渴地讀了起來,里面密密麻麻的小字和可愛幽默的圖案不斷地吸引著我。這時書店的阿姨問我:“要嗎?”我才愣了過來,跑到收銀臺付了錢,緊緊地抱著書一路小跑地回家了。
想想自己這次買書的經歷,真有趣。
書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,為了讓我多學知識,媽媽經常給我買書,這一次我決定自己親自去買書。
我來到了興國圖書社,就像來到了書的海洋,書城里琳瑯滿目,令人目不暇接,只見一本本書整齊地放在架子上。
書店里人很多,有的人邊走邊找書,有的人靜靜翻閱著手中的書籍,還有的人在坐著看書。盡管書店里有很多人,但是也非常安靜。我要買的那本《克雷洛夫寓言》在哪里呢?我邊走邊找,走了一圈還是沒找到,我心里開始著急,真后悔自己來買書。但是想到干什么事不能半途而廢,我繼續找,可是還是沒找到,我急得開始抓耳撓腮。忽然,我靈機一動,記得媽媽每次找不到東西都問服務員,我怎么不去問一下呢?于是我就去問服務員,服務員阿姨告訴我就在左邊的兒童讀物區第二個架子第二排上。我走過去,一下子就找到了。我要買的這本書是兒童讀物,我剛才要是在兒童讀物去多找一會不就找到了嗎?看來干什么事都不要盲目要多想一想。
這一次買書的經歷告訴我買書也要有方法,做事要多思。
經歷了一學期的我又在星期天去買書,你猜猜會發生什么事情呢?
星期天我來到新華書店的門口,哎!怎么沒開門,哦,可能我來的太早了吧,那只好在這兒耐心的等待了,快到九點了,書店終于開門了,我迫不及待的進到了書店,一樓是買學習用具的,書在三樓,于是我便坐上電梯來到了三樓,?。烧娑喟。∥易罂纯?,右看看,只看得我眼花繚亂,我先來到了漫畫區,看到了好多生動有趣的漫畫,又來到了文學部,我看到了許多的名著:假如給三天光明、西游記、紅樓夢等等,突然我看到了我最喜歡看的書——三毛流浪記,正當我準備去拿書時有一個小哥哥一把拿住了哪本書,于是我趕快跑上前跟小哥哥說:“哥哥你把這本書讓給我吧,我好喜歡這本書啊,”小哥哥看到我可憐巴巴的樣子,就很無奈的讓給了我,我趕忙說了聲:“謝謝你”
我終于買到了我喜歡的書,我拿著書高興的回到了家,吃過飯我就如饑似渴的讀起了這本書,這本書太好了,太有趣了,不一會兒我就讀了幾十頁。
去年的時候,媽媽給了我一些錢,讓我一個人去獨立買書,并讓我注意安全,然后,我就高高興興地去買書了。
我進了超市以后,就馬上沖進了經典書的區域。我左顧右盼,但是沒有我喜歡的。忽然,我看到了我夢寐以求的《海底兩萬里》,我立刻把它從書架里拿了出來。
這時,我又看到了一本《紅樓夢》,這本書是四大名著的其中之一,媽媽早已把它推薦給我了。我前思后想,始終拿不定主意。因為我的錢不夠買這兩本書。最后,我忍痛割愛,把《紅樓夢》給放了回去。然后,我把錢給售貨員阿姨,就拿著《海底兩萬里》高高興興地回家了。
回家以后,媽媽看著我買回來的書后,說:“你真是一個懂事的孩子!”
星期天,我和媽媽去西部書城買書。書城里有很多人在專心的看書,我也不甘示弱趕緊奔向適合我的課外閱讀區域。在茫茫的書海中,我一眼就看上了《二年級的小豆豆》這本書。
我把它拿在手里。認真的閱讀起來,我覺得很有意思。我決定買下它。我一回頭看見了一本薛老師一年級時推薦的《小布頭奇遇記》。我又拿著它津津有味的看了起來,最后我也決定買下它。我又到了數學區域看了看《奇妙的數王國》我記得這是董老師推薦的書,我像我還沒有一本過于數學的課外書呢。于是我拿著它看了起來,覺得它還是很有必要買的。
過了一會兒,我看了看手表,哎呀時間不多了,我該回家寫作業了。我拿起我想要的書跑到媽媽跟前說:“媽媽,時間不多了我們回去吧。”媽媽說:“你有沒有喜歡看的書。”我就把我手中的書拿給媽媽看。媽媽立刻給我買了這些書,我想我一定要把這些書看完,這樣我就會獲得很多知識。
今天,老師讓大家買課外讀物,我家沒有這種書,怎么辦呢?于是我決定去鐘樓的大書店去買書這些書。
到了書店,??!這里真是書的海洋。一排排書架上,整整齊齊擺滿了書。四周的墻上還貼著名人名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄皶侨祟愡M步的階梯。”讀著這些名言,我讀懂了讀書的重要性。
開始找書了。我穿梭在一排排書架中間,等圓眼睛,伸長脖子,找了半天也沒找到需要的書,還轉得我頭昏腦脹。我蹲在書架旁,不知道該怎么辦。正在為難的時候,我突然看見書的分類標簽:文學、自然。此刻,我突然恍然大悟,原來書是按類別擺放的。我想:應該有我想要的書吧!于是,我根據標簽來帶科普書的書架前,開始一層層的尋找?!肮Ψ虿回撚行娜恕保K于找到了,我把書捧在手里,有說不出的高興,
今天我非常高興。我要多抽時間讀完這些書,書里面有很多的知識,書也是人類最好的朋友,希望這些書對我的學習能有很大的幫助。
語文課上,老師布置了一項作業讓我們去圖書館借書或買書。于是,星期天,我們就直奔圖書館。
我到了圖書館,哇!書可真多呀!有詩集、漫畫、小說我在圖書館里轉悠著找我想看的.書,看著看著就眼花了。心想,這么多書,怎么看得過來呢?媽媽一看我好像在瞎轉,就問我寶貝,你為什么這么老半天都不看書呢?我回答我找不著我想看的書啊!媽媽對我說你難道沒看到上面寫的分類標簽嗎?通過媽媽的提示,我立刻想到我所想看的那本書《可可和她的英國朋友》應該是少兒讀物那一類。然后我就一層一層地找。終于找到了,我太開心了。我馬上捧起書看了起來。我正看得入迷,媽媽來了,對我說孩子,咱們該回家了。我懇求媽媽說能不能讓我再看一會兒?媽媽說咱們可以把它買下來呀?我聽了非常開心,我們把這本書買了下來,然后美滋滋地回家了。
通過這件事,我學會了買書,也學會了在圖書館找書,今后我會用我學到的本領去買書,做一個愛書的人。
說起買書,它讓我想起我那一次買書的經歷。
暑假到了,媽媽看我這個暑假一直在家看電視、打游戲,閑得沒什么事兒干,就給我推薦了兩本圖書《木偶奇遇記》和《海底兩萬里》。媽媽給了我100元,我根本不想去,但看見了媽媽嚴肅的表情,我只好灰溜溜夾著尾巴跑去買書了。
我到了書店,啊,里面的人好多呀:有的小朋友在看書;有的在書的海洋里挑書;還有的大哥哥大姐姐,抱了一沓厚厚的復習資料。我立即去找我想要的書,因為我是一只小饞貓,所以我要早早回家吃飯,可又一想中午還早著呢,先看幾本書吧,時間一分一秒的過去了?!肮尽绷艘宦暎摇拔顼堚彙表懥?,我拿著我選的書跑去收銀員那里,我問:“阿姨,這兩本書一共多少元?”“45元。”我說:“阿姨,這是100元?!卑⒁陶f:“這是55元,拿好錢,小朋友?!蔽艺f:“謝謝。”阿姨說:“不用謝?!?/p>
通過這次買書的經歷,我明白了書是人類進步的階梯,生活中不能沒有書。
讀書可以豐富我的大腦;讀書可以讓我沉思、幻想、快樂、憂傷;讀書可以讓我漫游歷史的長河,遨游在知識的空間,讀書是我最大的樂趣。
星期天,我剛寫完作業,便迫不及待的拿著我的零花錢,興沖沖的跑向書店。
到了書店,只見那里人山人海的,每一個書架上的書擺得整整齊齊的。于是,我跑到兒童讀物類,這兒的人太多了,我費了九牛二虎之力,終于擠了進去。我選了一本最喜愛的書,名叫《我的兒子皮卡》,就拿起這本書,津津有味地看了起來。里面的內容一片比一篇精彩的成語豐富了我的頭腦時間一秒一秒的過去了,這本書太吸引我了。將近過了一個小時了,我想:再不回家,媽媽就要擔心了,于是我付了錢,就拿著書走出了走出了商店。
買完書的我覺得十分興奮,天上的太陽也仿佛對我微笑。
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