【必備】成語接龍作文合集七篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成語接龍作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成語接龍作文 篇1

成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學們一定能說出不少。今天的作文課上，老師組織我們開展了成語接龍的比賽規則全班的人正迫不及待地想要參與這個游戲。

我們先玩小組挑戰賽，我們吳老師先說了一個成人之美，我們組不慌不忙說了一個‘‘美不勝收他們那組便口頭上念：說，說什么？他們那組便鴉雀無聲，我們這組個個得意洋洋。接著，吳老師來救場了，說了個說三道四，我們也接了個四海為家，一個同學大聲喊：家戶知曉，他們整組人歇了一口氣，一個同學便小聲地說：戶口本，我們全班捧腹大笑。

現在是男女挑戰賽了，女方推薦了我們班的精英鄧月遠，男方推薦了七班的葉子杰，現在可是激烈PK賽哦，班上的氣氛可真緊張??！

月遠先說了一個棄舊迎新，他便接了個新陳代謝，月遠卡殼了，我便出手相救，說謝天謝地。后面的比賽更加激烈，緊張，讓人像熱鍋上的螞蟻呀！我們男女方的親友團更是無可奈何，只能一邊干著急。但是，我們女方的月遠對答如流，最后比分是8比7，哈哈，我們月遠果然是打遍天下無敵手。

經過這次游戲，我懂得了要積累更多的成語，才能玩這個成語接龍，還能獲得游戲中無限的樂趣。

成語接龍作文 篇2

今天作文課上我們搞了一個小活動，叫激起我心中詞海的浪花，這是一個成語、詞語接龍活動。

活動的第一項內容是詞語接龍，規則是由第一個人先說一個詞語，第二個人所說詞語的第一個字必須與第一個所說詞語的最后一個字相同。我們從第一排開 始，由右往左說，前面的同學說的都很順利，我坐在第三排，心里很緊張，手心里都握出了汗，害怕到自己答不上來，最終輪到我時，我還是猶豫了一下才答上來。 接著萬老師說再來一遍，這一遍是男生先說，女生后說，輪到我時，我排除了上次緊張的`心里，很順利的答了上來。

活動的第二項內容是成語接龍，這可是我的強項，平常沒事的時候我和媽媽經常練習，這一次，我做好了充分的準備。第一輪，郭海龍同學說的詞我沒接上， 這是比較難接的一個成語；第二輪，我接的比較順利，正好是我比較熟悉的一個成語；后面遇到其他同學有接不上的我還幫助他們。第三輪，我想了一下才答上來； 聽到別人每個詞都能順利的接上來，我十分羨慕，十分欽佩。

就在這一瞬間，我感受到了一點，書到用時方很少。平時我沒有注意對詞匯量的積累，閱讀的書也太少，因此在今天的活動中我沒能有更好的表現。今后，我 要加大閱讀量，多看看萬老師推薦的《十萬個為什么》《上下五千年》等好書，多積累好詞好句、名人名言，為今后的學習打下良好的基礎。

成語接龍作文 篇3

早上，我就策劃怎樣過一個愉快的周末?！坝辛?！”我腦子靈機一動，想出了一條“妙計”。

好不容易熬到了晚上，我把爸爸、媽媽召集起來：“今天晚上，我們來玩一個‘成語接龍’的游戲。規則是這樣的：由我出一個成語，媽媽來接，媽媽接完后爸爸接，并且接的成語的第一個字必須是上一個成語的最后一個字，如果5秒之內回答不出，就算輸，三回合定輸贏！”“好呀！”我的提議立刻就得到贊許。“嗯，給你們五分鐘準備吧！”我胸有成竹地說，因為今天早上我已經利用空閑時間把成語詞典翻了一遍?！暗鹊?，可不可以接同音字呢？”媽媽緊張地問?！安豢梢裕　蔽覕蒯斀罔F地回答。

游戲開始了，我先說出“山窮水盡”一詞，媽媽就緊接：“盡心竭力?！薄傲?，力圖自強?！卑职滞Ａ艘幻腌姾蟛耪f了出來，我馬上接“強詞奪理?！薄袄碇睔鈮??！眿寢屭s緊接，“壯……”五秒鐘過去了，爸爸出局了，我高興得跳起來。

第二局，我起頭說了個“左思右想”，媽媽也不甘示弱接了“想入非非”。這下，可難住了爸爸，可他略沉思很快想了個“非同小可”這才躲過一劫?！翱沙酥畽C”、“機不可失”、“失、失……”爸爸最終還是敗在了媽媽的手下。

第三局，不服輸的爸爸先出了個“名副其實”、我接了“實實在在”、“在所不辭”，媽媽又很快地接了出來。這無疑又難倒了爸爸，他緊皺眉頭老半天都回答不出來，我只能宣布：“這次比賽，我和媽媽獲得金牌，爸爸只能得銅牌，因為他連續輸了三次！”但我覺得，我應該得銀牌，因為我事先做過準備工作，而媽媽卻沒有。

通過這次游戲，我明白了：不管做什么事，都要提前做好充分的準備，這樣才能事半功倍。

成語接龍作文 篇4

在我小學的六年的時光里，有無數難忘的實踐活動，在我記憶的畫冊里，留下了難以磨滅的痕跡。有開心的，有有趣的，也有難過的，生氣的，這些都仿佛是一粒珍珠，一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。

記得那次，本來下節課是語文課，同學們都做好了準備上語文課，可是語文老師并沒有帶教材就進來了，大家都感覺十分奇怪，突然老師對我們說：“同學們，這節課我們不上語文課，我們要舉行一次成語接龍”同學們一聽到老師說的話立馬開心起來，教室里咋炸開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我則是立馬翻起成語詞典，臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來，對我們說：“這個比賽是“開火車”來的，一個人說完了，下一個人說，如果輪到你你沒有說上來，嘿嘿，就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我，我從小就五音不全，總是唱跑調，萬一我沒接上那上臺唱歌那不是要了我的命嗎?。〈藭r我的心“砰，砰，砰”的跳，比考試還緊張。老師想了一會便給我們“出題”了，“成語里有目這個字”。坐在第一排的學習委員立馬脫口出“目不轉睛”，“一目十行……”同學們一個接著一個也有些人沒答上來。終于，到我們一排了，此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我突然把想的成語給忘了，大腦一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場災難。

這場比賽給我帶來了知識，讓我懂了積累的好處，讓我受益匪淺。

江蘇無錫江陰市長壽中心小學六年級:楊帆

成語接龍作文 篇5

在這個秋高氣爽的日子，一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出，大家在干什么呢？原來是在玩成語接龍的游戲。

首先，老師把規則說了一下：“每個同學都要積極參與，第一個成語，我來說，一個人接不上來，換下一個來說，一個都答不上來的人，要表演一個節目?！薄昂?！”大家都很贊同?！暗谝粋€：守株待兔！”“兔死狐悲！”蔡博豪脫口而出?！氨瘹g離合！”劉一純興致沖沖地接上。“合家歡樂！”程子墨大聲地說?！皹酚谥?！”“人山人海！”“海底撈月！”“月光如水！”……

時間一分一秒地過去了，不知不覺已經玩過三四輪了，歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞，只有一個同學沒有說——李妍熙！老師說過了，一個詞語都沒說到的同學可是要表演節目的，李妍熙同學就背了一首詩，是李煜寫的《相見歡》。

詩也背了，玩也玩了，可是大家還想來一輪。老師只好又答應了：“第一個詞：潔白如玉！”“鷸蚌相爭！”我冥思苦想才接上來，心想：這個字應該沒有人會接上了吧，反正我是接不上來了。想到這里，我的嘴角微微上揚。結果程子墨立刻說了一個：“爭分奪秒！”“了如指掌！”蔡博豪急沖沖地說。“掌上明珠！”劉依純也不甘示弱，“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說：“豬頭豬腦！”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

歡樂的時光是有限的，大家還是戀戀不舍地停止了游戲，但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

成語接龍作文 篇6

成語接龍好有趣，你想不想和我們一起呢？

老師把我們分成男、女兩組，老師把接龍的“路線”畫了出來讓我們參考。老師對我們說：“五分鐘后開始比賽?！?/p>

“??？五……分鐘！這怎么夠呢？老師，我有“健忘癥”，你時間給長一點唄！”沒有想到老師一聲拒絕，我此時心里正在想：老師，你壞壞！我有一點小生氣了。

游戲開始了，老師報出第一個開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那里發呆了半分鐘，老師實在是沒有耐心了就又重新報了一個成語——眼疾手快，然后，我們組的“小蟹”說：“快人一步。”可是后來我們本可以接下去的，但是被一組的一個人搶先回答了——步步相讓。此時林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢！我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最后一組被我們二組完勝了！我高興得真想要一蹦三尺高呀！

經過這場比賽我知道了：比賽不是靠運氣，而是靠知識！

成語接龍作文 篇7

每當想起和爸爸媽媽一起完成語接龍的時候,我就很開心。

那一次，是媽媽先說的，她想了一下說了一個天羅地網。輪到我了,因為平時我也積累了不少的成語,所以還是有一定的基礎的，我手舞足蹈地說網開一面，"面，面，面不，咦?面不什么來著?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜，胡說八道地說了一個面條我喜。我問："爸爸，有這個成語嗎？再說您好像也不喜歡吃面條呀!＂＂女兒，你就不能給你老爸點臺階下呀。＂我和媽媽都大笑起來．我又連忙說：＂唱歌，唱歌，唱歌．．．．．．＂爸爸一看情況不好，連忙求我，我呢，卻只說了幾個恩．爸爸一聽急了，說：＂你就別在賣關子了，以后我肯定多買些零食給你，好不好？＂我心動了，便說：＂當吉鴻昌面對敵人的刀槍，臉上是怎樣的表情呢？＂＂對，面不改色，多謝你呀，好女兒．＂

＂色厲內荏．＂

＂荏，荏，爸爸你教教我吧．＂我哀求道．

那也行，但是你必須把我剛才對你所說的全都當成垃圾，我才能教你．＂為了比賽我也只好什么都答應了，可爸爸卻說：＂寶貝，實在抱歉，其實我也不會．＂我氣急了，心中的火就像火山爆發一樣，可我卻總是讓自己忍著，＂忍，忍，對了，忍無可忍．＂我大聲叫道．

游戲結束了，我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次！