成語作文400字
有關成語作文400字合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成語作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成語作文400字 篇1
精彩的“成語故事大賽”開始了。
我們班上的小主持人謝雯琪走上講臺，宣布三（六）班“成語故事大賽”現在開始。接著，同學們紛紛舉起小手，踴躍參加。第一個上場的是肖涵，她講得成 語故事是《濫竽充數》，獲得了滿堂喝彩，她可是上一次的成語故事大王呀！我的心怦怦直跳，我對李老師說：“我好緊張，心跳得好快?！崩蠋煿膭钗艺f：“離你 上場還有很久，要好好做好準備哦！”我又溫習了一下我的參賽成語，心想：“做好準備就一定會成功的！”好的成語故事一個接著一個，有的講《拔苗助長》、有 的講《葉公好龍》、還有的講《此地無銀三百兩》……給我印象最深的是黃波霄講的故事，她輕松地走上講臺，有感情地講故事，同學們都被吸引，聚精會神地聽著 聽著。終于輪到我了，我鼓足勇氣，邁著穩健的步伐走向講臺，我講的成語故事是《黔驢技窮》，不知不覺我投入到成語故事的角色里，講得也很流利……
比賽結束后，評選結果出來了，我獲得三等獎，但我心里暗暗下定決心，下次一定要好好表現，爭取能成為班上的“故事大王”！
成語作文400字 篇2
我喜歡成語，因為每一個成語故事都蘊含著一個做人的道理，我更喜歡讀到成語后仔細地溫習其中的道理，讓成語帶我走入那一個個美麗的世界。
我欣賞那種尊師重教之道，如“程門立雪”中，楊時為了不吵醒老師睡覺而在門外靜靜等候老師睡醒；我也欣賞那種勤奮好學，如“鑿壁偷光”中的匡衡也是個好例子，在自家的墻上鑿一個洞，利用微弱的'燈光看書；我喜歡那種新成長起來的人才，如“后起之秀”中的王忱，因為看到張玄傲慢，覺得先輩應謙虛所以不去理他，這就是晚輩中的人才；還有“青出于藍”中的李謐，因虛心好學，懂得的知識很快就超越了老師；我更欣賞“威武不屈”中的孟子，他不屈服于威勢的震懾之下……
成語，我收集了很多，也讀了很多。也就是因為這樣，我愛上了春天從而明白“草長鶯飛”“春暖花開”“春色滿園”的含義，春雨也是春天的一部分，“春雨如油”“雨后春筍”。因為成語，我戀上了夏天，喜歡“驕陽似火”“烈日炎炎”，炎熱是夏天的代名詞，“酷熱難耐”“暑氣逼人”。我迷上了秋天，“紅葉似火”“天高云淡”“秋風習習”涼爽可謂是秋天的特色，“秋高氣爽”“秋風送爽”。更喜歡冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飛雪”“寒氣逼人”“寒冬臘月”……
美麗因成語世界而生，讀成語就是讀自己！在成語世界里，我為心境而感到美麗，為祖國而驕傲！
成語作文400字 篇3
描寫人物動作：
走馬觀花
歡呼雀躍
扶老攜幼
手舞足蹈
促膝談心
前俯后仰
奔走相告
跋山涉水
前赴后繼
張牙舞爪
描寫人間情誼：
恩重如山
深情厚誼
手足情深
形影不離
血濃于水
志同道合
風雨同舟
赤誠相待
肝膽相照
生死相依
描寫事物的氣勢氣氛：
無懈可擊
銳不可當
雷厲風行
震耳欲聾
驚心動魄
鋪天蓋地
勢如破竹
氣貫長虹
萬馬奔騰
如履平地
說明知事曉理方面：
循序漸進
日積月累
溫故知新
勤能補拙
笨鳥先飛
學無止境
學海無涯
滴水穿石
發奮圖強
開卷有益
來自寓言故事的成語：
自相矛盾
濫竽充數
畫龍點睛
刻舟求劍
守株待兔
葉公好龍
亡羊補牢
畫蛇添足
掩耳盜鈴
買櫝還珠
亡羊補牢
聞雞起舞
拔苗助長
描寫事物的氣勢氣氛：
無懈可擊
銳不可當
雷厲風行
震耳欲聾
驚心動魄
鋪天蓋地
勢如破竹
氣貫長虹
萬馬奔騰
如履平地
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成語作文400字 篇4
每當我想起那次有趣的成語接龍比賽時，嘴角就忍不住輕輕上揚……
那是一個星期天，我和爸爸媽媽無事可干?！安蝗缥覀儊硗娉烧Z接龍吧！”我建議道。沒想到，竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭：“洋洋得意?！卑职植患偎迹骸爱愊胩扉_?！眿寢屜肓讼?，說：“開門見山?！薄吧交毓葢??！蔽掖鸬?，心里不由得洋洋得意，嘻嘻！看老爸怎么接。我偷笑著?！斑?。”老爸明顯被“卡”住了。“yīn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村！”爸爸叫道：“因禍得福！”“福如東海?！眿寢尳由??！昂ｉ熖炜铡！蔽也桓适救?，心想：這點能“打”倒我嗎？不可能！“空穴來潮！”老爸緊跟著?！俺裁撍??！眿寢尩靡庋笱螅涌诘?，“呀！shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”，“書、熟、暑、樹”，還有什么是shu的呢？我急得抓耳撓腮。突然，腦海里一個念頭閃過，“有了！書香門第！”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了！“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮，硬是一個也沒有想出來?！?0、9……3、2、1、0！”我報著?！澳爿斄?，老爸！”我大叫道。老爸垂頭喪氣，像一個打了敗仗的將軍?！肮 边@次成語接龍在我們的歡聲笑語中拉下了帷幕。
以后，每當我一想起那次有趣的成語接龍，不禁哈哈大笑，浮想聯翩。
成語作文400字 篇5
“開……開……”這可不是誰說話結巴，而是我們幸運星
今天我們一到幸運星
張老師首先給我們講規則，就是一個人說一個成語，下一個接成語的用最后一個字說出一個成語。
游戲開始了，張老師讓涂博文先開頭，涂博文說了一個成語“一字千金”，要周宇康接。周宇康皺了皺眉頭，脫口而出“金石為開”，他得意洋洋，還做了個帥氣的pose。
到我了，我冥思苦想也沒想出來，我抓耳撓腮，心里著急極了，我忽然想到，張老師常常說“開卷有益”，我便脫口而出了一個“開卷有益”，張老師聽了笑起來，我十分得意。
到夏桐了，夏桐把頭低下來想，可是他半個詞都想不出來，我們開始倒數了“10、9、8”，夏桐說：“老師我去上小號?！蔽腋杏X不對勁，便跟過去，發現他在用電話手表上的小度在搜成語，果然有鬼，我把這件事告訴張老師。夏桐進來了，說出“益年延壽”。張老師說：“你是不是用手表搜了的？”夏桐啞口無言。
成語接龍的游戲結束了，結束在我們的歡聲笑語中。
成語作文400字 篇6
一石激起千層浪，同學們正為下午的“成語接龍”而忙著呢！有的在查閱一些書籍，有的在詢問其他同學，還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準備充足，各有千秋，成語接龍。萬事具備，只欠東風，同學們都對下午的活動迫不及待了。
中隊長宣布：“成語接龍活動，現在開始?！敝嘘犻L話音剛落，小濤同學站起來開了個好頭：“落井下石?！睂崒嵲谠冢 靶±俳又f。在、在……在什么呢？全場忽然間變得鴉雀無聲，這應該怎么接下去呢？同學們都陷入了沉思之中。哦，想到了！”再接再厲！“我剛想站起來、卻被小寬同學搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮！“我高聲地說。我響亮的回答引起同學們踴躍的參與。課室突然沸騰起來，他們一個又一個地接了起來：”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學們的發言像連珠炮似的。正當小宏同學說完“端莊典雅”，場面、又靜了下來，就連一根針掉在地上也能聽得見，“１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１！”等了好一會兒，還沒有人接得上同學們自我解嘲地齊叫：Year!
第一回合結束，但同學們意猶未盡，活動又繼續著。
一毛不拔——拔地而起——起……起，小慶同學搶著說：“起死回生！”生意興隆——龍騰虎躍……同學們激動萬分，爭先恐后發言，有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然，下課鈴打響了，中隊長輕快地走上講臺，說：“活動到此結束，祝同學們能早日垮入龍門，考上自己理想的中學！”
這次活動真有趣??！
成語作文400字 篇7
哈哈哈一陣陣爽朗的笑聲從教室里傳出來，我們正在舉行有趣的活動猜成語呢。
你瞧，楊雲博大步走上前去。請開始你的表演！顧老師說。他張開雙臂，叉開大腿，不停地用力揮舞肩膀。這是啥呀？楊雲博又張開嘴巴，無聲地一張一合，雙腳來回蹦跳，朝著門口飛去，他的頭搖來晃去，左顧右盼。這是什么成語？我丈二和尚摸不著頭腦。是我智商不行還是他演技不行？衛俞希猜是鯤鵬展翅，不，是鵬程萬里，鵬程萬里！楊雲博搖搖頭。我們沉浸在無限思考和想象中，但怎么都不知道。他又演了一遍，我們開始亂猜。朱函逸說：一鳴驚人！只見楊雲博高興地點了點頭。他居然對了？我張著大嘴，嘖嘖不已。
最精彩的表演是朱函逸演的成語。只見朱函逸一邊笑一邊走上臺。他看著我們，笑了一下，突然，他身子顫抖地一提，整個人像觸了電似的，轉起圈圈。這個字是什么呢？是暈嗎？還是轉呢？朱函逸用雙手捂住腦袋，伸出舌頭，兩眼翻白。他在演死嗎？只聽撲通一聲，朱函逸軟綿綿地倒在地上。倒地而亡！顧老師也參與到了游戲中。不是，沒這么嚴重！朱函逸說。
那就是暈頭暈腦嘍！不是！但很接近了哦。那到底是什么呢？大家似乎像被點化了一般，恍然大悟地喊道：暈頭轉向！朱函逸點頭表示對了。原來是這個成語??！
后來，我們又玩了幾個游戲，教室里笑聲不斷。通過這個游戲，我明白了拔苗助長南轅北轍等成語，猜成語真好玩！
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