
成語接龍作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成語接龍作文10篇,希望能夠幫助到大家。
“一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細一聽,大家輪流在報成語。原來,今天大家在王老師的帶領下,玩“成語接龍”的游戲。游戲規則想必大家不陌生,我就不再贅述。游戲現場,請跟我來。
推門而入,大家已經沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準備喊開始。待我坐定,游戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對于成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點兵,氣派之感不在話下。接著,是小機靈鬼小趙?!白阒嵌嘀\”脫口而出,仿佛沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室里一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎么辦?王老師靈機一動:“換一個,接我的:綠水青山?!薄斑@個好說,山清水秀?!贝笊らT小徐勢如破竹。游戲繼續著,緊張的氣氛在教室蔓延……
我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂并存的課堂,讓人流連忘返!
今天晚上,我們全家歡聚一堂,開展成語接龍大賽。
大賽開始了。誰先開頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領神會,說:“一心一意?!薄耙鈿怙L發?!蔽移炔患按卣f。“發人深省?!眿寢尵o跟著說?!笆??省?省吃減用?!卑职趾貌蝗菀撞耪f出這個成語。爸爸可算過了一關,可我怎么也想不出用“用”開頭的成語。第一場比賽結束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動,0分。
第2場比賽開始了。由于第一場我發揮欠佳,媽媽以為我只有這點本領。便馬虎起來,盡說容易對的。我見此,想:“這可是我反敗為勝的大好時機?!币粭l計謀便在我心中成熟。爸爸說:“一竅不通?!眿寢屨f:“通情達理。”我說:“禮尚往來?!卑职纸又f:“來去匆匆?!薄按摇!背粤艘惑@的媽媽無言以對,只好甘拜下風。我們繼續玩著,時不時飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。
從這件事中,我體會到做什么事都應虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!?/p>
星期六上午,我們在幸運星小記者班舉行了一場有趣的活動——成語接龍。
王老師把我們分成了兩組,并定下規矩:分兩個組,哪一個接的詞語多,哪個組就勝利。如果有回答不上來,其他人可以幫他回答,而回答不上來的這個人就要表演一個節目。
第一輪開始了,第一組先說。王老師先給了個詞“守株待兔”,張宇康先是一楞,隨后拿起他的電話手表開始查找,“不行!犯規!”同學們不服氣地喊道,張宇康只好放下手表開始思考。五、四、三……“時間到,下一組?!蓖趵蠋熣f。
到我們這組了。第一個接龍的是倪俊飛,老師給出一個詞“不恥下問”?!安粣u下問……問問……問道于盲?!蹦呖★w馬上大聲回答到,“盲人瞎馬,”“馬到成功,”后面的同學也接下來了。功、功什么呢?到徐熙瑞的時候卡住了。組員們都用焦急的目光看著她,“功敗垂成,”有人小聲提醒道,可徐熙瑞還是不開口,“五、四”,王老師開始報數了,“三、二、一”,“好結束,表演節目”。王老師宣布道。徐熙瑞最終沒有接上來,只好背誦了一首《出塞》。
經過幾輪的激烈比拼,最終第一組勝利了??粗麄円粋€個得意的樣子,我們都下定決心,下次一定要贏回來。
雖然這次比賽我們輸了,但是我們也積累了許多的詞語,也理解了游戲的意義,真希望下次還有一些這樣的活動!
每當我想起那次有趣的成語接龍比賽時,嘴角就忍不住輕輕上揚……
那是一個星期天,我和爸爸媽媽無事可干?!安蝗缥覀儊硗娉烧Z接龍吧!”我建議道。沒想到,竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭:“洋洋得意?!卑职植患偎迹骸爱愊胩扉_?!眿寢屜肓讼?,說:“開門見山。”“山回谷應?!蔽掖鸬溃睦锊挥傻醚笱蟮靡?,嘻嘻!看老爸怎么接。我偷笑著。“呃?!崩习置黠@被“卡”住了?!皔īn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因禍得福!”“福如東海?!眿寢尳由稀!昂i熖炜??!蔽也桓适救?,心想:這點能“打”倒我嗎?不可能!“空穴來潮!”老爸緊跟著?!俺裁撍住!眿寢尩靡庋笱螅涌诘?,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“書、熟、暑、樹”,還有什么是shu的呢?我急得抓耳撓腮。突然,腦海里一個念頭閃過,“有了!書香門第!”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮,硬是一個也沒有想出來?!?0、9……3、2、1、0!”我報著?!澳爿斄?,老爸!”我大叫道。老爸垂頭喪氣,像一個打了敗仗的將軍。“哈哈哈!”這次成語接龍在我們的歡聲笑語中拉下了帷幕。
以后,每當我一想起那次有趣的成語接龍,不禁哈哈大笑,浮想聯翩。
今天,我和爸爸媽媽玩了一個有趣的游戲:成語接龍。
成語接龍的游戲規則是:從媽媽開始,隨便說一個成語,后面的一個必需抓住媽媽成語的最后一個字,然后以這個字開頭說一個成語。每人接到成語后只有一分鐘的時間,如果超過一分鐘,罰!而且不準“通電話”。好刺激??!我已經迫不及待了。
“啞口無言?!眿寢屳p松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意?!?,還好老師上次教了我一個“意氣用事”的成語?!笆掳牍Ρ?。”……在我們穩定的.掌控下,比賽順利地進行著?!昂笊晌贰保瑡寢尦龅某烧Z好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說:“畏縮不前?!陛喌轿伊?,我略一思索,就連了一個“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直H。時間快到了,就要挨罰了,我有些幸災樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認罰?!卑职种懒俗约哼`反了規則。于是毫不推辭,大大方方地站起來,隨手拿起一本書當話筒,左手一背,腰一彎,學著趙本山唱起《小草》來,逗得我和媽媽一起哈哈大笑。
“好了,我唱完了,到你媽媽連了?!卑职种钢鴭寢屨f,“棄……棄……我還是認罰算了?!眿寢屨f,我馬上扭轉話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因為她太胖了,不過我這也是為她好嘛?!拔业摹』首浴?,到你了吧?”“好!誰怕誰,棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽?!薄澳懘蟀臁!?/p>
成語接龍比賽終于結束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰勝出?”媽媽急切地追問,我挺起胸,交傲地說:“當然是我這為博大精深的小博士了?!贝蠹叶夹α?。
這次成語接龍比賽讓我們在快樂中度過。
上課了,莫老師對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,成語接龍。”
話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。
莫老師繼續說:“只要同音就行,我一個對你們全班?!?/p>
比賽開始了,“漫山遍野?!蹦蠋熜χf道。同學們異口同聲地說道:“葉公好龍。”接著是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強弩之末”這個“末”字讓同學們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個接“末”字的成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌?!蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥模 本瓦B莫老師也用贊賞的語氣說道:“聰明。”比賽繼續進行著……
“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結束,我們打成平手。”聽了這話,我們才依依不舍地走出了教室。
我愛玩成語接龍,真想再來一次。
今天我們在快樂培訓班玩了個游戲,名叫:成語接龍大PK。
游戲規則是:老師報一個成語,我們用這個成語的最后一個字(同音字也可以)作為開頭組新成語。全班分成兩組,三十秒內答不出來的那組就算輸。
游戲開始了,老師報了個“猴年馬月 ”,一個同學說:" 悅耳動聽”,第一組接不下去的同學都急得抓耳撓腮,第二組不知誰說了個“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地從嘴里吐出個“聽天由命”。最后,第一組贏。
第二局開始了,老師又報了個“千軍萬馬”,第二組同學異口同聲說“馬到成功”,有個人立刻說了個"功不可沒"。之后過了幾個成語,上個人報的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”,全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個"如怨如訴”。如怨如訴?什么成語是“訴”開頭的,這個難辦呀。過了沒多久,第二組幸災樂禍地開始倒計時:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間,喧妮說出了個“素不相識”,第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時說了:“美不勝收”。第二組同學都開始想起來,在最后幾秒內,情急之下蔡成利才不情愿說出個“收收藏藏”,不過,這哪是什么啥成語呀?第-組同學贏了,他們樂得手舞足蹈。
游戲結束了,我們開始了快樂的寫作。
昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復習。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個游戲“成語接龍”。
游戲規則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個人要接著上一個成語的最后一個字說一個成語。誰接不上,就算輸。
就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風順?!薄绊標饲?。”媽媽開口就來。哈哈!正好我們文學欣賞班就學過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海。”我瀟灑地從嘴邊甩出一個成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學著我的語氣:“海闊天空?!薄翱涨敖^后?!蔽液敛辉诤醯卣f。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開頭的成語么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認輸?!蔽乙宦牐B忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認輸吧?!眿寢屩缓谜J輸了!
哈哈!我就這樣贏了!
今天我玩的真開心!
今天班隊課上,我們玩了一次成語接龍。你們以為比賽時可以翻成語詞典嗎?不!老師太狠了,不讓我們用成語詞典。
游戲規則是這樣的:老師說一個字,這個成語的第一個字必須是這個字,可以同音不同字。
游戲開始了,第一個是“清”字。第一組的周嘉說了一個“清澈見底”,第二組就被這個調皮的“底”給難住了。
老師說:“不玩了吧?你們都接不上去啦?!?/p>
我們苦苦哀求,老師只好說再來一局。這次先從第四組開始,首字是“明”,第四組一開始就沒接得下去。
我們都說再玩一次,老師說最后一次了。從我們一組來,老師說“一”,這可難不倒我們,第二組的曹雯馬上接下去說了一個成語,第一組的張鴻怡接下去了……
又到我們組了,張舒涵接上了,不過接下來就難倒了第二組,只見他們有的抓耳撓腮,有的托著下巴……可是天上掉餡餅呀,這“餡餅”呀,就是第一組王春潮搶著說的成語,被第二組同學聽到了,馬上就“拿”過來現用了!現在呀!王春潮是自己害了一大組呀!第一組被淘汰了;第四組也被淘汰了,我們第三組,唉,也被淘汰了。你們會想第二組勝利了,對不對?真可惜呀!他們沒有贏,因為他們也沒接得下去。
成語接龍真好玩,我們下個星期三還要玩!今天回去我要好好備課了——看成語詞典,而且要用腦子記住它們。下個星期三我們一定要贏!
吃完晚飯,我閑著無聊,便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規則是:任意說一個成語,接的人要用這個成語最后一個字作為第二個成語的第一個字,沒接到的人算輸。
伯樂相馬。媽媽先發制人。馬到成功。我不屑地說。功敗垂成!媽媽詞匯量豐富,這點成語是信手拈來。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個詞,意氣相投!老媽一拍桌子,大聲說道。投投投井投井下石。我有點心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜,石沉大海!哎,老媽竟絕地逢生了。海闊天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞無物。物盡其用。用所其長。我們開始了螃蟹吐沫——沒完沒了。長篇累牘!獨立自主煮豆燃萁!齊心協力!力大無比。比比皆是!是是老媽慌亂中一時語塞。哦!老媽輸了。我大叫著,媽媽不好意思地笑了笑。
這次游戲,不僅給了我樂趣,同時也增加了我的詞匯量,而且可以鞏固以前學的知識,真是一舉幾得呀!
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