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        1. 成語作文400字

          時間:2025-06-24 11:35:01
          成語作文400字錦集8篇

          成語作文400字錦集8篇

          在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成語作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          成語作文400字 篇1

          “快快快,快沒時間了!”聽到這般急切地聲音,猜肯定在玩游戲。沒錯,我們現急得像熱鍋上的螞蟻。

          我們玩了一個智力游戲,名叫寫成語,游戲規則是:幾個人一組,每組一個黑板,根據老師的要求來寫成語,限時為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人,我們來到黑板前,我們是王者歸來隊,其他的智慧隊、聰明隊、希望隊也蓄勢待發。

          “開始!”咦?老師怎么還不提要求,全班同學都用疑惑的目光看著丁老師,“寫含有——!”丁老師故意把聲音拖長,把我們都給急得團團轉。丁老師看著我們一臉的焦急,便說“顏色的成語?!痹捯魟偮?,我們便拿起粉筆“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫起來,我們邊想,組長邊寫,“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長寫字的速度如同閃電,我以前積累的含有顏色的詞語像酵母似的發揮作用??雌渌犠ザ鷵先?。我們勝券在握。第一輪很快過去了,我們急切地想知道分數,我們組得了37分。

          比賽結束了,雖然我們這組是第三名,但是我們還是很開心,因為重在參與。這個游戲不僅考驗我們的反應能力,還考驗了我們的成語積累量,我會永遠記住這個有趣的成語大賽。

          成語作文400字 篇2

          今天,我和爸爸媽媽舉行說成語比賽,我要分別和他們PK一下,看看誰知道的成語多。

          比賽開始了,我裝模作樣地說:“唉,我才上五年級,你們兩個大人,我肯定沒有你們知道的成語多啊,看來我贏不了??!”爸爸想了想說:“那這樣吧,你說一個算兩分,我們說一個算一分,這樣好吧?”我暗暗高興,連連點頭。

          首先是看誰說的含有數字的成語多,我那是張口就來,“一事無成、二話不說、三心二意、四海為家、五湖四海、六神無主、七上八下、九九歸一、十全十美、百步穿楊、千軍萬馬!”哈哈,我旗開得勝,爸爸說:“說了12個,得24分吧!”然后爸爸說,可是他只說對了七個,這樣只能得7分,我勝利了。

          媽媽上場了,爸爸繼續出題,爸爸說:“看誰說的含有動物名稱的成語多!”我迫不及待地說:“猴年馬月、九牛一毛、九牛二虎之力、千軍萬馬、快馬加鞭、雞飛蛋打、雞犬升天、殺雞儆猴、車水馬龍、狡兔三窟、兔死狐悲、狐朋狗友、豬狗不如、狼心狗肺、虎虎生威、狐假虎威……”媽媽打斷我說:“停停停,該我了,要不然都讓你給說光了!”我嘿嘿笑著讓媽媽說,媽媽說了好一會才說了13個,爸爸宣布:“張杭得了32分,媽媽只能得13分,張杭勝了!”我高興地又蹦又跳。

          這成語大PK可真是太好玩了,我好好學習,爭取懂得的知識越來越多。

          成語作文400字 篇3

          老鼠非常生氣,因為人們都討厭、憎恨它們,給它們取了一些不堪入耳的成語,所以鼠帝決定召集有識之士,舉辦一個改成語的大會。

          參會的老鼠有幾十萬只,一些還是不辭勞苦,遠道而來的。大會開始了,提到人類定的幾十個關于老鼠的成語,沒一個褒義的,老鼠們個個都義憤填膺。有的老鼠說要把“老鼠過街——人人喊打”改成“老鼠過街——人人尊重”,大家一致同意。這位老鼠開了個頭后,老鼠們都爭先恐后地搶著改成語。甲老鼠說:“人人看不起我們,說我們‘膽小如鼠’,我建議把它改成‘膽大如鼠’”。所有的老鼠都頻頻點頭。乙老鼠威風地說:“‘鼠目寸光’是一個看不起我們老鼠的成語,所以我要改成‘鼠目遠光’?!贝蠹叶寂氖纸泻谩1鲜蟀选肮纷ダ鲜蟆备某闪恕袄鲜笞ス贰薄膭恿说某烧Z都被一一表決通過了。

          第二天,老鼠們排成了兩列,個個滿臉笑容,儼然一幅動物之王般威風凜凜地上街游行宣傳新成語了。人們聽到老鼠們喊的口號,紛紛拿起長長的棍棒,大大的榔頭,暴雨般地砸向老鼠。老鼠們大部分當場一命嗚呼,其余的被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷。

          活著的老鼠們不明白,都垂頭喪氣地嘆息:“為什么我們改了批成語,就要遭此劫難呀?”

          成語作文400字 篇4

          長這么大,我還沒有玩過成語對對碰,今天終于可以玩一玩了。

          這個游戲的規則是,把一個成語拆分成了偏旁部首,比如:目瞪口呆,拆分成:目、目、登、口、口、木。每一個人手中都可以得到3張卡片,以組的形式活動。分到卡片以后,在這個卡片的是去尋找相對應字的成語,如果本組沒有可以其他組交換,找出最多的隊伍獲勝。

          比賽開始了,老師分下卡片后,我們眼睛死死的盯住了卡片搜索,一看這些字怎么組成成語。我們這個小組開始犯難了,這時我同桌靈光一現,說:“我們有五,六,色這三個字,如果再加上一個‘顏’字,不就成了五顏六色的嗎?”我們所有的人恍然大悟,馬上跑到其他小組去找“顏”字,終于在三小組那里找到了“顏”字。

          可是他們十分的狡猾,怎么都不肯換。我們心里急得像熱鍋上螞蟻似的,就在這危急的時刻,突然聽到總鵬在身后說了一句:“‘笨’,字有什么成語?”

          我突然間有靈感大叫:“笨鳥先飛,我們有‘鳥’‘先’‘飛’,只是沒有‘笨’,一定在總鵬那里,他剛才說了?!痹捯魟偮?,白輝站起身來,像箭一樣的沖向了第四小組,用他們急缺的“心”跟他們換回了“笨”。我們如同得到一批寶藏一樣,徹底的歡呼起來。

          我們用盡了辦法,終于從第三小組換回了“顏”字。

          雖然比賽結束的時候,我們只得到第二名,但是我們也很快樂,我相信,下次我們的組一定可以得第一。

          成語作文400字 篇5

          “好玩,真好玩!”“難道是‘張牙舞爪’嗎?”“哈哈哈,我居然猜對了?!边@是什么聲音?原來我們班在玩表演猜成語的游戲。

          第一組上場了,一號同學扭頭看著大屏幕上的成語,全班哄堂大笑,原來成語是“虎背熊腰”,成語旁邊還配了一個肥肥胖胖的身形。二號同學太好奇了,迫不及待想要轉頭看看,可被老師看見了,他臉紅的像熟透了的蘋果, 恨不得找個地縫鉆進去。

          表演開始了,一號同學首先發出“嗷——嗚——”的叫聲,又轉過身體拍了拍背,又像大胖子一樣走路,最后雙手叉叉腰。二號同學被這突如其來的動作嚇蒙住了。老師又讓一號同學表演了一遍,二號同學才似乎明白過來。接著二號依葫蘆畫瓢表演給三號看,傳到了四號同學那里,四號同學一連看了五遍都沒弄懂,他罵自己“榆木腦袋不開竅”,最后老師公布了答案,四號同學才恍然大悟。

          比賽繼續,到我這一組了,我是一號,我目不轉睛地盯著大屏幕,只見大屏幕上出現了“三長兩短”這個成語。我靈機一動,先伸出一只手,伸出三根手指,表示“三”,再把雙手之間距離伸長,表示很“長”,然后比出兩根手指,表示“二”,最后把雙掌靠近幾乎快合攏了,表示“短”,二號同學似懂非懂的點了點頭,變表演給了三號同學看,三號同學表演給了四號同學看,四號同學小心翼翼的說:“是三長兩短嗎?”我們便歡呼起來,我心里比吃了蜜還要甜。

          表演猜成語鍛煉了我們的應變能力和團隊合作能力。我下次還要玩!

          成語作文400字 篇6

          負重致遠

          “負重致遠”這則成語的意思是能背著沉重的東西,送到遠處的目的地。下面來看看關于這個成語的故事吧,希望對你有幫助。

          這個成語來源于《三國志。蜀書。龐統傳》,統曰:“陸子可謂駑馬有逸足力,顧子可謂駑牛能負重致遠也?!?/p>

          東漢末,襄陽大名士龐德公有個很有才學的侄兒,名叫龐統。那時候,隱居在隆中的諸葛亮常去拜訪龐德公,和龐統也成了好朋友。龐德公非常贊賞他倆的才能,稱諸葛亮為臥龍,龐統為鳳雛。在龐德公的眼中,他倆都是當世俊杰。

          周瑜任南郡太守時,龐統在他手下任功曹。不久周瑜病死,龐統送葬到吳郡。吳郡很多文人早就聽說龐統的名聲,所以等他將要西歸南郡去的時候,大家都去看望他。連當時非常有名的文人陸績、顧劭Ghdo)、全琮等也去了。

          大家在昌門聚會話別,談古論今,非常歡暢。談論間,眾名士請龐統評論一下在座人員。

          龐統先評江東著名學者陸績,他說:“陸先生像是一匹跑不動但腳力強勁的馬,有超逸的才能。”眾名士聽了,都說他評到了點上。接著,龐統又評顧劭。他說:“顧先生好比是一頭跑得很慢的耐勞的牛,但能夠背負著沉重的東西送到遠方?!庇腥苏埶u評自己,他頗為自負地說:“為帝王出謀劃策,治理天下,我還是可以勝任的?!?/p>

          成語作文400字 篇7

          “?。〔粫?,竟然是這個?”“我搜腸刮肚都沒有想出來?!敝宦犚贿B串的聲音,在梅子班里傳了出來,你知道這是怎么一回事呢?就讓我來為大家解答吧!

          原來,是因為今天上午梅子老師舉行了一場成語競賽,同學們也早已做好了準備,但也還是被一些成語給難住了,發出上面的種種哀叫。

          第一位出場的選手是我們的潘同學,只見他手不時地扇著風,嘴里不斷地說著“熱死了”這句話,我們立刻說出了五花八門的答案,什么驕陽似火之類的`答案,他只是意味深長地搖著頭??山z毫掩蓋不住牛勁,直到一位同學說出了“烈日炎炎”這個成語,才頓時讓他身上的牛勁煙消云散。

          接下來的幾個同學才剛表演完,就被同學們說的一大堆成語中的一個給猜對了,有一些同學則不知從哪兒找來一些極為生僻的成語,甚至還說的口干舌燥。有位同學又上黑板畫了半天,也沒有人能夠猜出來,最后答案就是山高水低。還有一道世界未解之題,只見一名同學先在黑板上畫了一個火柴人,接下來講其的雙手變成了雙翅膀,不停地扇動。在老師同學詫異的眼光下說了句“畫完了”。同學們沉默了,向老師投來了求助的目光,老師也無能為力,最后這位同學說了一句“展翅高飛”,可這根本就不是成語,那名同學也只能憨憨地傻笑。同學們就這樣沉浸在這歡樂的知識海洋。

          這次成語競賽,不僅豐富了我們的知識,也給我們帶來了很多快樂。

          成語作文400字 篇8

          今年寒假期間,為了讓全家人有休假的好心情,爸爸決定帶我們全家去游樂園玩。于是,我們帶著滿懷的好心情,坐上車,向游樂園出發了。

          路程較遠,車里寂靜無聲,我為了激發大家的興致,決定帶大家玩“成語接龍”。

          “好??!”爸爸最先支持我。然后媽媽和弟弟也來參加。我見人夠了,就宣布游戲規則:我先說一個成語,后面的人用這個成語最后的最后一個字作為下個詞語的開頭,一個一個往后接,可以同音不同字。很快游戲就開始了。爸爸一馬當先,說了一個難的詞語:“旗開得勝!”我先皺緊眉頭思索,繼而眼睛一亮:“盛世凌云!”媽媽一聽就脫口而出:“云淡風輕!”弟弟聽了,搖搖頭――不會!我們玩得不亦樂乎,越玩越難,漸漸進入高潮。到我說“兵”了,我到了進退維谷的地步,因為很多關于兵的詞語我們都說過了。我不會了,而放棄等于給了別人機會,我努力地想。撓撓后腦勺,撓撓頭皮,絞盡腦汁也沒想出來。讓媽媽撿了一個便宜:“兵不厭詐!”這時,我才茅塞頓開。

          曲曲折折,我憑著自會的一些成語渡過了一處又一處“險灘”。可最后一關,我沒能通過“淡”字。問問爸爸,不會!問問媽媽,也不知道!終于,這個游戲鬧得有始無終。

          到了游樂園,我去玩碰碰車,不知哪兒來的靈感:“彈丸小國!”為什么我當時沒想出來!這個游戲使我知道了“茶壺煮餃子――肚里有,嘴卻吐不出”。以后,我要將成語牢記心中!

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