猜謎語作文300字

實用的猜謎語作文300字匯總十篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的猜謎語作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜謎語作文300字 篇1

我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語，也愛聽爺爺疊羅漢。

一天上午，爺爺對我倆說咱們猜謎語吧！我倆說好。他說：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫出回字和呂字后，說是回字和呂字。他又說：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。

我們越聽越覺得有趣，學得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個字。他笑著說：“一只狗（犬）頭上長著兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個什么字？”寫出哭和器字，說是哭字和器字。休息了一小會，爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日；又寫出炎、呂、林、從、昌；最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢？認不認識后面的十個字？我們說像疊羅漢，但不認識它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。

我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個疊羅漢的字。他一口氣寫出Y、?、鳌㈦?、淼……很多很多疊羅漢的字，并且說出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學了這么多字。

猜謎語作文300字 篇2

星期五的第三節課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。

上課了，同學們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什么，就在這時老師做了個暫停手勢，教室頓時靜了下來。要發言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學來出謎面，十個哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時其他同學都在想﹑想﹑想，猜到的同學馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學回答謎底，是克，他答對了，他也給同學出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學答對了是白菜 老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個謎語吧，同學們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學猜多，老師搖搖頭，又有同學猜有，也不對。這時薛振宇起立發言：〝是白，因為九十九差一就是一百，百減一畫是白，他答對了。就在這時，王成龍舉手發言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字 老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。

這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時間過的慢一點??！

猜謎語作文300字 篇3

上個星期六，爸爸發短信告訴在縣城二叔家的我，水上公園那里搞“猜燈謎”活動。

我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那里人頭攢動，大大小小的燈籠掛滿樹梢，燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條，正在迎風飄揚，紙條上面有謎語，謎語非常難。你不信？那我發一個：卜，打一中藥名稱。哈哈，猜不出來了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”

哈，被捉弄了吧！回到正題。我環顧四周，發現沒有工作人員，我感到非常吃驚：怎么沒有管理員呢？電視機那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個簡單的謎語，經過研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當歸，因為上面提示是打一中藥名稱，我自然聯想到了“當歸”。

我猜是當歸，但是爺爺不同意，反駁說：“謎面上不可能出現謎底里的字，哪有這么好猜！百分之六十不是‘當歸’！”我琢磨了一下，覺得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎處。功夫不負有心人，我在圖書館對面找到了兌獎處，但是我看到人們但是拿一個發票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。

天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！

猜謎語作文300字 篇4

今天，我和爸爸媽媽一起來玩猜謎的游戲。

游戲規則：一個人當裁 ，兩個人猜謎者。猜對一題得一分，分數最少者罰做 臥起坐100個，分數最多者獲得美味食品一份。

第一輪搶答開始：媽媽當裁 ，“吃貨”爸爸和我當猜謎者。媽媽一聲令下：“什么動物站里著是坐著，坐著就是坐著，睡覺也是坐著。哈，這是什么動物呀？是熊貓？是蛇？地鼠？好像都不是呢，正當我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時，我把求助的目光投向了媽媽，媽媽瞧我這副可憐的樣子，就偷偷地用手指了指結綠色的口風琴。經媽媽這么一指點，我頓時茅塞王頓開，“我知道了，我知道了，是青蛙！我高興地手舞足蹈起來?！安恍?，不行，你們有作弊的行為，這局不算！”爸爸氣憤地反駁道。但經過我的軟磨硬施下，終于換來了這來之不易的第一分。

第二輪在我的幾番思考努力下，又贏得了一分。局面是二比零，我終于勝利了。

整個客廳充滿了我們的歡聲笑語，大家都沉浸在一片快樂中。

猜謎語作文300字 篇5

今天，林老師出了幾個謎語讓我們猜。

首先，她出了一個"前功盡棄”，我一看，頓時傻眼了，這只是個成語啊！沒想到，它竟是一個謎面。原本斗志滿滿的我一看到這，斗志立馬就降了一小部分，但這并不能阻止我前進的步伐！我的大腦開始飛速運轉，可怎么搜不出相近的`謎。可惡！可惡！氣死我了！我急得抓耳撓腮，汗水像豆子雨一樣下到地上，我突然想到：任何事情都要冷靜對待，于是，我靜下心來想：“前功盡棄”，“棄”的意思是要去掉，那“前功”呢？哦，對了，功前的正是“工”啊！我拍拍自己的頭，喃喃自語：唉，我怎么就沒想到呢！要加快腳步了。

我迅速瞄向下一題：“他去了也，怎把心兒放”。我看了一眼，以為又像上一題一樣，寫了個“亻心”，就草草了事?？蓹z查時，我發現不對啊，“亻”加上一個“心”，根本沒有這個字?。∮谑?，我仔細琢磨這道題，不一會兒，我發現了：怎把心兒放，是怎把它的心字底放下了，那么就只有一個“乍”，再加上一個“亻”，就成了一個"作”。我長嘆一口氣，看來猜謎語也不是那么簡單的事，還得需要我們認真，冷靜地去對待啊！

猜謎語作文300字 篇6

上課鈴響了，作文班的同學們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說，“我們來玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒說完，同學們就以熱烈的掌聲回答了她?！巴瑢W們要積極答題哦！”

“我先出一個問題”張伯雄迫不及待的說道，“一家十口，打一個字。”

他話音剛落下，教室里每個同學都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……

“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個口不就是吉嗎?！?/p>

同學們這才恍然大悟。

“一字十三點”老師邊說邊神秘地眨著眼睛。

教室里頓時鴉雀無聲，這時就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。

“我知道”吳昊興奮地說道，“是果汁的汁！”

“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵！”

就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個接一個地呈現在我們眼前，這場游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的場景將會永遠烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。

猜謎語作文300字 篇7

上課了，老師拿著一幅畫說：“這堂課我們進行看圖猜字謎活動，誰能猜出表達畫面意思的一個字謎，并用動作表演出來，就能得到一份小獎品?！鳖D時，教室里像炸開了鍋一樣，同學們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時呆住了。我全神貫注地望著畫，只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛，它張開口，伸出一條長長的舌頭，小狗豎起耳朵在聽，水汪汪的眼鏡，穩穩地站在地上，?。∈锹犠?，我自信慢慢地舉起小手。

呂老師話音剛落，我舉起小手說：“是聽字?！敝灰娢倚赜谐芍瘢痪o不慢地走到講臺前，雙手按在地上，提起屁股，低著頭，雙手爬著。我站起來，只見呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯了。”我回到座位上。一連幾個同學的發言都沒猜中，教室里又平靜下來。大家默不作聲，你看著我，我看著你，不敢舉手。這時，周宇軒同學像勇敢的水手，又把小手舉得老高說：“是默字?！敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻摹卫蠋熃o他一本書說：“你對了。”

看圖猜謎活動，既能使我們開動腦筋，變得聰明起來，又給我們帶來了快樂和知識。

猜謎語作文300字 篇8

星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂的氣氛，這是怎么回事呢？原來，我們小樹苗作文班正在進行著一場有趣的比賽—猜謎語。

比賽開始了。老師宣布了：凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面：“兩個不字手拉手，一個不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒?！崩蠋煹脑捯魟偮洌冶悴患偎妓?、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。第二個謎面是：左邊一個女，右邊一個男，站在一起，大家稱贊。同學們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來?！^了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學們個個捶胸頓足，都在自言自語地說：“原來這么簡單?！弊铍y的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個月，騎馬轉回家”這個字謎，把全班同學都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點，走了一個月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說“好”。

這節活動課結束了，但同學們仍沉浸在猜謎語的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多啊！我忘不了這一節課——一次猜謎語體驗。

猜謎語作文300字 篇9

今天，我們的老師讓我們自習，我的一個故事還沒看完，只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個謎語，你們來猜，猜對了，你們贏，猜錯了，我贏?！蔽覀儺惪谕暋翱梢浴?。“謎語‘會走沒有腿，會吃沒有嘴，過河沒有水，死了沒有鬼?！彼€給我們做了一些提示：人人都見過，過年時經常出現，現在晚上廣場上面有。

我們聽了，立刻鴉雀無聲，但過了不一會，人人都議論起來了，有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說過是在過年的時候經常出現。但都被否認了。

當我們討論的最激烈的時候，老師進來了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認輸了，而徐健的答案確實“橡棋”。我們恍然大悟。但后來，我們又說：“這與過年有什么關系呢？”后來徐建說他看錯了。

盡管這樣，我們還是學到了一個新的謎語。

猜謎語作文300字 篇10

“桔子、西瓜、蘋果”，“錯、錯、錯”教室里怎么會傳出這樣的聲音呢?讓我們來看一下吧!

哦，原來同學們都在猜謎語呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語呢。

不一會兒，老師又出了一道謎語，有的人看謎語很簡單，就快如閃電一樣的把手舉起來，忽然，有人忍不住笑了起來，原來他犯規了，因為要等老師說“開始”的時候才可以搶答，其實這道謎語的內容是：小小一條龍，胡須硬似鬃，活著沒有血，死了滿身紅。結果，我們班都沒有猜出謎底的，還是宣老師公布了答案。原來謎底是：龍蝦。我們班的同學聽了這個謎底后，有的皺著眉頭，有的拍著桌子出氣，有的干脆拍著腦袋出所……

最后還是我和高子昂以6：6并列第一。

這次，我不但得到了第一名，還認識了很多同學，我今天非常高興。