猜謎語作文300字集錦八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的猜謎語作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
“桔子、西瓜、蘋果”,“錯、錯、錯”教室里怎么會傳出這樣的聲音呢?讓我們來看一下吧!
哦,原來同學們都在猜謎語呀!我們的
不一會兒,老師又出了一道謎語,有的人看謎語很簡單,就快如閃電一樣的把手舉起來,忽然,有人忍不住笑了起來,原來他犯規了,因為要等老師說“開始”的時候才可以搶答,其實這道謎語的內容是:小小一條龍,胡須硬似鬃,活著沒有血,死了滿身紅。結果,我們班都沒有猜出謎底的,還是宣老師公布了答案。原來謎底是:龍蝦。我們班的同學聽了這個謎底后,有的皺著眉頭,有的拍著桌子出氣,有的干脆拍著腦袋出所……
最后還是我和高子昂以6:6并列第一。
這次,我不但得到了第一名,還認識了很多同學,我今天非常高興。
“水上一個鈴,搖搖沒有聲,近處看一看,滿臉大眼睛?!边@是上畫畫課的時候老師讓我們猜的一個謎語,也許有的同學已經猜到了是什么。對,就是蓮蓬!
蓮蓬我以前是沒有見過的,在畫畫班的時候才第一次看見,老師的蓮蓬是風干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經變得黑黑硬硬的。
昨天,老媽買菜的時候給我帶回了一小袋蓮子和幾個蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點黃,像一個小漏斗一樣,上面一圈一圈的結著好多蓮子。那些蓮子可不是長在上面的,是嵌在蓮蓬里的,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的`;我又剝了一顆發黃的嘗了嘗,滿嘴清香,還有一絲苦味。我想發黑的一定會更香,可是放進嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時候是要剝開摳下來的。
可是蓮蓬是長在哪里的呢,怎樣生長的?雖說老媽給我講過了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個蓮蓬,剝開幾個蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!
雖然天快黑了,可是快樂作文班里的快樂氣息是永遠不會消失的,為什么我會這樣說呢?因為同學們在玩猜字謎。
游戲還沒開始,老師說:“今天,我們要玩一個游戲,同學們,你們誰能猜出來是什么游戲?”老師一說這個,教室里像炸開了鍋一樣。同學們有的萬分激動,有的迫不及待地期待著老師說出答案。老師一說玩猜字謎,有的同學都快從座位上蹦的三丈高。
終于老師出示了第一個字謎:四個人搬木頭。同學們有的兩手托著下巴思考,有的一邊用手撓著頭還一邊說:“這是什么字呀?”這時候突然有一個同學站了出來,他是曹哲,他一說答案,你別說,還真是對的,這個答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來了,我快氣瘋了!
第二個字謎緊跟其后,是“一個人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個是“大”。
同學一個一個猜出了下面的謎語。
猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個游戲。
今天,我去劉老師家上作文興趣班。
上課時,劉老師在黑板上寫下了這堂課的作文題目:《猜謎語》。老師說:“從前,有個父親,他急著要用錢,想向兒子要,卻不好意思說出口,就寫了一封信,上面只寫了三個字:趙、孫、李。兒子一看,立刻明白了,馬上就給父親匯來了一大筆錢?!崩蠋熤v完,問:“你們知道兒子是怎么明白的嗎?”大家一聽,都呆若木雞,你看看我,我看看你,想不出個所以然來。老師提示說:“大家知道百家姓嗎?”我忽然眼前一亮,急忙舉手說:“是‘錢’!”“哦,說說你的理由!”我說:“因為四大姓是指:趙、錢、孫、李。而父親故意漏寫了一個‘錢’字,正好和他的本意相通,聰明的兒子就立刻明白了,趙、錢、李、中間——缺錢!所以謎底應該是‘錢’!”大家一聽,都送我了熱烈的掌聲。隨后,大家都開始認真地寫起作文來,完成得非常順利。
這節課老師設計得真好!既學到了四大姓,又玩了猜謎語,真是一舉兩得??!
今天兒童節上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會,不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應了。于是我就上網查了很多兒童謎語。
我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細來腿兒長,飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍。” 媽媽思考了好久都沒有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語是:“二姐長得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸?!蔽蚁肓艘粫f是七星瓢蟲,媽媽說答對了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個道理:做任何事情都要認真思考,開動腦筋,才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發小字條哦。
今天上課時,老師說:“我們來玩猜字謎的游戲吧!”大家立刻都歡呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的,和中國的發展有著緊密的聯系。我心想:我在這方面學得可是很扎實的,我一定要好好發揮。
猜字謎游戲開始了。老師問:“誰第一個來?”左霖昊說:“我來。一個爸爸和一個媽媽和一個小孩。(打一字)”謎面一出,同學們都在冥思苦想,有的緊鎖著眉毛,有的不停地在紙上寫寫畫畫,有的一副這有什么了不起的樣子一看,我知道他們肯定是想了半天都想不出來,所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去,并且在本上寫寫畫畫……
最后,徐濱辰說出了謎底,她說:“是眾。”同學們一下子茅塞頓開,說:“可不是嘛,爸爸和媽媽還有小孩,是三個人,三個人加在一起就是眾了。”
老師說:“剛才左霖昊給大家開了個好頭,接下來老師也給大家出個謎語?!崩蠋燁D了頓說:一箭穿心。老師話音剛落,同學們就都脫口而出說:“必”。所有人都說這個謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲,因為它讓我感到快樂,字也記得更扎實了。
今天媽媽給我報了小記者班,我剛進到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進教室就說:“今天這節課玩猜謎語!”同學們異口同聲的說:“好”!
猜謎語游戲開始了,同學們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分?!睆埨蠋焺傉f完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣用食指在腦門上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”……
最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。
叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當中。我們的心情是那么開心那么快樂。
我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語,也愛聽爺爺疊羅漢。
一天上午,爺爺對我倆說咱們猜謎語吧!我倆說好。他說:“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫出回字和呂字后,說是回字和呂字。他又說:“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。
我們越聽越覺得有趣,學得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個字。他笑著說:“一只狗(犬)頭上長著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個什么字?”寫出哭和器字,說是哭字和器字。休息了一小會,爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日;又寫出炎、呂、林、從、昌;最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢?認不認識后面的十個字?我們說像疊羅漢,但不認識它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個疊羅漢的字。他一口氣寫出Y、?、鳌㈦?、淼……很多很多疊羅漢的字,并且說出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學了這么多字。
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