【必備】猜謎語的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的猜謎語的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
星期六,同學們高高興興來到學校,上大家都喜歡的思維訓練課。
舒老師笑嘻嘻地走上講臺,神秘地對我們說:“今天我們來猜個謎語!好嗎?”這是課堂上舒老師第一次請我們猜謎,同學們都興奮,異口同聲回答道:“好!”
“一個人照鏡子?!笔胬蠋煹脑捯魟偮?,同學們爭先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來信心十足地說:“是囚,國為鏡子是方形的,人恰好不是在鏡子里面嗎?”
同學們見他說得頭頭是道,都以為他答對了。沒想到舒老師露出了失望的表情,劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來。
接著有人說是“閃”字,也有的人又說是“日”字,還有的同學說是“叢”。總之,舒老師聽后不是搖頭就是擺手。
同學們冥思苦想,都找不到正確的答案,舒老師只好讓我們討論一下。我們三個一伙,五個一組,開始討論起來,還有人在紙上又寫又畫。
討論好了,同學們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來說:“是叢字!”那知。舒老師又搖了搖頭,徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來。
猜了好一會,大伙都想知道答案,頓時教室里鴉雀無聲,大家目不轉睛地盯著舒老師,連地上的螞蟻都想知道答案。只見舒老師先在黑板上大大地寫了個“人”字,然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子,照著黑板上的人字,說:“你們看,是什么字?”何婉儀被請上講臺去看了看,沒說出標準答案。楊琳楊接著也上去看了看,有些遲疑不決地說:“入!”
“答得非常對!”舒老師第一次露出了開心的笑容。大伙終于明白了,原來是“入”字。
唉!我怎么沒有想到“入”字呢?不過,猜字謎還是真有趣的。
從前有一個老頭,他有三個兒子,小的是個傻瓜。那時的國王有個女兒,女兒對國王說。
爸爸,你讓別人出謎語叫我猜,我猜對了你就殺了他,猜不對我就嫁給他。
國王立刻發出布告,來了很多人,個個都被殺了,公主猜中了他們的謎語。
傻瓜對父親說:
爸爸,讓我去國工那里出謎語。
你怎么能去,傻瓜,比你聰明的人都被殺了!
你同意不同意我都要去!
父親只好同意。
傻瓜走了,在路上遇到一塊麥地,麥地里有匹馬,他用馬鞭把馬趕開,怕馬踩壞了麥子。他心里想:
這就是一個謎語!
他繼續往前走,見到一條蛇,用刀刺死。他心里想:
這又是一個謎語!
他見到了國王,國王叫他出謎語。
他說:
我在來的路上,見到一件寶,寶中有寶,我撿起主,主里出了一個寶,寶從主里跑了。
公主拿出書看了看,書里沒有這個謎語,不會猜。她對父親說:
爸爸,我今天頭痛,不能用腦筋,明天再猜。
這樣,推遲到第二天。
有人給傻瓜安排了一問房子。他夜里坐著抽煙。公主挑了一個可靠的女仆去找傻瓜,告訴女仆說:
你去問他,這個謎語是什么意思,可以給他黃金白銀,你看著辦吧
女仆來敲門,門開了。她走進去,給了傻瓜很多黃金和白銀,問他謎語是什么意思。
我不稀罕錢,我有的是錢。你叫公主來我房間里站一夜,不睡覺,我就告訴她。
公主答應了,整整站了一夜,沒有睡。
早晨,傻瓜說出了謎語的意思:從麥地里趕走一匹馬。公主知道了這個謎語。
傻瓜出了第二個謎語:
我在來的路上見到一害,我以害攻害,用害打死了害。
公主又拿出書看,猜不出來,要求推到第二天。
夜里,公主又派了女仆去問謎語的意思。
給他些錢!
女仆去了??缮倒险f:
我不稀罕錢,我有的是錢!傻瓜回答說,叫公主到我這兒來站一夜不睡,我就說出謎語的意思。
公主答應了,一夜沒有睡,打聽到謎語的意思。
傻瓜要求把所有的大臣找來,當著他們的面,出了第三個謎語:公主沒有猜出前兩個謎語,派女仆用錢收買他。他要公主猜這是什么意思。
公主猜不出來,再派女仆去問,給了很多黃金和白銀,要多\少給多少,想把他趕走。公主打錯了算盤。
她又站了一夜沒有睡。傻瓜告訴公主,這個謎很難猜,要是猜出來,別人就會知道前兩個謎語是公主找傻瓜問出來的。
公主回答說:
不知道。
這時,大擺宴席,舉行婚禮,傻瓜和公主結了婚,在一起過日子,現在還活著哩!
猜謎,對于一些老手來說會覺得很簡單。有些人可能會耍一些小聰明:上網查下不就完了嘛!但是,在這次,這個方法是起不了什么作用的。因為這一次,我們是自己想的。
我左思右想,決定想一個為自己班加油的。首先,我想到五一勞動節(我們班是五年級一班),在加油助威中必然少不了“必勝”這個詞。說道必勝,我就想到了必勝客,而必勝客又是西餐?,F在,這個謎語就變成了:勞動節吃西餐。那么,謎底的最后一個客字又怎么辦呢?突然,我靈機一動,想到了:不用“請客”。這樣,謎面是:勞動節吃西餐不用請客。謎底是:五零一必勝。這個謎面,很容易把人引入到:在勞動節 ,你去吃西餐,而不用付錢。這個謎語妙極了!
星期五終于到了,第一節課終于過去了,中午終于過去了,班隊課終于來了。一上課,擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我,晚來了一步,只拿到了一張。謎面是:什么鳥最愛打扮。我開始思索起來,什么鳥最愛打扮呢?杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹?我一下子就被難住了。我想了片刻后,想到了一篇關于畫眉鳥的文章。什么?畫眉鳥!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”?。∫驗楫嬅鉴B喜歡“畫眉毛”嘛!去工作人員地方一對,果然如此。馬上,我又得到一張,謎面是:什么動物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛!可總不會那么簡單,去一對,果然不是,到最后報出來之后,才知道原來是海豹——“海報”嘛!那邊圍著一群人,正在議論著。原來是在議論我出的謎語。我心中得意極了。過去好一會兒,我的謎終于被猜出來了。
一堂有趣的猜謎課結束了。現在你們知道為什么上網查是不行了的吧!我們在歡聲笑語中,結束了這堂有趣的班隊課。
今天龍潭生態園舉行猜謎語活動,我和哥哥看見這里人山人海,非常熱鬧。我想看看猜謎語的地方在哪兒,哥哥看見了謎語就帶我去猜。哥哥找到個簡單的謎語這個謎語是“無頭無尾(打一動物)”哥哥回答是蚯蚓,我和哥哥問管理員,叔叔說:“答對了!你們真棒!”接著就發了一個本子給我們。
真不錯!猜謎語還有獎,我和哥哥高高興興的拿著獎品回家了。
你玩過“猜字謎”嗎?我玩過。周六,我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評委,我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。
首先,由我出題:“老爸老媽聽好了,上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”他們聽完后馬上用手指在桌子上比劃起來,還說:“你這題還真難哪!”半分鐘過去了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,自稱是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗,這時我感到很得意,因為我挖空心思找出來的難題終于難倒了老爸老媽。我帶著挑釁的'口吻問:“要不要公布答案?”爺爺笑著問我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爺爺真棒!”“爸,為什么是‘燕’字呀?”老爸和老媽齊聲問?!耙驗?0萬大軍可以用廿表示,四個小兵就是四點,再加上北字里面一個口,正好組成一個‘燕’字?!睜敔斦f?!芭叮瓉砣绱?!”老爸老媽不得不認輸了。
接著輪到媽媽出題了:“再會”。我一聽,哈,都老掉牙了!于是就大聲吼道:“是‘觀’,這么簡單!”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳,都很詫異的問我:“你怎么那么快就猜出來了?”我洋洋得意地說:“這在學校里已猜過啦,不過我知道這個字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘會’是‘見’,‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……
通過這次猜謎活動,不僅使我懂得了怎樣猜字謎,更重要的是讓我懂得了對事物要多角度的考慮問題,真是一舉兩得,收獲頗豐!
今天,我上興趣班的時候,興趣班的老師和我們進行了一個有趣的活動——猜謎語。
老師先出了一個謎語:“啟航,猜中國的一個地名!”“珠海!”“深圳!”“廣州!”同學們七嘴八舌地議論開了。老師發話了:“你們全部都錯了,是……”老師還沒有說出謎底,有一位同學就站起來說:“上海!”老師脫口而出:“very good(很好)!”老師又出了一個謎語:“排隊上廁所,猜英國一地名!”同學們聽到了這個謎語之后,都笑得前俯后仰,過了一會兒,還沒有同學能說出來,這時,不知哪位同學大聲喊:“給點提示行嗎?”老師說:“英國的首都!”但還沒有同學能答出來。老師說:“你們真笨,倫敦嗎!”我們聽到了這個答案就笑的更厲害了。老師說:“誰能告訴我為什么?”我連忙把手舉起來,老師點了我。我站起來說:“排隊上廁所——輪著來蹲廁所嗎!你才是笨蛋!”?;顒釉跉g笑中結束了。結束后老師對我們說:“我不僅是搞活動爭加氣氛,還是為了等一下要寫的作文有了材料。”老師這樣做真是一舉兩得呀!
通過這次活動我增長了許多知識。
叮鈴鈴,上課了。程老師播放了猜字謎的動畫片。動畫片里的程老師說:“小朋友誰能猜準一個字謎就獎勵給一張字謎卡?!崩蠋熌贸鲎种i卡,說:“紅珠子圓圓的,剝了皮是個白珠子,吃完肉是個黑珠子,打一水果?!钡谝粋€小朋友說是荔枝。程老師說答對了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡,吃什么水果能種樹?另一個站起來說:“我知道,是桃子?!背汤蠋熡謫枺阒罏槭裁词翘易用??小朋友回答說:“因為吃了桃子,剩下一個核,把核埋在地里就能長出桃樹了?!崩蠋熣f:“你真棒!還能講出方法。這張迷卡送給你?!背汤蠋熣f:“下面我們開始聽小朋友猜謎語。一個小朋友大方地走上講臺說:“我來給大家猜謎語。什么動物給樹治病,住樹?!绷硪粋€小朋友馬上說:“我知道,我知道是啄木鳥。”小朋友說:“答對了!這張謎語卡送給你。”
動畫片播完了,該我們猜謎語了。裴育第一個上臺,她說:“愛偷吃人類的食物,小又小駐地洞,打一動物?!蓖趸垴R上舉起說:“是老鼠。”裴育說:“你真棒,答對了?!?/p>
接著我們進行小組猜謎語。我給趙佳禾猜謎語,說:“兒女雙全,打一字?!壁w佳禾想了想說不知道。我說:“再仔細想。”這時她搖搖頭說:“真的不知道。”我說你猜猜一個女孩子和男孩子在一起是什么字?趙佳禾在本子上寫了寫說:“哦,我知道了,是好字。因為女和子加在就是好。”我又給李錦鈺猜謎,說:“手兒白,手兒白,兩只手兒打起來?!崩铄\鈺重復了我說的話,高興的說:“我知道,原來是拍字?!薄按饘α恕!蔽艺f,“把這張謎語卡送給你。”
這節猜謎語課真有趣呀!
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