【精華】實習工作總結3篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的實習工作總結3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自9月2號至11月12號,我在XX中學實習,為期七十天,所教授科目為初一年級101、102、103、104四個班級的信息技術。在這段時間里,通過教學實習、見習班主任這兩個方面的工作,不管是在知識上還是能力上,都取得了長足的進步。與初三76班學生一個月的和諧相處的寶貴經驗,無疑是我的一筆巨大財富。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。下面,我就將我個人實習期間的表現與收獲作如下總結。
9月2號到9月16號這兩個星期內我聽了指導老師劉亞老師以及另一位信息技術老師李靜老師的10節課、準備一份教案、并且同他們一起討論這套教材應該怎么樣去上。
這個學年采用的是河北省電化教育館同DC加拿大國際交流中心合作編寫的一套信息技術教材。這套教材與河北師范大學版苗逢春主編的信息技術教材最大的不同是:這套教材在內容上對不同階段的學生有所區分。這樣子就避免了小學、初中、高中一直在圍繞著這些內容兜圈子、實際上技能水平無法區分的現象。
但是XX中學是一所鄉級中學,是鄉級小學甚至村級小學。這些學校師資配備較鎮級、市級小學低很多。即使有的小學開設信息技術課程,信息技術教學質量也因為信息技術教師素質和硬件條件落后而落后。
針對這種狀況,我認為本學期信息技術課應該針對不同學生兼顧突出層次和基礎知識掌握。上課時間一般不超過25分鐘,給學生足夠時間練習。并且運用到接下來的教學工作中,深受學生喜愛。因為練習充分、分層次培養,初一年級學生在安國市教育局漢字錄入比賽中獲得優異成績。
我被安排做初三76班的實習班主任。實習工作為期一個月。在原班主任指導教師xxx的支持下,班主任工作得以順利地展開。在這期間,除了確保班級早晚自習、課間操、眼保健操、就寢等基本環節的正常進行,在XX中學隊列比賽、合唱比賽、秋季運動會以及處理班級的日常生活、了解學生們的心理動態更是付出了艱辛的努力。為了熟悉班級情況,了解學生的個性特點和生活狀況,我多次利用休息時間積極主動地與原班主任進行交流。
初三月考成績出來以后,我和盧桂普老師比照成績單和學生上課情況以及上一次月考成績單對學生成績進行分析。并針對學生對語、數、外比較薄弱,理、化、史、政相對樂觀的現象制定出一個可行的調整方案,受到了學生的歡迎并積極執行。
另外,通過與班長xxx等的交談,針對九零后學生比較嬌氣、心理脆弱的特點,展開了“感恩的心”主題班會。在班會結束時候一起許下“回首昨天、守護今天、相約明天”的約定。
總的說來,我的實習是成功的。這段期間增長了見識,積累了經驗。實習是一個將理論運用到實踐的過程,XX中學領導、老師甚至班上學生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風格與帶班方式,在此,對他們表示深深地謝意!
此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
此次實習的主要內容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的
基本情況介紹。在實習過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學習家屬管理單位的一些規章制度,熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務勞動。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的.環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上?,F代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
公司給予了我一個實習的機會,我也是格外的珍惜,認真的去做好我該做的事情,在實習之中也是收獲很大,讓自己有了進步,對于社會的工作,我也是比以前更加的有細心去做好了,而今我的實習工作也是快要結束了,我也是對于這次的實習工作來總結下。
在學校說到實習的時候,其實蠻忐忑的,雖然我也是做過一些社會實踐,但更多的卻是一些不怎么需要自己的能力的事情,而實習之中,卻是需要去做事,去用到專業的知識,我也是不清楚自己能不能做好,不過真的來到公司,卻是發現,實習并沒有我想的那么困難,開始也是有同事帶著我,手把手的教我如何的去做事情,我也是認真的去學習,去感受這份工作該如何的去做,從生澀到熟悉,我也是挺感謝同事一直教我,幫我糾正一些錯誤,讓我能順利的在這個實習的崗位上立足,同時也是讓我明白這次的工作,要做的事情也是很多,開始我覺得還能做好,但是隨著壓力的增大也是讓我明白,實習的要求其實還不算高的,和正式員工的要求相比,我們相對也是低了很多,而做好了實習的工作才能去轉正,也是讓我清楚,和學習相比,工作更加的不容易。
不過雖然如此,我也是努力的去提升,去把自己的水平提高,做好了工作之后我也是會多去請教同事,找到改進的方法,從他人的經驗之中汲取有用的知識,來讓自己更好的適應,去把崗位工作做好,通過這次實習,我也是對于社會有了更多的了解,我的崗位是比較多的接觸他人的,所以也是對于外界有了更多的了解,讓我明白社會并不想在學校那么的單純,很多的方面更多的考究到利益,同時公司對于工作的要求也是更多的去看中結果,所以努力是一方面,同時也是要去把事情做好,做到達成要求才行。這也是需要我付出更多,但是收獲也是會更大,更容易讓我清楚自己要學哪一些方面,又是有一些的不足,更是需要我去認真的改進,去提高了,工作才能做得更好一些。
通過實習,我也是清楚自己的一些方面提升空間很大,同時也是和之前相比,自己也是對于工作有了更多的體會,能做得更好了,也是要在今后繼續的去學,去積累,來把個人的工作做得更好。
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