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        1. 小學清明節活動總結

          時間:2025-06-25 06:00:08
          小學清明節活動總結

          小學清明節活動總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的小學清明節活動總結,希望對大家有所幫助。

          小學清明節活動總結1

          清明節期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,積極響應教育局文件精神。我校于清明節期間,開展了聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。

          一、加大宣傳,形成聲勢

          清明節前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發揚革命傳統,繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時,每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報,營造良好氛圍。

          二.聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動

          革命傳統教育是德育工作的重要內容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導,他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代,他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課,使我校學生深受教育?!拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。

          三、“憶革命先烈,過文化清明”演講比賽

          我校組織了“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

          激情洋溢而富有感染力的演講,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

          通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

          總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預期效果。

            xx鎮xx小學

            20xx年04月1日

          小學清明節活動總結2

          又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,結合百花小學實際情況,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容。

          各中隊在大隊部的安排下分年級辦一期清明節??皩ふ颐赖律倌陮??,板報內容豐富,以清明節緬懷先人、烈士為主題,并借此契機開展尋找美德少年活動。

          廣播站,學生講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,體會今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

          大隊部協同教導處開展了征文活動。同學們利用假期時間,隨著父母出行,祭奠先祖,表達孝心,傳承中華美德。

          通過本次“我們的節日·清明節——緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,同學們的心靈又一次受到了啟迪,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長,進一步激發了學生的愛國熱情;發現身邊的美德少年,并以此為榜樣,繼承和發揚中國的傳統美德!

          小學清明節活動總結3

          清明節是我國重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,中心小學開展了豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

          一、宣傳清明文化,提升愛國情懷

          清明集節日和節氣于一體,既是假日踏青的好時候,也是點豆種瓜的好時節,有著其獨特而悠遠的文化內涵。活動期間,中小以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題,利用升旗儀式和校園廣播,積極宣傳清明節小知識。讓學生們在了解傳統節日的基礎上,提升愛國情懷。

          二、制作清明節手抄報

          各中隊老師還積極組織學生在放假期間廣泛收集相關的資料或陪同家人做好清明祭掃等活動,引導他們在參與中讀懂清明文化;并號召大家以手抄報的形式,表達自己對清明的理解和對祖國的熱愛之情。

          天地清明,人間有情。清明是傳承民族信仰、家庭倫理的重要載體,是人們親近自然、珍重生命的美好契機。此次清明活動不僅讓同學們在查閱資料中理解了清明禮俗禮節,更讓他們在實踐中懂得了清明文化的內涵。相信在今后的學習生活中,中小學子定會繼續傳承紅色基因,爭做優秀民族文化傳承人。

          小學清明節活動總結4

          清明節來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到小學生思想道德建設中,可慕小學結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了“慎終追遠、緬懷先輩”主題教育活動。

          1、利用國旗下講話對全園師生進行思想教育。在4月1日的升旗儀式上,五年三班的李嘉欣同學發表了以“憶革命先烈,過文明清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員們了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。

          2、各班開展清明節主題活動,誦讀英烈詩詞、清明節的由來、學習英雄小故事、學唱老園長自編的掃墓歌等。各班中隊輔導員利用班隊課組織少先隊員召開了“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍,同時也教育學生用鮮花祭祀代替以往焚燒紙錢的傳統方式,過個文明清明。信息技術課上,電腦老師指導學生們登陸中國文明網搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,語文老師還引導學生通過清明節假日撰寫心得體會等活動,讓學生們更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗,從 ……此處隱藏6753個字……取心,進一步規范了學生養成習慣教育。

          三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動

          我校全體學生每人出一期清明節手抄報,手抄報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

          四、開展“清明祭掃”活動。

          4月4日我校大隊部組織學生到“小龍山”愛國教育基地進行祭掃活動。3日下午,學生自發做白花,疊千紙鶴,并在千紙鶴上寫下了“紀念先烈,努力學習”“烈士們安息吧!”等緬懷先烈的話語,在思想上受到力一定的洗禮。

          在這次活動中,鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望,希望孩子們能繼承革命遺志,發憤圖強,長大后報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷,以及26為革命烈士的事跡,同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓,將祭掃活動推向高潮。

          我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有著豐富的內涵:一是對為維護國家尊嚴,保衛人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代,我們少年兒童,作為社會主義的建設者和接班人,更應該堅定信念。對于這些革命烈士,對于他們的英勇事跡,我相信后人絕不會忘記。我們應該學習他們身上的那種堅定不移的精神,樹立堅定的理想和精神,不論在什么樣的情況下都矢志不渝,毫不動搖。

          這些長埋于地下的烈士們使我們的驕傲,在他們身上體現的崇高品格和浩然正氣值得我們學習,這種精神必將激勵一代又一代的人不懈奮斗,為后人留下了寶貴的精神財富。

          此次祭掃活動旨在通過掃墓這一形式使我們銘記歷史,展望未來,立志成才,報效祖國。

          我校開展的一些列活動,師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史責任感和使命感,極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今天,讓民族精神薪火相傳。只有這樣,才無愧于烈士的熱血。

          小學清明節活動總結13

          清明節凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,培頭小學結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

          一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情懷。

          二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

          三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。

          四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生借助 “網上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。

          通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

          小學清明節活動總結14

          清明節是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統節日。近日,xxxx縣xxx小學開展“踏著先烈足跡前進”清明節活動。

          本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中,學生們通過查閱報刊、上網搜索、收集有關清明節資料,并以圖片、手抄報等形式將清明節的由來、各地清明節習俗、清明節的傳說和故事、清明期間的各種春游活動等資料展示出來,從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵?!熬拺迅锩攘摇边@一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈,做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xxxx革命先輩小故事”,中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由于所選的故事都是來自xxxx本地,所以學生們覺得故事特別真實,先輩們的優秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句,試著了解其中含義并進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片,三至六年級學生寫觀后感。結合清明節主題教育活動,各班還召開了“學英烈,做時代好少年”主題隊會,展示清明節主題教育活動中收集到的各種材料,結合實際談如何做一名時代好少年。

          xxx小學清明節主題教育活動讓學生受到了濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,也激發了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感。

          小學清明節活動總結15

          此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

          4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們保持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最后所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌?!?/p>

          通過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

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