精選主題教育活動總結范文匯總八篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的主題教育活動總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了使學生了解中華民族傳統節日,傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節到來之際,我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節主題教育活動。
活動中,學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節的起源、習俗等相關知識;利用語文課“每日一誦”的時間,舉行“中秋佳節誦詩會”,學生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞,使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。
學校還開展“中秋節”主題班隊會活動,要求各中隊開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節日氛圍,使學生在活動中增進對傳統節日的了解。
通過系列活動,豐富了學生的精神文化生活,激發了學生熱愛生活、傳承中華傳統文化的情感。
為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第四個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。
召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍?;顒又?,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。
此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。
6月11日至17日為全國“節能宣傳周”,我校開展了“節能降耗,保衛藍天”主題教育活動。
一、加強宣傳,廣泛動員。利用班級微信群、校園廣播、多媒體設備等載體,進行形式多樣的宣傳活動,提高廣大師生的認識。在全校師生中普及節約能源的知識,提倡人人踐行綠色低碳生活,增強大家節能環保的意識,養成自覺節約資源、保護環境的好習慣。同時,也向家長宣傳了環保知識,為提高全民環保意識打下基礎。
二、引導教育,注重實踐。以班為單位召開節約能源,保護環境的主題班會和演講比賽。讓孩子們交流通過學習宣傳資料,結合日常生活的感受,我們應該注意哪些細節,應該從哪些力所能及的事情做起,盡到自己保護環境的責任。同學們一致表示了做環保衛士的決心,從不浪費一張紙、一滴水、一度電,不破壞一棵樹、一片草,不亂扔一件垃圾做起,形成人人節約,處處環保的良好校園環境。
節能環保不只是口號,更不只是某一部分人的責任,本次節能宣傳活動,激起了全體師生的節能意識和危機意識,調動了全體師生和家長們積極性,普及了環保知識和環保技能,是一次意義深刻的環保教育環境。
為了讓學生們了解和懂得尊重他人的勞動成果,培養學生們的勞動意識和勞動能力。結合五一國際勞動節,xx小學開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:
首先,通過國旗下講話時間通俗生動地向同學們講述了勞動節的由來,以及各班利用班班通教學設備讓同學們通過觀看相關視頻,通過這些直觀的畫面來教育學生們要在愛勞動的同時學會珍惜別人的勞動成果,不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發同學們對勞動者的尊重和熱愛之情。
其次,組織全校學生根據不同年齡特點分班級開展了愛勞動衛生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫比賽等活動,學生們通過親自動手將學?;▓@以及各個死角中的雜草、垃圾進行了徹底的清理,同學們還通過實際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關衛生方面的手工制作,同學們還用手中的畫筆等精心設計出了一張張設計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關于珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。
再次,我校還要求全校學生在五一放假期間要幫助父母做家務,并寫好做家務的心得體會。
我校開展的這一系列主題教育活動,增強了學生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。
在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節約、反對浪費的行為習慣,不斷營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的良好社會風尚。
6月13日下午,xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭,認真組織全體師生在學校操場上,切實開展了以“弘揚節能降耗,創節約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上,少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以“弘揚節能降耗,創節約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節能環保低碳的知識》、《創節約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節能環保的意識,進一步提高了師生們節能環保低碳生活的本領。緊接著,學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結,結合學校實情,對學校節能環保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節能環保低碳生活”的信念,爭當“節能環保小公民?!?/p>
本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領悟到節能環保的深遠意義,進一步了解、掌握了節能環保低碳生活的知識,有力地激發了少年兒童們致力踐行節能環保,攜手共創節約型綠色校園的高漲熱情。
在“三查三進三解”主題教育活動中,龍高鎮按照縣委李書記講話“五個一”要求,結合龍高鎮實際情況,XX年農村工作,主要圍繞“強鎮富民”這一目標,以農民增收、新農村建設、社會事業三大重點工作,努力抓好民生“十件實事”,爭創“國家衛生鎮”、“國家環境優美鎮”,促進全鎮經濟實現又好又快發展。
一是實現“生態環保第一鎮”。加強鎮村綠化、美化、亮化工作,龍高鎮將抓住春秋季有利時機,對東西咀主干路、通村路、各新村居民點門前、旅游景點進行全面綠化補植,達到四季常青、三季有花,打造“花園龍高”新形象。
二是實現“旅游開發第一鎮”。千方百計爭取項目資金,拓寬16公里東西咀主干路,使路面寬度由現4.8米拓寬至8米,打通制約我鎮旅游發展的瓶頸,做大做強我鎮旅游產業。
三是實現“食用菌生產第一鎮”。壯大食用菌生產規模,發揮龍馬、南武食用菌專業合作社作用,以龍馬村為中心輻射全鎮,在年底建成日光溫室食用菌大棚100座,高標準建成市級現代循環農業示范園,延伸食用菌產業鏈條,做大做強食用菌產業。
四是實現旅游資源向經濟優勢轉變。在開創涇河第一漂的'基礎上,加大對龜蛇山漂流碼頭管理房、公廁、停車場等基礎設施硬件建設,確保漂流項目正常運營。做精做細云巖寺、龜蛇山觀景臺,提高品質,聚集人氣;發展龍馬、富仁、土陵、太盤農家樂。完成金池老縣委舊址保護性修復和內部布展,使“紅色龍高”成為鎮域旅游業又一主題。
五是整合項目資金,鋪筑南武、聯星、高村、梁家、新峙等新建村莊街道,襯砌太盤、高村、徐家、土陵、新峙等村居民點排水渠,硬化住戶門前人行道,改善人民群眾生活生產條件。
六是大力發展特色種植。著力培育壯大富仁柳湖百畝苗木花卉基地建設,帶動西咀沿路各村群眾,充分利用老莊基復墾的800畝閑置土地,發展苗木花卉種植,擴展群眾增收渠道。
七是大力發展“一村一品”。扶持聯星肉兔加工和中藥材種植,胡同、南武生豬養殖,金池、胡同中藥材種植,龍馬、富仁花卉苗木基地、龍馬、富仁農家樂建設,擴大南武、胡同等村養殖小區規模,達到圈舍建設標準化、飼喂技術科學化、畜禽存欄規?;傂略霭兕^以上生豬養殖戶10戶,千頭以上家禽養殖戶5戶。
八是不斷加快小城鎮建設步伐,不斷完善小城鎮基礎設施配套。力爭5月底前完成公劉小區一期3棟182戶住宅建設任務,同步實施小區水、電、路、暖、廣場、綠化等基礎設施,硬化鋪筑公劉小區至中心幼兒園,長780米,寬40米主街道,進一步拓寬小城鎮空間格局,提高城鎮化服務功能。
九是發揚革命老區精神,弘揚傳統文化。評選表彰一批在新農村建設中涌現的道德模范人物和優秀鎮村干部,舉辦好首屆農民運動會。辦好富仁、徐家互助幸福院和關系民生的各項社會保障事業,提高群眾幸福指數。
十是緊密結合當前“三查三進三解”主題教育活動,加強基層組織建設,打造紀律嚴明、作風過硬、勤政為民、廉潔高效的鎮村干部隊伍,切實維護全鎮社會大局和諧穩定。
為繼續努力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,推動誠信機制建設和校園誠信文化建設,進一步把我校的優良傳統和誠信教育活動引向深入,我校開展了一系列誠信教育主題活動。
一、加強“文明誠信”認知教育,引導學生走出誠信認知誤區
我校結合《中學生日常行為規范》與《馬鞍中學學生守則》,以校會廣播的形式對學生進行了“文明誠信”的認知教育。通過教育讓學生了解了學校、社會誠信教育的現狀,澄清了他們在誠信認知方面存在的問題,引導他們走出誠信認知的誤區,進而跨上文明誠信的軌道。
二、開展“文明誠信”教育活動,促進校園營造誠實守信氛圍
誠信是社會發展進步的精神基石,是時代前進的需要,任何時候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設亦是推進我校各項工作健康發展的一項行之有效的工程。
1、通過以“做誠信人,說誠信話,做誠信事”為主題的黑板報形式,使誠信教育滲透到每個學生心中,讓學生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構建和諧社會的重要因素。
2、召開“誠信伴我成長”主題班會。將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規范的內容與學生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進學生的心靈。
3、舉辦“誠信之約”牽手活動。學校統一印發了“誠信之約”監督表,讓老師與學生,學生與家長互相牽手,形成互動。相互監督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。
4、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過演講,讓學生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導學生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當文明誠信好市民。
三、收獲“文明誠信”累累碩果,保持學校“誠信校園”品牌特色
通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉,家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂事了。
我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動,通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學積極行動起來,學校計劃開設無教師監考的“誠信考場”,還將開展“誠信在閃光”的自我教育,從而促進良好班風、學風、校風的形成。
隨著網絡環境日益復雜多變,各類信息充斥網絡,網絡游戲,不良小說,邪惡動漫,嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康。為了切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康,我校開展“預防沉迷網絡”教育活動??偨Y如下:
一、學校通過人人通向家長發送預防中小學生沉迷網絡提醒,及時向家長推送防范知識,推動家長履行監護職責,提醒家長加強與孩子的溝通交流。
二、通過課堂教學、主題班會、校園廣播、案例教學等多種形式開展專題教育,引導學生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、及時發放教育部研制的預防中小學生沉迷網絡教師、家長和學生手冊及致家長的一封信,組織收看專題警示片。
通過這次預防沉迷網絡教育活動,學生充分認識沉迷網絡對中小學生健康成長的危害,樹立文明上網意識,拒絕網絡不良信息誘惑,遠離網吧,遠離傷害,健康成長,做一個合格的新時代的中小學生。
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