班主任演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的班主任演講稿,歡迎大家分享。
班主任演講稿 篇1親愛的同學們:
你們好!
明天就是元旦節了,在新年即將到來的時候,讓我們共同祝愿我們的祖國,暢想我們的班級,展望我們的未來。
在剛剛過去的一年里,我們的祖國克服了重重困難,取得了輝煌的成就。我們作為炎黃子孫無不感到高興!我們的班級在和諧中穩步前進,雖然沒有顯著的成績,但同學們的精神面貌令老師感到無比的欣慰,你們的團結,你們的友善,你們的熱情,你們的執著,這一切的一切都讓老師感到驕傲。
在20xx年即將來臨的時刻,老師向你們獻上最真摯的祝福!
祝愿同學們能“竭盡所能,一起考上理想大學?!?/p>
在我們班上,不少同學介于可上可下的狀態,可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,力爭上游誓不罷休?還是未上戰場先言敗,自甘落后?其實你們中間有許多人都能成為出色的學生,在你的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學會控制自己,抓緊時間,做事多點恒心,那么,你們都會很出色。請相信再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
如果你的學業成績比較優秀,那么你們將承載比別人更多的壓力,因為有來自父母的,有來自老師和同學的,更多的是來自自身的,你們雖然有相當強的自制力并且思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在班級中也不錯,但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,精益求精;君不見,許多的學生早已未雨綢繆,發奮拼搏,以求在期末考試中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們揪心嗎?
如果你在學業上感覺比較困難,學業成績不理想的話,請堅信“沒有什么可以讓我放棄”這句話。
或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信:只要你和老師一起努力,決不放棄,你就一定會取得滿意的成績。
最后老師真誠地將我的心聲傳遞給大家:無論你是年少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞赧的女孩,無論你是長得胖瘦美丑,還是你的成績優劣,在我的心中,你們早已如同我自己的朋友一樣,我為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經,你們把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個學生敞開著。我們愿意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、揚帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
最后,我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位,能健康成長,學習進步!
班主任演講稿 篇2尊敬的各位班主任:
今天,我們在這里召開新學年的第一次安全工作專題會議,目的是結合當前的新形勢、新問題,進一步加強我校的學生安全工作,確保學生的健康成長。
“安全無小事”,“責任重于泰山”,“安全工作必須警鐘長鳴”,一定要杜絕安全事故的發生;增強學生自覺遵規守紀的觀念,養成遵規守紀的良好習慣;提高學生的安全意識和衛生意識,使學生自覺遵守學校的安全管理制度和衛生管理制度,從而為學生提供一個安全、穩定、文明、和諧、清潔的學習生活環境。
有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一位老師都要教育學生做到:
1、要注意教室安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后應馬上向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機、玩具槍、游戲卡片等無關學習的物品帶進學校,
2、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余時間活動要注意安全,打掃衛生時不要用衛生工具玩打,注意勞動安全,不在操場上互相仍沙子、小石頭;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
3、要遵守學校的各項制度。中午不提前到學校,(通報上周個別違紀情況),放學后按時回家。
4、要注意交通安全。大家在來回學校路上必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;
5、要注意飲食安全。同學們購買食品時,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
對學生加強安全、紀律、衛生教育非常重要,它關系到一代青年學生的健康成長成材問題,也關系到千家萬戶的家庭幸福問題?!鞍踩谝弧?,“學生安全高于一切”,要教育學生牢固樹立“安全第一”的思想,讓安全意識深入到每一個學生的心里。要教育學生正確理解紀律、衛生與一個人成才的關系,正確對待老師的批評教育,在紀律要求中成長為參天大樹?,F代社會是崇尚文明的社會,每個學生應該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環境。
我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!
班主任演講稿 篇3尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家好,我是xx,這天我演講的題目是。
九月金秋,丹桂飄香,柔風送爽,當第一片紅葉搖曳風中,我們迎來了第xx個教師節。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的x,讓驛動的心渴望飛翔。當您發現我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時,您還關心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關懷,如春風般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“多謝您,老師!”
當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因為您小小的掌聲,是我在學習的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標。
有人說,老師是燭光,燃燒 ……此處隱藏13663個字……,也請你們像我愛你們一樣,把愛傳遞下去。要學會包容、接納。很多同學假期都補過課,有名師、也有沒有什么經驗的在校學生做兼職,參差不齊。不管你遇到了什么的老師,都不要先入為主,認為好老師就是那個樣子的,從而用審視地目光迎接我們學校的任課老師。我們學校之所以有75%的二本率,靠的就是這些優秀的教師,所以這里的教師才是最適合你們、最了解你們的。不管你過去的人際關系如何,都是過去,新同學之間好好相處,你如果用一顆充滿愛的心去對待別人,不自私,樂于助人,那么你一定會受到別的同學的尊重和友誼。在高一三班,女生不要嬌氣,男生不要斤斤計較,不要總是抱怨多干活了,干得活重了,你多干活了老師在別的地方給你找回來,在別的方面關照你。你多干活,大部分同學都看在眼里,都會認為你是一個好人,三年后你所獲得別的同學對你的認可,你就會覺得一切都是值得的。多干點活累不死人的,況且你們需要偶爾的身體上的鍛煉。在我們班級里,一定要形成這樣的認同,就是多干活多為大家服務的人我們打心眼里尊敬,而不是認為他在拍老師馬屁,說他壞話。付出多的人你反而說他惡,那你真的需要反省自己了。在我們班級里發生這樣的事是絕對不允許的。
用一張紙寫下咱們班所有人的名字,如果每個人都寫得差不多大的話,安排合理是都可以寫得下的,如果個別人的名字寫得過大,那么別的同學就沒有空間了。在班級里也是這樣,你不是一個人,你要考慮你的所作所為會不會影響其他的人。記住這里不是你家,你是班級這個大機器中的一部分,你出問題了也會影響整個班級的正常運轉。不管你在家里是小公主還是小王子,到了學校,都收斂自己的個性,融入這個集體里面。不要要求集體能給你帶來什么,問一問你能為集體做什么。但這個“愛”不能變質,早戀是絕對不允許的,學校這方面抓到后會找你的家長,如果你還不終止,那么只能處分你,嚴重者開除。另外,早戀的危害也極大,耽誤時間,浪費精力。男孩,你不學習讓自己變得優秀,即使你得到了你心儀的她,有天她也會因為你的沒出息,你不能給她帶來物質生活保障而被其他成功人士搶走。女孩,欣賞他就別毀了他也毀了你自己。
再說一下刻苦,你們已經與重點校學生差了100多分,應該怎么做?就算是我們學校A班平均570,你們也相差甚遠。這樣的情況,你們不努力,不刻苦,還想考上理想的大學,可能嗎?在最該奮斗的時候你們選擇了安逸,那安逸之后是什么?
最后談談樂學。如果不讓自己樂于學習,在學習中找到樂趣,那么你這三年就會非常痛苦。我理解你們壓力大,知識尤其是不愛學的知識更覺得枯燥。你們已經吃了偏科的虧了,還要再吃嗎?在自己不喜歡的學科里,尋找喜歡的理由,調整自己,你會發現其實原來不喜歡的科目突然做出些難題也是非常有樂趣有成就感的。還有就是找一個理想中的大學來激勵自己,學不下去的時候想想那個大學,很快就會充滿斗志的。還有,學不下去的時候想一想在外面為你奔波的父母,他們在外面努力賺錢才給你上學的機會,如果你父母當年不努力奮斗,那么你現在可能已經輟學在外打工了。想一想你的那些去了職高和輟學了的同學們,他們過著怎么樣的生活,想一想他們對你們羨慕的眼光。你的父母努力奮斗才給了你坐在寬敞明亮的教室學習的機會,你有什么資格浪費時間?!
努力吧!
班主任演講稿 篇12尊敬的各位領導、評委:
大家上午好!
我是來自xxx的 xxx,92年參加工作,93年擔任班主任至今,在這十幾年的班主任工作中,充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在付出大量勞動的同時,也取得了不少的收獲,04年、08年先后兩次被評為“縣優秀教師”、04年、07年兩次被評為“縣中考優秀指導教師”,兩次被評為“市優秀班主任”。我所帶班級連年被評為“先進班集體”,兩次被評為“市優秀班集體”。
各位領導、各位老師,十幾年的班主任工作使我越來越深刻的體會到,作為一名班主任,要想帶出一個積極上進、班風良好的班集體,固然方法多種多樣,但我認為最關鍵的兩條應是:1、為人師表、率先垂范;2、用關愛和鼓勵感化每一個學生。
學校無小事,事事都育人,作為班主任,在管理班級的各項事務時,班主任的一言一行、舉手投足,都會給學生產生深遠的影響,為次班主任的為人師表、率先垂范的作用在班級管理中起著至關重要的作用。為此當我每接一個新班的時候,我都精心準備一番,從衣著到講話內容。力求給每個學生留下一個良好的印象。
班主任演講稿 篇13敬愛的老師,親愛的同學:
不知不覺中,時光悄然流逝,在松葉綠了又黃,黃了又綠的變化下我已經升上了初中。
在初中,我結識了許多新朋友,學習了許多新知識,當然還有一個新的班主任。這個新的班主任是怎樣樣的呢?至少在我的心中班主任不僅僅需要有淵博的'知識,并且他能夠教我們做事為人的道理,指引著我們走上正確的人生道路。我心中的班主任在我們犯錯時,不是高聲厲言的訓斥我們,而是用正確的語言引導我們走出誤區;在我們得到榮譽時,不是滿臉笑容的向別人炫耀,而是用鼓勵的語言讓我們繼續前行,沖向終點。這就是我心中的班主任形象。我期望他是我心中的那個班主任。
我的班主任姓白,中等個,戴一副黑框眼鏡,在眼睛下頭的是一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴,還有一頭濃密的頭發。
我們是新初一的學生,自控力比較差,也還沒有適應這個緊張的學習氛圍,有一天中午,值日班長去開會了,教室里像一鍋煮沸了的開水。同學們也亂作了一團,下位的下位,吵架的吵架,打鬧的打鬧,其他認真學習的同學,也被這喧鬧的氣氛感染了,開始鬧了起來。不巧的是被教師逮了個正著。班主任走進了教室,教室里立刻變得鴉雀無聲,每個人的喘氣聲似乎都能聽得一清二楚,班主任盯著我們看了足足有一分鐘,然后說:沒有嚴格的紀律,我們班將一事無成!而我們像被馴服了的小獅子,低下頭,紅著臉,仔仔細細反省著自我的過錯。從那以后我們便學會安分守己,遵守著教師定下的每一項規矩。教師的訓誡讓我們意識到了我們犯下的錯誤有多大,而教師的訓誡把我們從頑劣的邊緣拉了回來。
隨著時間的推移,我們在與教師的相處下,已經漸漸熟悉了,開學第四周,我們學校要舉行“慶國慶”合唱比賽,因為之前選歌、換歌的周折,我們的時間所剩不多了,準備不充分,教師又想要讓我們展現出最好的狀態,所以不斷用語言來激勵我們。結果我們的表現還是差強人意,我們班只得了二等獎,回到教室我們心里都忐忑不安,被他“訓斥”是板上釘釘的事了。但班主任只講了一點:我們的表現只配得個二等獎,因為我們沒有好好準備,主要職責在我,是我沒有組織好,我相信下次我們會表現好的,我相信你們!班主任的這種“自責”的做法讓我們很是驚訝!雖然沒有訓斥我們,但簡單的幾句,卻讓我們明白了一個道理:幾分耕耘幾分收獲。
我的班主任對待班級工作嚴謹細致,對待我們嚴中有愛,我們遇到挫折時他給予我們鼓勵,安慰開導我們,幫我們樹立信心!當我們取得成績時他會告誡我們“驕兵必敗”。他用辛勤的汗水澆灌著我們每一位的學生,讓我們都能茁壯成長!……我相信在以后的學習生活中我們必須會和班主任攜手前進,共同解決我們應對的問題,我相信在班主任的帶領下,我們班的每位同學都會在各方面取得提高。
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