六年級作文

【實用】六年級作文匯編九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

今天我看了一場激奮人心的戰斗，這場戰斗的創始人便是一對“天敵”——貓、狗。

就在今天中午，我在我家下面的花園里發現了一只狗正虎視眈眈的盯著前面侵入 自己領地的一只花貓。那狗慢慢的向花貓靠近，準備一舉拿下?？杀荒菣C靈的花貓聽到了聲響，那花貓縱身一跳，跳到了草坪里，正準備逃跑時，才發現那狗早已在離自己不遠的地方。“貓狗大戰”就這樣開始了。那狗狂吠不止想是對貓說：“好啊！竟然敢踏進我的地盤，不想活啦！” 貓聽了毫不畏懼的說：“怎樣，我敢進敢出，你能把我怎么樣？”狗聽了大吼一聲，便撲了上來把貓壓在了地上接著用鋒利的牙齒去撕咬那只貓。 貓垂死掙扎，用爪子對狗使出了“瘋狂亂抓”絕招。狗被抓傷了，最后狗只好放手回到了自己的 窩，而說大話的貓被咬傷了，最后也只好狼狽而逃。戰斗結束了，狗和貓都受了傷。雙方都落了個失望而歸。

經過這件事后，我悟出了一個道理，這個道理就是：當你和別人發生矛盾時，都不互相謙讓，到最后也會落個兩敗俱傷。

六年級作文 篇2

在阿爾德小鎮里，住著這樣的一家：爸爸早出晚歸，天到城里上班，媽媽是個家庭主婦，一天到晚忙她的三個寶貝孩子和小狗齊齊，安琪三個孩子中最小的，非常調皮，曾經把齊齊的毛剪的目不忍睹，最大的愿望就是騎著月亮圍著地球轉一圈。安娜，是家里的老二，經常欺負哥哥安得，也非常調皮。安得，小學五年級的學生，非常懂事、老實，盡管妹妹安娜老欺負她。齊齊一只白色的蝴蝶犬，可謂是秀外慧中，你可以放心的讓它和孩子們玩。

一天安得正在呼呼大睡，因為今天是周末，所以他可以起得很晚，可是兩個妹妹卻不放過他。

“哇唔，大懶蟲還在睡覺那?！卑茬髡f。

“唉，去忙你們的，我再睡會兒?！卑驳迷趬羿l里說。

“噢，看來某些人吃不到媽媽做的三明治案嘞?！?/p>

安得從床上“呼”的一下蹦起來，就跟吃了興奮似的飛奔到餐廳。

“妹妹，這小子又被我們騙了。”安娜喜滋滋的。

“安得，今天你想讓從城里給你帶點什么？”爸爸邊整理領帶邊說，“今天我休息。”

“爸爸，給我買只鋼筆吧?！?/p>

到了晚飯時間，爸爸坐著皮爾叔叔的車回來了。

齊齊興奮地叫著，把安琪惹來了。

“噢看那，爸爸給我們帶了一支鋼筆！”安琪大叫。安得聽見了，跑來拿他的鋼筆。

安得用這只鋼筆畫了一個月亮，當然這是他的作業，這時，他的眼前一亮，哦天哪！他畫的月亮飛到天上了！他急忙去告訴媽媽，媽媽為了試驗畫了一張大床，這張大床馬上成了真的！

第二天，媽媽把這個消息告訴了許多人。

下午，就有好多人來他們家，讓安得給他畫好多才東西，就連平日最令他討厭的連兩個妹妹也聽話的跟小貓似的。

終于，安得忍不住了。

他畫了一個大大的月亮馬車，帶上了他的家人，騎著月亮，飛到了天上，月亮的速度快極了！還不到五秒，他們已經到銀河了。

到了月亮之后，他們又畫了房子等生活必品。

幸虧安得早早的走了，要不，那些貪財的人們肯定會把他們家撐破的。

他們每天晚上都會騎著月亮去給地球上的窮人送些生活用品和食物。

一年之后，月亮突然變成了一匹馬！

安得就騎著這月亮，在太空中漫游。

“噢，我的愿望實現了，沒想到騎月亮會這么好玩！”安琪說道。

“我現在才發現，地球上的人們竟然那么貪財?！卑材日f，“他們不斷地讓哥哥給他們畫金子、房子，就沒想到用這些時間去幫助一下窮人?！卑驳谜f：“看來我要等到地球上的人都變好了（不把金錢放在第一位）之后再回去?！闭f著，月亮就把它們帶到了大氣層的上空，安得以為月亮要把他們帶回地球，原來月亮是帶他們視察。

他們看見，人們還是那樣，為了金錢打的不可開交，為了賺錢偷工減料，讓他更驚奇的是，有些人還圍在他們家等安得給他們畫錢呢！

看來人們還是那樣貪財，一點也沒變。

“唉，看來，想讓人們改變還真不容易。”安得無奈的說。

六年級作文 篇3

我家買新電視機了，爸爸說，它有四十寸，是一臺三星液晶電視機。這臺電視機比我家以前那臺好多了，它播放出來的效果比以前清晰，色調也比以前的好。最好的是，這臺電視機是掛在墻壁上的，不是架在桌子上的，這樣就節省了許多空間，看著舒服多了！

我每天都會使用它五六分鐘，因為它的"小腦袋瓜"里有好多好多的新聞與知識。我常?？纯葱侣?，知道了我國最近有些地方有冰凍，嚴重的地方，有的冰結起來有五公分高。一些群眾用鏟子拼命的砸，冰還是裂不開。我還常?？?藝術創想"，它教會了我許多繪畫的方法，它也是我生活中的老師和伙伴。

我家的新電視機有三十五個頻道，雖然不多，但內容卻很豐富。有我們都喜歡看的少兒頻道，科技頻道，體育頻道……在休閑的時候我會看看電視；最開心地就是吃完飯后，我會和爸爸媽媽坐在電視機前一起觀看有趣的電視。像最近一個星期，將要期末考了，我基本沒有時間看電視。只能等到放假時，我才可以盡情地看電視……

電視與電腦一樣，有利有避，雖然可以帶給我們許多知識，但是看多了就會影響眼睛，造成近視，所以我們還是少看一些電視吧，要不就會戴上討厭又麻煩的眼鏡。

我家有了一臺新電視機，我要好好保護它，好好利用它！

六年級作文 篇4

昨晚，我做了一個奇特的夢。夢中，世界好像在我眼前放大了，我來到一片大森林里，看到了奇特的一幕幕。瞧，螞蟻們多么勤勞??！一只只細長觸角的小螞蟻拿著小鏟子挖土，那些身強力壯的大螞蟻簡直就是一臺臺鉆土機，不一會兒，一條長長的隧道就挖好了。

我像一個外星的尊貴來客，受到了螞蟻王國的熱烈歡迎。在眾蟻熱情的歡呼聲中，跟隨一只身著燕尾服的螞蟻侍衛，我來到了目的地——螞蟻皇宮。美麗的蟻后坐在專門為她準備的鳳椅上，皇宮的兩側站有畢恭畢敬的螞蟻大臣，他們用最豐盛的蜜制品款待我這個貴客，玉液瓊漿在口，愜意萬分。觀賞著如“水立方”般的豪華皇宮，我暗暗佩服辛勤的螞蟻們，他們居然能設計出這樣舒服的房子，黃色的皇宮猶如被一位巨人籠罩了一般奇妙和美麗。

“嗬！哈！嘿！”這是哪里來的聲音？正在參觀螞蟻皇宮的我循聲望去。原來是一群兵蟻正在進行操練呢。這些保家衛國的兵蟻們個個長著尖尖的觸角，頭上帶著鋼盔，身披金甲，右持利劍，左持堅盾，好不威風！正是有了他們，螞蟻王國才更安全，螞蟻公民的生活才更幸福！

告別皇宮，我信步來到居民區，看見螞蟻公民們其樂融融的景象：螞蟻爺爺叼著煙斗，牽著小孩子去書店買書；三五成群的小螞蟻在一起快樂嬉戲，有的在一起打彈子，有的在一起跳房子。有兩個螞蟻小妹妹向我伸出雙手，邀請我一起跳皮筋，我們玩的不亦樂乎……

第二天醒來，我回想起這個奇特的夢，覺得既驚又喜，螞蟻的世界真美，我們的世界也會變得越來越美。

六年級作文 篇5

在你的成長道路中一定遇到許多傻事吧！我就做過，讓我來講給你們聽聽吧！外婆家后面的菜，是外公的寶貝，它們的萌芽、生長都需要外公的悉心照料。

那年，我還小，不知道什么是菜，什么是草。一天我和外公去除草，在路上，我撿到一根棍子，覺得很好玩，就邊走邊玩，我看見一棵大白菜，我以為是一根長的長長的草，就拿起棍子向白菜打去，外公見了，他并沒有罵我，而是微笑得對我說:“你在干什么？””除草!”我說，外公哈哈大笑起來，笑了一會兒，外公就對我說:“這是白菜，你有見過這么大的草嗎？”“沒有，我紅著臉說，外公又說:”我小時候看見一棵海草就把他拔起來，總會有幾只蝦掉出來，但有幾只則會像跳蚤那樣跳進水里，我就用食指捉起來，連頭到尾一口吃掉，因為蝦殼也會有營養的……”

外公說得津津有味，但我還是向白菜打去，外公生氣了，對我大聲吼:“你個小兔崽子，還真不聽話!”我只好灰溜溜得溜走了。這就是我做的傻事，你呢？快講我聽聽吧！

六年級作文 篇6

莫名其妙家里就多了個你，莫名其妙我就成了姐姐，我的'心情便百感交集。

從你降臨這個家，你便以獨特的方式宣告了你的領地：陽臺上、臥室里全是你的小衣服、小被子；茶幾上、沙發上隨處可見你的玩具；連空氣中也彌漫中你獨特的氣息。因為你的到來，我常常半夜被你的啼哭吵醒，害我一夜失眠；因為你的到來，我常常被使喚去幫你打水拿紙尿片；因為你的到來，媽媽常常斥責我大聲說話吵醒了你，大聲關門嚇著了你；因為你的到來，爸媽很少對我噓寒問暖，常常忽視了旁邊眼紅的我?？茨銈円环椭C溫馨的畫面，心中五味雜陳。好吧，說不討厭你是假的。

一天，爸媽都在忙工作上的事，照顧你的重任就落在了我的頭上。你很乖，安靜的趴在我的肩上吃小手，口水一直不停的滴在我的衣服上。我伸手摸了摸你的臉，你轉過頭對我笑，沾滿口水的手不停的拍在我臉上。你的眼睛澄澈的像一汪清泉，小嘴紅潤而玲瓏，笑起來眼睛彎成一彎新月，像一位小天使。就是因為這樣，他們都把你視為珍寶，眾星捧月般寵溺著你？不由自主地，我心中一橫，加重手上的力度。你的嘴角立馬倒彎，哇的一聲，淚水噴涌而出。我這才意識到真的弄疼你了，慌忙抽回手，把你扔到床上就跑開了?；琶Φ亩氵M我的房間，內心忐忑的從門縫里偷瞄：爸媽急忙跑來又哄又抱，你漲紅了臉，不停的揮舞小手委屈的大哭。聽著你撕心裂肺的哭聲，我惡作劇后的竊喜煙消云散。嘴上喃喃著滿不關心的話語，心中卻是滿滿的愧疚和心疼——你可是我的親妹妹??！

其實我早已習慣家里有個你；習慣了一放學回家看到你天真的笑臉；習慣了我吃東西時你撅著屁股，流著口水掰我的嘴；習慣了抱著你時蹭我一臉的口水；習慣了在你熟睡時躡手躡腳的躺在你旁邊，看你香甜的睡臉；甚至習慣了你旁若無人地弄亂我的書桌，扯壞我心愛的玩偶……很慶幸，這世界上又多了一個我愛的人，和愛我的人。

愿，手足，情深！

六年級作文 篇7

李文手里拿著一束鮮花，和她的同學一起走著，說著。

這個學期，她的班主任——李老師，被光榮地評為“小學優秀教師”。同學都很高興，買了一束花去祝賀，表達一下自己的心意。

路上，李文默默地回想自己剛上學時的情景。那時她體質很差，經常生病，因此落下了許多功課。幾個星期下來，李文的成績一直停滯不前，成了班里的“吊車尾”。李文總是為這件事而苦惱。李老師也看在眼里，急在心里。李老師決定親自為李文補課，下決心要讓李文的學習成績趕上來。

從那時起，每天放學以后李老師都把李文帶到辦公室補課。像在課堂上一樣，李老師讓李文坐在自己的對面給她講課?？粗蠋煱l干的嘴唇，聽著老師沙啞的嗓音，李文心里暗暗發誓：我一定要把成績趕上去，不能辜負老師的期望。老師講的每一句話都印在她心里。

周末的晚上，李老師也總是堅持去李文家為她檢查作業。李老師一個字一個字認真地批改，從不馬虎。如果李文有什么不懂，李老師也是很耐心地給她講解。

一個周末的晚上，天下著瓢潑大雨。李老師還遲遲沒有來?？粗巴獾挠?，李文想：雨下得這么大，李老師今天晚上應該不會來了吧！就在這時，門外傳來了一陣“篤篤”的敲門聲。李文放下手中的書去開門。外面下著這么大的雨，是誰在敲門呢？李文開門一看，愣住了：是李老師。雖然李老師帶了傘，但暴雨還是打濕了她的衣服。李老師的臉上滿是雨水，額上還滲出一層細細的汗珠?！袄罾蠋?，快請進！”李文忙說。接著，李老師又像往常一樣，認真地給李文批改作業，講解題目。這個晚上，李文聽得格外認真。

皇天不負有心人。經過一段時間的努力，李文的成績終于提高了，期末考試得了全班第五名！

李文想著，心里充滿了感激之情。微風輕拂，秋陽明麗，空氣中飄蕩著濃郁的桂花香。李文不由自主地加快了步伐，向李老師家走去

六年級作文 篇8

這個女孩很高，在班里十分矚目；這個女孩很文靜，在班里默默無聞。這個女孩不能證明什么，因為她再普通不過；這個女孩能證明什么，因為她善良她樂于助人。

看！操場上，一個個頂著雨，冒著汗的同學雙手上，背上都是滿滿的書。這是為了迎接這學期最后期末考的運書隊伍。而在這一支支運輸隊伍中，最倒霉的就是：“啪”袋子破了，而我就是其中之一。

從教室里出來的我，左手三個袋子，右手四個袋子提心吊膽地出發了，真怕步入“最倒霉隊伍”。剛走到樓梯口，真是怕什么來什么。“啪”一個袋子的袋身和帶子斷開了，我手上只留下帶子。袋身載著書本“撲哧撲哧”滾下樓，“啪”書本灑落一地。

我只好無奈地走下樓，撿起書本放進袋子，但由于袋子裂開，不知該怎么拿起。當我將求助的眼神，投向剛才與我一同下來的兩個朋友時，她們說了一句“我們先走了”便溜之大吉了。

我萬分無助地拖著袋子走。

“小潘，你看起來很困難?！北持弥拥哪阈χ鴮ξ艺f。

“是??！”我笑了笑，隨口回答。

“要不要我幫忙呀？”說著你把所有袋子用左手拿，空出右手。

“什么？”我懷疑自己耳朵聽錯了，驚訝地看著你。

“給我吧！”說著你就從我手上接過四個袋子。

“??？”我仍未反應過來。

“走吧?！蹦阌中α诵Γ咴谇懊?。頓時，我覺得你內心的善良，總有一天會使你如你的個子一樣矚目。

只因為你，讓我知道“雪中送炭”的正真含義。

六年級作文 篇9

每個人都有一個家，但卻是不同的遭遇，有的家是美好幸福的，有的家卻是慘淡而令人同情的……并不是有房子的就是家，家是一個能讓我們感受溫暖，親情的地方。同時家也是生活的棲息地，這才是家的主要含義。

12歲那年，我爸媽離了婚，那時候我還并不知道這帶給我的生活會有多大的影響初中，也不覺得少了爸媽會是怎樣的感覺，但是慢慢的我懂了。現在我不管遇到誰，都會問我：“你爸媽為什么離婚？”這幾年有許許多多的人問我，我卻是沉默，但是我心里卻是一種說不出的難受，我很恨他們，為什么小小年紀的我卻要承受不該承受的事。

現在媽媽不在家，我又不會做什么事，所以爸爸讓我住校，主我學會做家務，要自強。要是媽媽在就好了，以前什么事都是媽媽幫我做現在媽沒在家，只有我自己解決了，妹妹還小，不懂事，更別說做家務了。

我們一家人在一起的時候，很開心?，F在開始懷念媽媽的嘮叨了，那一切的一切是那么熟悉。“放學回來的路上要小心，在外面別玩太晚，晚上早點睡，早上才有精神。”許多的話在腦海里飄落，眼淚不經意在就開始往下“跑”。

有家真好，家有爹媽，姐妹一家人在一起，那一種溫暖是一種說不出也無法言訴的。我常常羨慕有一個溫暖的家的人，每次看到那些人，我都會恨我爸媽，是他們讓我遠離了幸福，所以我恨他們。希望你們能珍惜和父母在一起的每一分一秒，這些都會成為我們長大會的溫暖回憶。媽媽的嘮叨是關心，更是溫暖的，媽媽罵我們是為了我們好，所以我們不但不責怪媽媽，更不能和媽媽賭氣。

同時我們也要謝謝他們，是他們的離開，我想我現在是一個整天撒嬌的小孩，永遠長不大，這同時也能讓我們的處理能力更強讓我們更加地懂事。

一家人在一起的感覺，真的很好……