精選六年級的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
1. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
2. 語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
3. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
4. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了
5. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
6. 樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。
7. 這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
8. 開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。
9. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現讀者面前。
11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實。
12. 觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
13. 借景抒情,托物詠志,很有特色。
14. 文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
15. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。
16. 作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
17. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
18. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。
19. 情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
20. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。
21. 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
安全與人的生命緊緊相連,如果不注意安全,將導致嚴重的后果。
我就發生過這樣一件事情。
那天是正月十五,人們都喜氣洋,城里成外到處都洋溢著節日的喜慶。我匆匆忙忙到街上看表演。不巧的是,就在這時,一輛自行車飛馳而來,真是人精神,馬更精神!
簡直行如流水。我本來想一下子跑過去,可車子飛快,我來不急躲閃,便撞了上去。撞在了我的左胳膊上,我忍著疼痛跑回了家?;丶乙豢?,胳膊上腫起了一個大包,還流著血。我真后悔當時沒有躲過去,還得受皮肉之苦。
這件事讓我刻骨銘心,是我無法抹去的記憶,至今還有一道長長的傷疤。
有的同學就不注意安全。放學在路上嬉戲,在馬路上奔跑;騎著自行車顯風姿……這多么危險??!
所以我每當看到這些,就會毫不猶豫地去勸說他們。
有些同學就很注意安全。過馬路走人行道,遵守交通規則,因為他們知道,人的生命只有一次,如果失去就不能復得,偉大祖國的改革開放事業需要我們參與,就應該珍惜自己的寶貴生命,不能拿自己的生命開玩笑。
我想:如果人們都注意安全、遵守交通規則,那我們的世界不是平靜了許多嗎?生活在無憂愁、無危險的日子里,不好嗎? 平安是福值千金!
安全第一愛生命!
同學們,讓我們一起來珍惜自己的生命,把安全放在第一位!
隨手從本子中扯下一張干凈的白紙,托著下巴認真想了會兒,龍飛鳳舞地在紙上寫下八個大字“保護環境,人人有責”。手指飛快而熟練地揮舞,造就了一架紙飛機。嘴角彎成恰到好處的弧度,剛好透露出對自己這新穎的創意感到的小小得意。一甩手,一個好看的飛機也順之優雅地滑出。濃縮著肆意青春與美好愿望的飛機搖擺于風中,天空下,一張笑臉。一切似乎都很美好呢!至少看起來是這樣……
紙飛機飄零于風中,時起時落,享用這片刻的舒適。風落,它接觸地面,帶著失落的惆悵;風起,它掙扎起身,帶著重新振作的斗志。它受過很多只腳的扶持——一腳踹飛;也受過不少雙足的蹂躪——泰山壓頂。在這艱辛的旅程中,它不再瀟灑,不再嶄新亮麗,它褶皺了,骯臟了,看不出形狀了。它受過不少人的白眼:“什么嘛!臟兮兮的!”也接受了很多的同情:“可惜了這好好一張紙!”也有有素質的人陪著它憤世嫉俗:“現在這社會沒素質的人怎么這么多!連張紙都隨地亂扔?!笨墒?,始終沒有一個人伸出那雙尊貴的手送這張紙去它該去的地方,終結它這蒼白的旅行?;蛟S有的人想過,但出于各種原因,或是面子,不想降低自己身價;或是不好意思,不想做得那么與眾不同,最終都沒有付諸于行動。素質高低,便在想與不想、做與不做之間產生了差距。同樣的,也有人注意到,那張骯臟的紙上,寫著的那幾個大字“保護環境,人人有責”。
一只手終于第一個勇敢地伸了出來,攥緊了它。長久地飄零過后,總算獲得了它的第一個擁抱。這只手很小,肉嘟嘟的,卻很溫暖。他握著它一蹦一蹦地沖向垃圾筒,心里深深地為自己做了件好事而感到自喜,盤算著等下要自豪地向媽媽夸耀,她一定會很開心的!正想著,忽然聽到一聲嚴厲的呵斥聲:“快扔了!臟死了!這么不懂事!這上面細菌這么多,怎么什么東西都要拿?”這只小手不自覺一哆嗦,立刻松掉了。只見媽媽走近來,拍了拍那只小手,并警告道:“以后不許了!知道沒有?”他不解地點了點頭,眼神里充滿了迷惘與委屈。媽媽拉著他的手走遠了。
誰也沒有注意到,在他們身后,這張紙在絕望地飄零。風過,紙團滾動,靜止在垃圾桶邊,僅一步之遙……
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最后,就像那只奇幻的蝴蝶一般,回歸原點——零。----題記
天空中飛過的一只蝴蝶在空中形成一條優美的弧線,向著遠處飛去,直至消失。我的思緒就像那只遠去的蝴蝶,飛得很遠,恍惚間,又回到了那時……
無論何時,也許大家都不會忘記那一天……那一天,我們咬緊嘴唇,不想讓別人看到自己的眼淚;那一天,我們默不作聲,不想被別人發現自己已經哭泣;那一天,我們不知所措,為現在和以后擔憂……最后,我們依舊在強顏歡笑。
風停了,也不知為何——原先跑那么做什么呢?正沉思著,卻又被打斷。
“陌?!焙镁脹]聽到這熟悉又陌生的聲音了,但究竟又有多久呢? “鈴?!辈恢趺?,有些生疏的叫出了這個名字。我轉過頭去,看著鈴。 “走吧,慕雨在等我們?!?/p>
慕雨?原先都不是叫雨的嗎?為什么呀……?還是說,也許鈴和和以后也會叫我“顧陌陌”?我和雨也會叫她“傾鈴”?
“初中怎么樣?”在三個人碰面后,就都一直保持著沉默,最后還是雨打破了這尷尬的局面。
“我的初中很好,新來的`班主任是英語老師,姓宋。據說她的每一屆學生都有一半以上在之后考上了一二三中?!蔽业谝粋€發言道,語氣中有鼓淡淡的驕傲。
“是么……”雨和鈴沉思著。 “你們呢?雨,我記得你說過是在六中吧?鈴,你是在新五中吧?”雖然帶有疑惑的語氣,但是更多的卻是篤定。 “也就那樣唄!”鈴擺擺手。
“和鈴一樣吧……”雨頓了頓,又道:“聽說你當了副班長?” 我愣了一下,隨即說道:“是啊。不過副班長又能頂多大的用?誰告訴你的?”
“杰。上星期碰到他,就聊了一會兒?!痹掝}就這樣說完了,氣氛又陷入尷尬之中。
“知道嗎?”鈴開口說:“我們原先的語文老師和英語老師還在我們原來的學校教書,但是聽說數學老師轉走了?!?“轉到哪兒了?”我問。 “我也不知道?!扁彄u搖頭。
我和雨頗為失望。接下來,誰都沒有說話,一直沉默到目的地——書城。以前,我們總有說不完的話,無論是知道的,還是不知道的。
天空中,一只蝴蝶飛過,忽高忽低,看樣子好不悠閑。
我忽然頓悟了:歸零,就是我們最好的結局。
哈哈,一千年之后,科學家們研制出了“歲月延長機”,我們本來只有7天的一個星期,被延長成了8天,科學家們并將這一天命名為“全世界兒童休息日”。全國的游樂場和電影院在這一天免費為兒童開放呢,想想就讓我們興奮不已!
讀完了五天的書,不停的考試、做作業;趕了兩天的補習班,這個學好學那個。小朋友們在星期八終于可以好好放松放松了。星期日晚上,我上完補習班,累的上眼皮和下眼皮都快黏在一起了,我的身體一碰到床就呼呼大睡。叮鈴鈴!我的起床鬧鐘在7點準時把我叫醒了。我的眼睛還迷迷糊糊的,打了個哈欠,看了看日歷,“天哪,星期八!星期八終于來了!”我高興的大聲叫了起來。
迅速地穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯。飛快地拿出我的小背包,不停的往里面塞東西,兒童證、兒童幣、巧克力、炸薯片……嘿嘿,怎么也少不了叫上我最好的好朋友一起去呢!我撥通電話:“喂,今天我們去星期八游樂園玩?!薄昂玫?!”我背上小背包飛一樣地往樓下跑,星期八游樂場離我家很近,我三步兩步就和好朋友沖進了游樂場。
哇塞!游樂場里也太熱鬧了吧!美妙的音樂播放著,好多小朋友都握著兒童銀行發的兒童幣買爆米花吃呢!我們也掏出錢來各自買了一根烤火腿,嗯好吃!我們先去玩了旋轉飛車,又玩了過山車……玩得我們不亦樂乎。一早上的時間瞬間就過去了,我們玩得把老師教過的知識忘得一干二凈,緊接著,我們又去了電影院看電影。
電影院里也擠滿了人,我們拿著兒童幣去挑了一部喜歡看的九D電影——叢林探險記,我們坐著小火車看著電影,電影里的各種妖魔鬼怪好像就在我們面前張牙舞爪,把我們嚇得大聲尖叫起來,緊緊地抱在一起。從電影院出來后我們已經嚇的魂不守舍,四肢發軟,直冒冷汗。
為了安撫我們這顆受驚嚇的心,我們決定去美食街狂吃一頓。美食街里各種各樣的美食看得我眼花繚亂,馬桶牌冰激凌、肉汁鮮美的烤串、臭氣熏天的臭豆腐……我們撐開肚子大吃特吃。最后我們摸著圓滾滾的肚子,意猶未盡的回家了。
“快樂”的星期八就這樣過去了,不過事還沒完呢!第二天,也就是星期一,因為我們星期八玩瘋了,我們集體把老師教的知識忘了個光,被老師狠狠的批評了一頓,被罰打掃了一個月的教室衛生,因為這“快樂”的星期八,我們付出了多大的代價??!唉……
當地流傳有這樣一句民謠:“棗樹吃米飯,棗兒結得干連蛋?!薄案蛇B蛋”,是家鄉的土語,意即棗樹碩果累累,果稠個大。
在我的家鄉,每年的農歷十二月初八,即臘八節,有吃臘八粥的習俗。臘八粥就是用八種當年的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我們家鄉的人卻喜歡吃咸味臘八粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人們就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹,將棗樹樹身上砍一些小口子,再虔誠地把粥抹在樹痕上,這就算是棗樹把飯吃掉了。人們這樣做的原因,據老人們講,原來我們這個地區的棗樹原都不結果,人們都不愿意種棗樹。棗神見人們都不尊敬她,便變成一個老太婆來到人間。她在離村不遠的地方畫了一片果園,滿園棗樹,紅棗滿枝。人們摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理棗樹的老太婆那里討教。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯,棗樹就會結果。人們按照她說的方法去做,果然棵棵樹上都結出了紅棗。這不過是一個傳說而已,其實這里面包含著許多科學道理:在棗樹上砍些口子,可以調節棗樹的營養增長,阻止養分向地下輸送,好集中力量供應地上部分,從而保證了果實的營養需求。至于把粥抹在樹痕上,其實不過是一種保護傷口愈合的土辦法罷了。
直到現在,家鄉的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風俗。當地流傳有這樣一句民謠:“臘八棗樹吃米飯,棗兒結得干連蛋。”“干連蛋”,是家鄉的土語,意即棗樹碩果累累,果稠個大。
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