六年級年的作文300字

六年級年的作文300字六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級年的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文300字 篇1

這個暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫景的《揚州的夏天》，有說明文《談抽煙》，還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫的《荷塘月色》。

細細的品讀這篇文章，你就會慢慢的進入文章優美的意境中去?！皩訉尤~子中間，零星的點綴著些白花。有婀娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的女人?！弊x到這一段時，我仿佛回到了老家那條幽靜的小路上。夜深了，荷塘里的的魚都睡著了，只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹似乎也獨愛這美麗的景色，用它們高大挺拔的身影來保護這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。

我深吸了一口氣，嗯，空氣真清新!在這里，我似乎遠離了外界的喧囂，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風吹樹葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里，讓我沉浸于它的美麗。

這就是我眼中的荷塘月色，不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢？

六年級年的作文300字 篇2

媽媽是工作狂，爸爸是電腦迷，我剛是一個不折不扣的貓控。

說我是不折不扣貓控，那當然名副其實。我一看見貓就想去抱一抱，合張影。不過一般人家主人都在呢，不能太親昵。可小貓也太可愛了，我怎么舍得這個機會呢？于是，凡是我見過的貓幾乎都被告我逗過一番。你想想啊，雪白的毛，琥珀的眼睛，小巧玲瓏的爪子，心情的腰……我偏僻盾到了它懶洋洋的樣子。

說我是不折不扣的貓控，我當然是當之無愧。每當我看見賣小貓。我總是會跟媽媽死纏爛打，軟磨硬泡，只不過，每一次我都沒贏過媽媽而已，但這絲毫不影響我喜歡小貓的樂趣。往往會望貓興嘆，過足了眼癮。為了滿足自己對貓的喜愛，我還會常常跑到同學家去，只因為她家有貓。到了同學家，我不跟同學玩兒，而是抱著貓不撒手。同學抱怨我：“你是不看我，還是來看貓？”我面不改色心不跳地說：“來看貓，順便看看你！”同學所得說：“原來我還不如一只貓?！蔽曳催^來安慰她：“你大人不計小貓過，怎么還跟一只貓過不去呢？”

我就是一個不折不扣的貓控，如假包換的貓控。

六年級年的作文300字 篇3

里，每個都想擁有一臺全天對著自己吹的風扇，雖然新的教室標榜“綠建筑”不需要用冷氣，事實相反，要老師買四臺電風扇才有辦法解決炎熱的天氣。

如果我是老師，會尋找學校里最涼爽的地方，在對面的校舍五樓的中間走道和陽臺，風不停的吹來，除了下雨都在那里上課，連現在上課睡覺的問題也能解決，中午吹著天然的冷氣沒有人會睡不著，徹底顛覆上課一定要在教室的鐵律。

看過課表的人一定覺得語文課是很無聊的課，特別是連續兩節更會瘋掉，老師講著同樣的`類題，不睡著才有鬼，或許換到操場旁的樹林，自己選擇想要的位子，我不會因為看著幾只飛過草地上的鳥或上室外課的班級的你，開始生氣罵人。

幾乎所有老師會說：“我也有跟你們一樣的童年。”接著說一大堆小時候的故事，卻忘了自己想改變小時候要改變的東西，甚至有老師會說：“一天要喝八杯水?！钡f上課不能喝水，我讓你上課喝水，吃東西也沒關系，只要放松心情學會東西就好。

我已經要開始上課了，請所有學生選好位子，除了考試以外的事都可以做，大部份的學生一定很喜歡，只要你想就來上吧。

六年級年的作文300字 篇4

班級建設是一種獨特的風格，是一種不可取代的文化，是一種學習的動力。

班級文化建設首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀，一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀，在快樂下學習成長。

我們的文化也體現在我們班每位同學的課桌上。那一張張單調的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間，看看課桌上的文化，頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。

在疲憊之時抬頭望去，植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的保護，綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機。

靠近窗戶的地方底下有一些書架，書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星，數不勝數——有《哈克流浪記》、《108個科學問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本，細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!

教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。

我們愛我們班級的文化，我們每一位同學都有權利去保護她，我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。

六年級年的作文300字 篇5

我追逐著我的夢，我在一點一滴地向上攀登，不懈的努力；可是在這過程中，我們需要拋棄許多我們無法割舍的東西。但是我們卻要必須拋棄，目的是為了我們所拋棄的所努力！這就像是一股強大的精神支柱去推動我們，即使是我們所不愿的，但是也不能放棄。

一個熱氣球，燃燒著柴氣，慢慢地飛向天空，無論遇到多么大的風也不會改變它的方向，因為它知道它寄托著人們的希望……所以它要好好的飛，飛得更高，飛得更遠……

周圍的種種因素，都在無形之中在推動著我，家人多我的付出是我無法用言語來表達的。汗水流進了黑土地里，只有莊稼在感受著它的溫暖，所以莊稼為了主人的汗水也要發芽，結出豐厚的果實。當莊稼結出豐厚的果實時，能夠看見主人的笑容就是對自己莫大的安慰。

路是需要我們去走的，世界是需要我們去闖的，夢是需要我們去追的……

勇敢地去追夢，大膽無畏的向前邁去，就會是一片燦爛世界……

六年級年的作文300字 篇6

在加拿大科拉多比牧場里，有一只鴨媽媽，它昨天才為牧場增添了幾個小生命。他名叫金妮。

到了九月，幾只鴨寶寶已漸漸地長達了，金妮就想：我帶幾個鴨寶寶出去看一看大千世界吧！讓他們開開眼界。

第二天一大早金妮就帶著幾個鴨寶寶出發了去外面玩一玩。

他們穿過樹林，經過嘟嘟響的汽車，來到了城市的大街上。正準備上人行道，不料前面有一個下水道，鴨媽媽因為腳大輕而易舉的過去了?？蓭字恍▲喿右驗椴砰_始成長腳小所以掉了下去。

鴨媽媽一看著急了胡蹦亂跳，忽然，它想到以前農場有事就找警察。就滿大街的飛奔找警察，最后終于找到了一個警察，他便上去嘎嘎地叫了起來，可警察沒有反應，它便在地上打滾使勁咬警察的褲子，最后警察終于意識到事情的不對，跟著鴨媽媽去了下水道，將快要被沖走的鴨寶寶救了上來。

鴨寶寶上來后，金妮用旁邊的露水洗干凈了鴨寶寶。

之后他們又踏上了“冒險之旅”。