三年級的作文300字

精選三年級的作文300字集合十篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。

三年級的作文300字 篇1

從我記事開始，大人就說我是十萬個為什么。對周圍每一件事物都感到無比新奇和不解，拉著媽媽的手開始蹣跚走路，在大學校園里散步，看到高高大大的梧桐樹上一顆顆眼睛的形狀，我問為什么？街道上穿梭著各種各樣的車，我問為什么有各種各樣的車?天空為什么總是那么藍？為什么？為什么？數不清的問題，在《成長的過程》中不斷找尋著答案！

我從哪兒來？我長大后會去哪里？為什么會有一年四季春夏秋冬？為什么影子一見到光就躲？為什么我們看不到空氣？為什么植物不會說話？為什么雪花不會結果？為什么地球是圓的？美國真的在我們的腳下踩著嗎？為什么沒有三只腳的動物？為什么會有煩惱和憂愁？為什么男生女生不一樣？為什么會有倒霉蛋兒和幸運兒？為什么醒來后見不到夢中的東西？

我在無數的為什么中慢慢長大，在老師和同學們的交流和學習中理解了一些為什么，隨著視野的開闊又多出了更多的為什么，讓我們一起努力探索吧！

三年級的作文300字 篇2

“媽呀，怎么拉不開呀！”教室里傳來一陣陣疑問聲。這是怎么回事呢？原來是我們班同學在玩“拉不開的書”這個游戲。

牛老師跟我們說了游戲規則，第一步先要找兩本厚厚的書，第二步要把兩本書幾頁幾頁交叉疊起來。

我們都躍躍欲試，爭先恐后地舉起手來，牛老師叫了何雨沐同學上來把書拉開，何雨沐自信滿滿地走上來。只見他眉頭緊鎖，臉漲的通紅，雙手緊緊地拿著兩本書的兩側，使出九牛二虎之力向兩邊拉，可是他還是沒法把書拉開。其他的同學也躍躍欲試，可是叫上來的同學沒有一個成功的。

老師也叫我上來試試，我心里想，這不就是張飛吃豆芽-小菜一碟嗎。我先試著往兩側拉，書紋絲不動。我眉頭緊鎖，眼睛瞇成一條線，像被針扎疼似的扭歪了臉，使出了洪荒之力，但還是沒有成功，大家都哀聲一片，很失望。

老師讓我們自己再動動腦筋，多試試。后來何雨沐經過了多次的嘗試，發現抖一抖之后就可以把書分開。

牛老師跟我們解釋道：“這是有摩擦力的原理，書里面的`紙都是凹凸不平的，疊在一起會產生摩擦力，你越往外來，就越增加摩擦力，所以拉不開……”

這節課我們不僅玩了游戲了，老師還給我們講了很多有趣的知識。希望每次課都能這么上，玩中學，學中玩。

三年級的作文300字 篇3

生命是片遼闊草原，有許多路等你來走，只有有勇氣的人，才會為自己選擇一條合適的路；生命是大海中飄著的一只紙船，紙船上有一條魚，如果這條魚想自由，那么它將要要有足夠勇氣；生命是在森林中的一只小狼，母親走了，它該怎么活？首先它要有勇氣，要表現出一只狼那樣威猛的氣概；生命是冰天雪地中的一只小北極熊，它走失了，它將靠什么讓純嫩的自己堅強起來？是勇氣！米歇潘曾說過一句話：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過?！?/p>

不經歷風雨怎么見彩虹？每個人都不能隨隨便便的成功。在生命的路上充滿了坎坷，在生命的大海中擁有著風暴，只有有勇氣的人才能走出那條坎坷的路，來到一條平坦的大路。只有有勇氣的人才能在大海中劈波斬浪，奮勇前行，最后到達彼岸。

生命只有一次，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失擁有足夠的勇氣，讓自己活的更加光彩有力！

三年級的作文300字 篇4

我爺爺今年六十六歲了。他的臉上開始出現了皺紋，頭上增添了幾根白發，但是，爺爺的眼睛還是那么炯炯有神，身體硬朗，對人和藹可親。

爺爺退休以后，我上學了，他每天早晨送我去學校，下午把握接回來，還要做家務，在家里忙忙碌碌的。

從幼兒園開始到現在，每天晚上爺爺都給我講故事：《三國演義》、《西游記》成語故事等。給我印象特別深刻的是，爺爺每次給我講故事的時候都面帶微笑，模仿故事情節變化的語氣，講的故事也非常有趣，我有這樣知識豐富的爺爺，我很到很高興。

有一天，我在想爺爺的腦袋為什么這么大？知道這么多？爺爺真是上知天文、下知地理?。∥胰滩蛔枺骸盃敔敒槭裁粗肋@么多的故事？”爺爺說：“我喜歡看書，看的書越多，知識就越多，故事也就越多?！闭f完，爺爺指了指書架上，哇！我家的書架上有好多好多的書。

我現在才知道爺爺竟然動的的知識這么多，我一定要想爺爺學習學習，多看書，長知識。

三年級的作文300字 篇5

我的滑板車壞了，沒有車騎的滋味真難受，我在爸媽的耳邊磨來磨去，他們終于答應給我買一輛自行車了。

我和爸爸先到網上選購，，可我在網上左挑右選，也沒有選好，我沮喪極了，心想：“干嗎要在網上買，買回來一大零堆零件，怎么拼裝呀！”爸爸被我纏得沒辦法，只好帶著我來到了自行車店。

來到店里，我一眼就選中了一輛自行車，可一年標價，大吃一驚，1098元，爸爸可不讓超過1000元，我只好把目光轉向別的自行車。那輛粉色的自行車挺好的，我對爸爸說：“爸爸，這輛粉色的怎么樣？”爸爸瞧了瞧，說：“不錯，鋼挺硬，多少元？”“598元”?！翱梢钥紤]。”

我想：“雖然這車看樣不太好，可質量不錯，價也不高，就它吧！”

我原指望著爸爸給我買下來，可爸爸說要跟媽媽商量，我只好先在心里美著了。

三年級的作文300字 篇6

今天早上，媽媽給了我七十元錢和一個手機，就讓我獨自去鎮海買書了。

爸爸把我送到渡口就揚長而去。我買了票，上了船，對周圍的一切充滿了好奇：這兒看看，那兒走走。沒有了媽媽的嘮叨，沒有了爸爸的約束，我覺得好自由，好舒坦。我剛要大聲呼喊“自由萬歲”時，旁邊的一位青年男子扭頭看了看我。我連忙警惕地走開了，我心里暗暗地想：壞人，我不會上當。

下了船，馬路邊有好多三輪車等著接客。我選了一輛老人騎的，因為那位老人看起來很慈祥，一定不會打我的壞主意。

我快樂地在新華書店看了兩個多小時書，這時身旁的手機響了，原來是爸爸來催我回家。我來到新華書店門口，左等等，右等等就是不見三輪車來，這可怎么辦？我咬咬牙，決定自己走到渡口。于是我就沿著來時的路，往回走。不一會兒，我就看見了渡口。“我真是太棒了”我驕傲地想著。

下了船，發現爸爸早就等著我了。當我把自己的壯舉向爸爸媽媽匯報后，爸爸媽媽自豪地說“女兒長大了”。

三年級的作文300字 篇7

勤奮，說了幾千年的詞，可為什么還要說勤奮呢？今天我來談自己的觀點。

勤奮：收獲勤奮自古以來就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發憤圖強。有人會說勤奮有什么用？我說勤奮會讓你收獲很多，祖狄、童第周最后都大有作為，而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學家。勤奮=收獲，它會讓你獲得你意想不到的東西，更會讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。

碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有，而無法獲得自己想擁有的，更是讓人覺得遺憾。不勤奮：一事無成方仲永年方7歲便吟詩，是個百年難遇的奇才?？山Y果，由于他父母的“捧星行動”，使方仲永錯失奮發讀書的機會，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。不勤奮，即使你是天才也不會成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的星光。

由此，不勤奮便一事無成。人生在世不過數十年華，不勤奮，待白頭之時，便后悔不已。

三年級的作文300字 篇8

鉛筆先生想找一份工作，于是他來到了一家公司。

這個公司是搬磚的，鉛筆先生的手很細，才搬了一下，就摔倒了。鉛筆先生想：如果我找了這樣一份工作，豈不是把我的腰都要弄斷？他這樣想著，于是走出了這家公司。

一會兒，他又來到了另一家公司。這個工作是記帳，可鉛筆先生的腦袋太尖太小了，記不了多少東西，記完這個，那個又忘了。本來要記1580元的，他卻只記了250元，氣得老板火冒三丈，把鉛筆先生趕走了。

接著他又找了很多工作，比如：當司機啦、當廚師啦、當醫生啦……但都受到了同樣的“待遇”。鉛筆先生很失落，自言自詰地說：“難道我什么事情都做不好嗎？”就在這時，他突然看見文具盒先生正在為他的公司招聘編寫員，心中便有了些希望，于是就去應聘。文具盒先生讓他先試幾天，再看情況。第二天，鉛筆先生趕到公司。文具盒先生見他字寫得既工整又美觀，就雇用了他，還經常給他發獎金呢！

鉛筆先生終于明白，每個人都有每個人擅長的事，沒有誰什么都會。

三年級的作文300字 篇9

杭州是浙江省的省會，位于我國東南沿海地區。這里不僅物產豐富、風景優美，還是一個人才輩出的好地方。

杭州有許多聞名遐邇的特產。走在街上，到處都可以買到柔軟的絲綢。走進一家餐館，就會有陣陣香氣撲鼻而來，這是東坡肉油而不膩的香味。杭州真正的好茶要算龍井茶了，喝下一小杯，就在嘴里留下一抹淡淡的清香。

杭州的景點多得數不清。每天，都有成千上萬的中外游客來參觀美如畫的西湖，夕陽西下的寶石山閃閃發光，也常常吸引人們駐足觀望。每到五六月，西溪濕地的花朝節就到了，那時，所有的花都會綻開燦爛的笑臉，美得就像是在仙境一樣。

杭州是一個人杰地靈的地方。古代大詩人白居易和蘇軾就在杭州為官期間寫下了許多優美的詩句。在西湖旁邊的岳王廟里，還有這大名鼎鼎的民族英雄岳飛哩！被世人稱為“導彈之父”的錢學森，也是我們杭州人哦！

杭州像一個熱情好客的主人，歡迎來自五湖四海的朋友來做客。

三年級的作文300字 篇10

捧讀沈從文的《邊城》一書，從頭至尾，一抹淡淡的愁云因繞于心。恍然間，似來原始山野的清風輕拂面頰，如夢如幻。作家以真摯的感情，優美的語言，詩意的情緒，把我們帶入與現實世界完全不同的唯美時空里，讓我們陶醉于一曲清新悠遠的牧歌聲中。

在工業昌盛的今天，《邊城》所帶來的不僅是一種自然質樸的意境......

小說沒有曲折復雜的情節：翠翠在蔓延蔥蘢的山林中不知不覺的長到了十五歲，她的世界里除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄涼”翠翠和二老間朦朧無結局的愛情為作家娓娓道來，點染這清風白月浸透著流水潺潺。青春的夢如一般晶瑩剔透的玻璃球.......

作家為我們展現了一個寧靜古樸的湘西鄉間景致，展現出小說人物與自然的和諧關系：近似原始單純生活，淳樸自然的民風，善良憨厚的本性，與那善良的河流、清涼的山風、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起，構成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢境......

我要說最幸運的人是《邊城》的讀者，因為這些人在心底存了一個夢，他駐留在湘西的一個邊城......