
成語作文400字匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成語作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
一陣陣銀鈴般的笑聲從教室里飄出,我們正在玩一個有趣的游戲:成語猜猜猜。游戲規則是,同學上臺表演成語情境,下面的同學猜。
首先是我和憨厚可愛的張金淇、吳雨桐上臺表演。我們微笑著走上游戲場地,個個一副胸有成足的樣子。開始表演了。張金淇和吳雨桐低聲“唧唧唧唧”地叫了起來,就在大家放松的時候,站在中間的我忽然叫了一聲,張金淇和吳雨桐裝出一副被嚇的樣子,身子連忙往后縮了一下。再看看臺下的同學們,他們全都僵住了。他們左看看,右看看,都不知道剛剛發生了什么。表演結束了,許悠然第一個舉手,嚷嚷道:“一鳴驚人”。“yes,答對了?!蔽腋吲d地叫道。許悠然可真聰明。
第二個表演的是顧老師。只見顧老師耷拉著腦袋,雙手微微抬起,一步一步地向前邊挪著,一邊挪一邊喉嚨里發出怪異的、沙啞的聲音,近似于喪尸的聲音。我們聽了不僅不害怕,反而大笑起來。顧老師的表演結束了,班上一位同學說:“喪尸圍城。”顧老師說:“不對,不對,喪尸圍城是游戲,不是成語?!绷硪晃煌瑢W插嘴道:“我覺得是行尸走肉?!薄皼]錯,這位同學說對了,真聰明?!鳖櫪蠋熆洫劦馈?/p>
這節課很快就在我們的歡聲笑語中結束了?!俺烧Z猜猜猜”游戲不僅讓我們學到了很多成語,而且還讓我們區分了成語和諺語,真是一堂生動有趣的課。
8月16日上午9點鐘,陽光明媚,天空萬里無云。我和爸爸媽媽又展開了新一輪成語接龍大賽。 這次輪到我先出題。我略加思索后,說道:“一馬當先”?!斑@還不簡單”,媽媽接道,“先見之明”。爸爸想道:“哎,明,哦對!明知故問”。“問,問有什么呢?”我左思右想,一時想不出來。一旁的爸爸看到以后得意地笑了,他開始計數:“一、二、三、四、五,兒子超時出局!”我像一只泄了氣皮球,頓時蔫了。第一局,爸爸媽媽每人得一分,而我得0分。 第二局,該媽媽出題了。媽媽想了想,說:“九九歸一?!薄耙槐壑?。”爸爸不假思索說道。又該我了,有什么“力”開頭的成語嗎?哦對了:“力大無窮。”“窮?”媽媽絞盡腦汁,最終也沒答出來。這一輪,媽媽得0分,我和爸爸各得一分。恩,我終于得分了,這次我一定要爭取拿第一。 第三局,爸爸出題,他眼珠子轉了轉,說道:“天羅地網”。嗯?這可怎么接?。颗?,我知道了:“網開一面!”“面不改色?!眿寢屜攵紱]想就說道?!吧?知道了,色厲內荏,兒子我看你怎么接?”爸爸奸笑道!“荏?”我都沒聽說過這個字,叫我怎么接???我認輸。”最終,爸爸第1名,媽媽第2名,我是竹籃打水——一場空,最后一名??礃幼?,我還得繼續努力學習成語,爭取打敗爸爸媽媽。 每次的成語比賽,我都有新的收獲,同時我也明白了“學無止境”的道理。同學們,以后我們每月也舉行一次成語接龍比賽,看看誰的成語學得最好,怎么樣?
退避三舍
春秋時候,重耳逃亡來到楚國。楚成王認為重耳日后必有作為,就以國君之禮相迎,待如上賓。
一天,楚王設宴招待重耳,忽然問道:“你若有一天回晉國當上國君,該怎么報答我呢?”重耳略一思索說:“美女侍從,珍寶絲綢,大王您有的是;珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產。晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢?”楚王說:“公子過謙了。話雖然這么說,可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的.福,果真能回國當政的話,我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚兩國之間發生戰爭,我一定命令隊伍先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰?!?/p>
四年后,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。
公元前633年,楚國和晉國的隊伍在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的諾言,下令隊伍后退九十里,駐扎在城濮(pú)。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰的勝利。
成語“退避三舍”,現在常用來比喻不與人相爭或主動讓步。之一。
如果祖國的語言是一朵美麗嬌艷的玉蘭,那么,成語就是這玉蘭上晶瑩剔透的露珠。
沒想到,成語還帶有感情色彩呢!知道嗎?成語分成褒義和貶義兩種。
我們開“小火車”說關于褒義的成語。開始,大家都非常緊張,從牙縫里擠出了一些美好的成語。有“馬到成功”、“拾金不昧”、“春光明媚”、“歡天喜地”、“一帆風順”、“喜上眉梢”、“春意盎然”、“生機勃勃”、“豐功偉績”……一個個成語猶如雨后春筍一樣,緊接著從同學們嘴里蹦出來,一個又一個,一棵又一棵??沙烧Z到有的同學嘴邊就“卡殼”了,這些同學羞得面紅耳赤,心慌意亂,一臉的茫然。輪到我了,我毫不猶豫地站起來,不假思索地脫口而出:“歡天喜地!”隨后,我懷著異常激動的心情坐了下來。我雖然表面鎮定自若,可心里卻是忐忑不安,無論別人怎么瞧我,我都無動于衷。
接下來,我們開始了貶義成語接龍,同學們一下子說了很多,有“狼心狗肺、借刀殺人、惡貫滿盈、血口噴人、自相踐踏、有眼無珠、忘恩負義、仗勢欺人、傾巢而出”……同學們腹中藏的成語多如流水。輪到我了,我隨便地說了個“暴跳如雷”!
這堂課使我們收獲了許多成語??磥恚覀円喾e累一些成語,巧妙地運用到作文當中,使我們的作文錦上添花!
養虎為患
遠古的時候,地廣人稀。那時的人們除了種地之外,靠山近水的大都以漁、獵為生。每當北風吹來,大雪飄飄之際,人們便進山打獵。這次進山他們收獲不小,竟用陷阱連著捕獲了一雄一雌兩只猛虎。大家將兩只猛虎綁住,一個獵人便循著猛虎的蹤跡,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。這只小虎崽還剛剛睜開雙眼,連奶還沒有斷,他睜著雙眼看著獵人,一點也不害怕。獵人看到小虎崽毛絨絨、胖乎乎。憨態可掬,分外喜愛。獵人一時高興便將小虎意抱回了家中。獵人的妻子和小孩看到獵人帶回一只小虎崽,覺非覺好玩,小孩子去撫摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就與他玩耍開了。
小虎崽在獵人家人的飼養下,隨著時間的推移,慢慢長大,變成了一只大老虎。但它并不傷人,吃飽了便在村里村外閑逛,逛累了就找個樹蔭趴下睡一覺,這樣,人虎處得十分融洽,虎見人不避,人見虎也不躲,都習以為常。春風吹拂,冰消雪化,河水解凍了,人們收起獵具,開始下河捕魚了。
獵人沿河捕魚,十幾天后才回家,可到家一看,不禁大吃一驚,他發現家中飼養的那只老虎嘴角上殘留著血潰,自己的妻子和孩子卻都不見了。獵人感到一種不祥正向他逼近,他被一種巨大的恐懼籠罩了。還沒等他回過神來,那只老虎猛地向他撲去,只幾口便將他咬死了。
【釋讀】比喻縱容敵人,留下后患,自己反手其害。
【出處】《史記·項羽本紀》
今天,老師和我們玩了一個有趣的游戲——看表演猜成語。先是方濤同學上臺表演,只見他手大幅度地擺動著,腳不停地在跳動,臉部顯得很開心。我想:大概是“欣喜若狂”吧!
嗯,不對,我的腦子在飛快地轉動著,恨不得把腦子掏出來看看。忽然,我“搜索”到一個成語——張牙舞爪,并隨口報出,可惜我猜錯了。老師叫方濤同學公布正確答案,原來是手舞足蹈。確實他的神態和動作是非常相像。我在一個勁地責怪自己,是不是IQ有問題。過了一會兒,老師讓我們同桌互相表演,只見我的同桌她雙手托著下巴,兩眼朝天花板看,似乎在想什么。
于是,我猜是“冥思苦想”,她說不對,我撓撓頭皮,朝天花板看了一會,心想應該是“絞盡腦汁”吧,因此報上了這個答案。誰知她說:“不對,應該是左思右想?!蔽遗牧伺淖约旱哪X袋說:怎么沒想到呢。現在,該我表演了,我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說:“嗯,是血盆大口?哦,是張牙舞爪?!蔽夷苦饪诖簦瑥淖炖锉某鰩讉€字來:你咋的這么厲害呢?我算是服了你。
通過這次活動,我感覺既鍛煉自己的思維能力,又加深了同學之間的友誼,還積累了不少成語。這真是一次有趣的活動,真是一舉三得呀。
兵不血刃
這個成語來源于《晉書.陶侃傳》,默在中原,數與石勒等戰,賊畏其勇,陶侃討之,兵不血刃而擒也,益畏侃。
東晉的屯騎校尉郭默作戰勇敢,曾與后趙的建立者石勒等作過戰,石勒等都很怕他。但此人一貫驕橫跋扈,把誰都不放在眼里,有一次因為泄私憤竟然殺死了平南將軍劉胤。事后,還大膽偽造詔書,誣諂劉胤謀反,向各州郡通報。這件事暴露后宰相王導怕朝廷無力懲處他,不但不向他問罪,反而加封他的官職。
陶侃知道這件事后,一方面上書朝廷請求討伐郭默,一方面寫信給王導,要求他采取果斷措施。信中有兩句話寫得非常有力:“郭默殺害州官,朝廷就任命他當州官。難道他殺害宰相,也就讓他當宰相不成!”
王導讀了這封信,受到很大的觸動,便派了陶侃率軍去討伐郭默。郭默深知陶侃領兵作戰十分厲害,聽說他親自來討伐,非常焦急,打算率軍離開江州南下。但陶侃出兵神速,郭默還未離城,陶侃的大軍就已經將江州團團圍住。
郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃對手,怕城破后難逃性命;想開城門投降,又怕朝廷要殺他的頭,真是左右為難。他手下的一名叛將見大勢已去,將他逮捕后開城門投降。陶侃終于不戰而取得勝利,平定了這次叛亂。
【出處】《荀子·議兵》:“故近者親其善,遠方慕其德,兵不血刃,遠邇來服?!?/p>
【釋讀】兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒有沾上血。形容未經戰斗就輕易取得了勝利。
今天我們班舉行了一場別開生面的成語大賽,每個角落都被激動與興奮的氣氛充實的滿滿的。
比賽正式開始了,第一輪看圖猜成語,宣布規則了,同學們都專心致志的聆聽:舉手回答,回答正確者給本組加一分。不舉手就搶答的,自動取消資格,并給本組扣一分。這個簡單,同學們三下五除二的就全部通關了。第二輪根據意思猜成語,哇!這個比剛才要難多了,我們絞盡腦汁地思考著問題,有的同學抓耳撓腮,好像覺得大腦已經死機了,真是“書到用時方恨少”呀!有的同學胸有成竹,大腦飛速地轉動著,答案不斷地在大腦里呈現出來。還有的同學好像有天神幫助一樣輕松的就把題全完成了。時間像飛劍,成語大賽進行到了最后一個環節成語接龍,同學們都都精神煥發的坐在位子上,安靜地等待著,一個接著一個把成語自信滿滿地說出來,輪到我們這一組了,我的心怦怦跳,心里又緊張又激動,心想:我要拼盡全力為我們組得分。我前面的兩個同學站起來都沒有回答出來,輪到我的時候,一站起來腦袋一片空白,心里像十五個吊桶打水—七上八下。同學們開始倒數5個數,我像走了魂似的,最終還是沒能回答上來。
通過這次成語大會,我本以為自己發揮得還不錯,唉,真是“山外青山樓外樓,強中更有強中手”?。?/p>
今天時星期天,我趁爸爸媽媽不上班,策劃并組織了一場家庭“成語大戰”,說是成語大戰,其實是成語接龍比賽。
第一輪開始了,由我領銜,我略一思索,說了個“力不從心”,“心不在焉。”爸爸張口就接上了。“奄奄一息”!媽媽利用諧音打了個擦邊球?!拔跷跞寥?。”我也不甘示弱。爸爸又說:“嚷聲不絕!”媽媽一聽,立即提出了抗議,說:“這個不算,這不是成語?!卑职众s緊向我求助,我看看他那可憐的樣子,調解說:“算了,勉強可以吧!”可是,這樣一來,媽媽就接不下去了。她冥思苦想了一番,始終還是想不出來,“唉!我想不出了?!眿寢寚@了一口氣,只好認輸了。
第二局開始了,這回由爸爸開頭,爸爸似乎想難住我們,想了一會兒才說:“九牛二虎之力”。呵呵,這個簡單!我不假思索的說:“力不從心?!薄靶捏@肉跳!”媽媽也接得很快。“跳來跳去!”爸爸又?;恕!叭テとス牵 蔽覍㈠e就錯道?!肮鞘萑绮??!眿寢尩故前盐覀兘o扳回了正道上來?!安瘛瘛瘛卑职忠贿厯项^,一邊冥思苦想,我和媽媽在一邊幸災樂禍地看著他笑。想了半天,爸爸也沒想出來,也只好認輸了。我們正想來第三個回合的比賽,突然,一個電話打來,爸爸有事,匆匆退場了……
這次成語接龍比賽雖然短暫,卻是一次難忘的家庭活動,我又開始策劃下一次的活動內容了……
文檔為doc格式