【精選】成語作文400字合集10篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成語作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
一個太陽落山的傍晚,劉老師莫名其妙地走到講臺上,我們都很驚訝,老師怎么這么奇妙?劉老師怪笑著說:“我們今天來個成語大會!”
劉老師在一張紙上寫了一個“兵”字,這個成語誰知道?我們議論紛紛,也不知道,最后誰也沒有回答出這個成語,劉老師最后主動公布答案,是“紙上談兵”,我從來沒有聽過這個成語。
劉老師又給我們出了一道題:“23456789。”我們還是猜不到,老師真厲害,一連兩道題我們都沒有猜對。我也好想像老師那樣,但是我沒有想到一個成語,以后可要多看點成語書呀!
劉老師又把紙卷成一卷,讓汪梓煜拿著,老師從桌子上拿起一把小刀,向紙上劈去,呀,分成兩段了,我以為是“合二為一”,但是我猜錯了,答案是“一刀兩斷”。
汪梓煜和張佳依一起來給我們表演,讓我們來猜,張佳依站在汪梓煜的前面,汪梓煜蹲在張佳依的后面,看著張佳依,我們以為是“目不轉睛”,原來他表演的是“坐井觀天”,我想:“汪梓煜應該頭朝天,四個人圍著他!”他表演得太不像了!
這節有趣的成語大會好有趣,但是我積累的成語很少,我以后要多看看成語大全!
今天的作文課可真是笑聲連續不斷,這是為什么呢?我來告訴你們吧!
上課時,老師讓我們做猜成語的游戲。
游戲開始前,老師讓我去前面表演,并且給我們說了規則:一個人表演,大家猜。
游戲開始了,我看了第一個成語:氣喘吁吁。我說:“我要開始表演了,大家看著點兒!”同學們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子,同學猜不出來,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。這時一個同學說:怒目而視,氣喘吁吁。別的同學都被我生動的表情逗笑了。
第二個成語是金雞獨立。我對同學說:“我要表演了大家看清楚。”同學說:“這個是什么呀?”我說,有人猜出來了再告訴你。我一個腳立著,一個腳抬起收起來,一只胳膊向上伸,我的同學一下子就猜出來了。
第三個成語我一會兒張著嘴哇哇大哭,一會兒捧著肚子大笑起來,同學們都被我弄得莫名其妙,都說不知道。我說:“是兩個成語組成的。”他們才想起來是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我說:“你們又猜對了?!?/p>
后來,我又表演了7個成語,我表演越來越精彩,逗得同學笑聲不斷。游戲結束后,他們仍在哄堂大笑。
這個成語表演不僅有助于成語積累,也有助于提高表演能力,我真是太喜歡這個游戲啦!
西施是我國四大美女之一,她天生麗質,長得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子,長得很丑,人們叫她東施。
一天,西施上街,突然,覺得心口非常痛。于是,便捂住胸口,皺起眉頭坐在椅子上,人們覺得很好看。東施見了便情不自禁地去問西施:
西施,你怎么了?
西施有氣無力地說:我的心口不知為什么那么痛?
東施心想:西施的舉動這么漂亮,我做起來是不是也很美呢?于是,她便學著西施的樣子一只手捂住胸口,一邊還皺著眉頭,走在回家的路上,一位富人剛出門看到東施這個樣子,嘴里喃喃道:這個人是不是生病了,一副抽風的樣子。于是,走進家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜,看到東施向她們走來便對賣菜的人說:這個人是不是神精病,我看病得不輕,你看,這五官都扭曲了。
買菜人說:我看像。
于是,這個買菜者抱起自己的孩子就跑,遠遠避開了東施。
東施很疑惑,自己皺眉為什么不美,而西施卻很美呢?正在這時,一位老人對東施說:年輕人,我勸你再也不要學西施了,西施天生麗質,本來就很美,這種美來自自然天成,你再也不要去盲目的效仿別人了,如果再這樣你會鬧出更大的笑話。老人說完之后,笑了笑,走開了。東施的臉像刷了一層紅漆,同時,她也懂得了很多道理。
一天早上,我吃完早飯來到了學校。當我走到班級門口時,我驚喜地發現地上有一張5元的紙幣。我心想:如果我撿了把它交給老師,找到失主后,老師一定會表揚我的。可是,當我彎腰撿錢時,又走來了一個我們班最調皮的學生,我知道,肯定要開始一場大戰了。
我正想著,那個調皮學生已經走到我的面前了,他看了看我,問:“你在干什么?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒干什么?”
他往地上看了一看,發現了地上的5元錢,假裝怒氣沖沖地說:“好呀,發現了錢居然不和我分享!”說著,就彎下了腰去撿錢了。
我見了,心里著急了起來,心里想:如果錢被他搶走,他肯定不會交給老師,只會拿去買吃的東西。這樣,我就不會被老師表揚了,想到這里,我鼓足了勇氣,上去一把抓住了他,想去把他手里的錢搶過來,可是,他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來,又沖上去抱住了他,就這樣,我們就開始了一場混戰。
過了一會兒,我和他看到了一個熟悉的身影定睛一看,我和他的心頭一震,原來是班長。
班長疾步走了過來問道:“這錢是誰的?”我和他說:“是……是撿的?!卑嚅L一聽,一把將5塊錢拿了過去。
剛巧老師來了,班長就把5塊錢交給了老師,老師知道是她拾到的,大大地表揚了她一番——班長就是班長,拾金不昧美名揚。
我和那調皮同學目瞪口呆,說不出話來了。
哎,這真是同學相爭班長得利呀!
很久很久以前,在一座大山腳下住著一個農夫,他每天一大早就到田里干活,特別辛苦。
有一天,農夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢里跑了出來,野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農夫地頭的一顆樹樁上,折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運氣。晚上回到家,農夫把死兔交給妻子,妻子做了香噴噴的野兔肉,兩口子有說有笑美美地吃了一頓。第二天,農夫照舊在地里干活,可是他再也不像以往那么專心了。
他干了一會兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽,希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣,他心不在焉地干了一天活,該鋤的地沒鋤完,直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天,農夫來到地邊,已完全無心鋤地,自己則坐在樹樁旁邊的田埂上,專門等待野兔子竄出來??墒怯职装椎氐攘艘惶臁:髞?,農夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農田里的苗因為他而枯萎了。農夫因此成了別人議論的笑柄。
這個故事告訴我們:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。
戰國時代秦國最強,常常進攻別的弱國。有一回秦昭襄王得知趙惠文王,從楚國得到一塊和氏璧,是一塊無價之玉,就寫信給趙王說愿意用15座城池交換。趙王收到后立馬讓所有大臣上朝商議。大臣有人說不能被秦王給騙了,不能給,可又有人說不給秦王會派兵來攻打的,不能不給。趙王六神無主。
這時候有人說,我很聰明,勇敢。沒錯,我就是那人見人愛,花見花開的藺相如。
趙王把我招進宮去,問我怎么辦?我說只要秦王愿意交出15座城池,我就會把玉璧給他,不交的話我必一定完璧歸趙。
當我帶著和氏璧來到了秦國后,秦王拿到和氏璧后贊不絕口,可是交換城市的事,連一個字也沒有提起。這時我靈機一動對秦王說:“這璧有個小毛病,我指給您看看?!鼻赝蹙桶延耔到o了我。玉璧一到我手上,我就威脅說:“我看你并不想給趙國15座城池,如今璧在我手上,如果你逼我,我就和璧一起死在這根柱子上”。秦王沒有辦法,只得應諾,用15座城池來交換。我趁機要求說要準備一個盛大的典禮才行。秦皇只好下令定下了典禮的日期。當晚,我就讓下手化妝后,把玉璧送回了趙國。當典禮的日子到了時候,我光明正大的告知秦王,玉璧已送回趙國,你若真想要,就先把城池交出來,我再派人把玉璧送來。秦王知道,殺了我也沒有用,就讓我回了國。
真是有驚無險??!
“加油!加油!”一場緊張而又激烈的數字成語大比拼隨著這歡聲笑語開始了!
只聽裁判一聲下令:“準備……開始!”我就像離了弦的箭,沖向黑板,快速地提起粉筆,刷啦刷啦,一轉眼“一落千丈”這個四字成語就出現了。我連忙把粉筆遞給別的隊員,他飛快來到黑板面前,隨便寫上字就完成了一個成語,整個動作十分敏捷,看得人眼花繚亂!緊接著是夏治藝,他早已做好準備,拿起粉筆,迅速地在黑板上寫下“千山萬水”這四個大字……看到自己隊一切順利,于是我就去看看林笑隊的情況,他們落后了一大截,現在才寫到第2個隊員,我心里暗自得意:哈哈!動作這么慢,還癡心妄想拿第一,讓你們嘗嘗我們的厲害!
可不幸的事情發生了!第6個上場的丁家樂,他緩慢地接過粉筆,朝黑板寫了個“千軍萬馬”可是軍字不知是緊張還是不會寫,就是磨了個半天也寫不出來。這時隊員們都跟著緊張起來,大家有的給他報成語,有的給他吶喊助威,甚至都拍起桌子來了,可他就是寫不出來。有的隊員責怪起來了:“你快下來,讓別人幫你改!”一邊急得直跳腳,像熱鍋上的螞蟻團團轉?!巴?裁判喊叫,比賽結束的哨聲就無情的吹響了,輸了!看著林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈,我越看越生氣……
唉,煮熟鴨子飛了,我們空歡喜一場。
今天,我和媽媽比賽成語接龍,比比誰的知識豐富。
一開始,媽媽就給我來了個下馬威:“百發百中?!蔽疑駳獾鼗卮穑骸拔?,這還難不倒我,中外聞名?!薄澳悴灰笱蟮靡?,雯鈺,我丑話先說在前頭,名落孫山,”媽媽說?!皼]關系的,等我不會的時候,你幫我接一下就行了,山高水長?!薄澳阏f倒好聽,到時候我可不會幫你,長生不老?!薄安粠臀揖退懔?,老生常談,不會吧?我得意地說?!罢劇?,談……,談笑自若?!眿寢尰卮稹!安粫?,這都行,好吧,若無其事,這下應該不會了吧。”“事出有因,誰說我不會啦?”媽媽不明白地問。“不會吧,媽媽的詞匯太豐富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想,就在這時,我聽到一陣開鎖聲,原來爸爸回家了,我告訴爸爸來龍去脈,乞求幫我一下后面一個成語。爸爸說了一個因難見巧 。我頓時豁然開朗,“對呀,我怎么沒想到呢?重新來呢?因為爸爸也提出參加進來。精彩的成語接龍還在繼續呢!
今天過得真開心呀!成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲,也讓我的`詞匯更豐富了。
公元前 年,楚國攻打宋國,宋國向晉國求救。第二年春天,晉文公派兵攻占了楚的盟國曹國和衛國,要他們與楚國絕交,才讓他們復國。楚國被激怒了,撤掉對宋國的包圍,來和晉國交戰。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對陣。
晉文公重耳做公子時,受后母迫害,逃到楚國,受到楚成王的款待。楚成王問重耳以后如何報答,重耳說:“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什么呢?假如托您的福我能回國執政,萬一遇到兩國發生戰爭,我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚國還不能諒解,雙方再交手。”
為了實現當年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國大將子玉率領楚軍緊逼不舍。
當時,楚國聯合了 、蔡等國,兵力強;晉國聯合了齊、宋等國,兵力弱。應該怎樣作戰呢?晉文公的舅舅子犯說:“我聽到過這樣的說法:對于注意禮儀的君子,應當多講忠誠和信用,取得對方信任,在你死我活的戰陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對方。你可以采取欺騙敵軍的辦法。”
晉文公聽從了子犯的策略,首先擊潰由 、蔡軍隊組成的楚軍右翼,然后主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。
這就是歷史上著名的以弱勝強的城濮之戰。晉國取勝后,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛等國會盟,成為諸侯霸主。
長這么大,我還沒有玩過成語對對碰,今天終于可以玩一玩了。
這個游戲的規則是,把一個成語拆分成了偏旁部首,比如:目瞪口呆,拆分成:目、目、登、口、口、木。每一個人手中都可以得到3張卡片,以組的形式活動。分到卡片以后,在這個卡片的是去尋找相對應字的成語,如果本組沒有可以其他組交換,找出最多的隊伍獲勝。
比賽開始了,老師分下卡片后,我們眼睛死死的盯住了卡片搜索,一看這些字怎么組成成語。我們這個小組開始犯難了,這時我同桌靈光一現,說:“我們有五,六,色這三個字,如果再加上一個‘顏’字,不就成了五顏六色的嗎?”我們所有的人恍然大悟,馬上跑到其他小組去找“顏”字,終于在三小組那里找到了“顏”字。
可是他們十分的狡猾,怎么都不肯換。我們心里急得像熱鍋上螞蟻似的,就在這危急的時刻,突然聽到總鵬在身后說了一句:“‘笨’,字有什么成語?”
我突然間有靈感大叫:“笨鳥先飛,我們有‘鳥’‘先’‘飛’,只是沒有‘笨’,一定在總鵬那里,他剛才說了?!痹捯魟偮?,白輝站起身來,像箭一樣的沖向了第四小組,用他們急缺的“心”跟他們換回了“笨”。我們如同得到一批寶藏一樣,徹底的歡呼起來。
我們用盡了辦法,終于從第三小組換回了“顏”字。
雖然比賽結束的時候,我們只得到第二名,但是我們也很快樂,我相信,下次我們的組一定可以得第一。
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