猜謎語作文400字
【精品】猜謎語作文400字四篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的猜謎語作文400字4篇，歡迎大家分享。
猜謎語作文400字 篇1
昨天晚上，我們全家圍坐在電視機旁，邊看電視邊猜謎語。
“鏡子里照著人，打一字”媽媽剛讀完謎語，我就胸有成竹的說：“是‘囚’字。”
“我看是‘閃’字吧?”爸爸說出他的答案。
“我猜應該還是‘人’字，因為鏡子里照的是一個人，所以應該是‘人’字?！蹦棠贪l表了她的看法。
“不對，不對”我爭辯道。
“你們都說錯了”坐在一旁一直不開口說話的爺爺說道：“依我看，這應該是‘入’字”。
“我們做個試驗好不好?”媽媽站出來主持公道，我們也都表示同意了媽媽的想法。
“怎么做呢?”我急忙問媽媽。“寶貝，你先別急，你先在紙上寫一個‘人’字?！蔽医舆^筆和紙，在紙上寫了一個大大的‘人’字。
媽媽拿過紙，走到鏡子前對著鏡子照。
“入”我們全家異口同聲的念了出來。
“這是為什么呢?”我有些迷茫的看著媽媽。
媽媽笑著說：“寶貝，你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎?”
“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同，為爺爺豎起了大拇指。
在歡笑聲中，猜謎游戲繼續進行……
猜謎語作文400字 篇2
晚飯過后，爸爸坐在沙發上看新聞，我和媽媽不喜歡看新聞，無聊死了。媽媽可能覺得太無聊了，就提議，玩猜謎語，我馬上雙手雙腳贊同。爸爸一聽我們要玩游戲，扔下了手中的遙控器，加入了我們的行列。
猜謎開始了，我先給爸爸媽媽下馬威，“足球一下踢進四個，打一地名。”哈，媽媽被難得愁眉苦臉，只好求助于爸爸，爸爸也許感到了該顯顯自己的本領的時機到了，堅決地說：“四平。”回答正確，我真是掃興。
接著媽媽出題了，媽媽也真是爽快，直接就說出了題目：“戰斗不緊張，打一人名。”太好了，這則謎語我在《謎語大全》上看到過，答案是“武……松……”我故意搖頭晃腦地回答，并把“松”字拉得老長老長。
輪到閱歷豐富的老爸了，只見他慢悠悠地說：“蚊子在嘴里飛，打一人名。”老爸看著一臉茫然的我和媽媽說：“呵呵，猜不出來吧!”我和媽媽嘀咕了好久，也無從得知，只好甘拜下風。爸爸一字一頓地說出了答案：“張飛。”哦，原來如此，經過一輪比賽后，媽媽被淘汰出局，只有我和爸爸的冠軍爭奪了。
又是新的一輪比賽開始了，老爸先開頭：“早上‘粥’中午煮了喝，你說是什么?”“溫州!”我不加思索地回答。
這時，媽媽才恍然大悟，說：“好了，好了，這都是些什么謎語，全都是你們自己編的!”我和爸爸互相看了看對方，哈哈大笑起來，歡笑聲在整個房間里回蕩。
和爸爸媽媽猜謎語真是開心啊，家里充滿了歡聲笑語，讓我覺得我們的家是這么和諧，這么開心!
猜謎語作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進教室?！巴瑢W們，”老師說，“今天，這節我們進行猜謎語活動，大家說好不好？”
”偶耶！”同學們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學分成6組，然后，宣讀了比賽的規則：不準瞎起哄，不準搶答。否則扣掉1分。每組同學知道答案后，舉手回答。每答對一道加1分。之后，老師就開始念起謎語了。
一臉生來真是長，白白細細俏模樣。冷水洗臉不習慣，每次都用開水燙。”(打一食物)我剛聽完，心中立刻想起了一樣食物，對，大米，就是大米?！?/p>
劉老師見只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案。“不對。”老師的眉頭頓時皺了起來。“蓮藕”又一個人說出了他的答案?！安粚?，再猜猜看。”大家都抓破了頭皮，但還沒有想出答案。有個同學干脆不想了，稀里糊涂地問答：“熊貓”唉，是能吃的東兩。這人也太有才了吧。
最后的答案是——面條，怎么把這個給忘了呢？
叮鈴鈴。下課了，可同學們仍沉浸在歡聲笑語中。
猜謎語作文400字 篇4
今天，下午我和同學們做了問特點猜謎語這個游戲。丁老師先拿出了下紅袋子，然后，讓同學們猜猜里面的東西是什么。同學們提了一些問題，有的'問物體的長短，有的問美丑，有的問軟硬，有的問大小等。
同學們的問題大部分都很好，可是男同學問的兩個問題不好，第一個問題是軟硬。如果老師搖一搖，如果清楚就是硬的了。第二問題問的也不好，是長短，如果是長的，就放不進小帶子里了，所以是短的。我猜測紅品袋里可能是積木。
紅口袋里到底是什么呢？丁老師請了兩位代表來猜測，丁老師問：“紅袋子里是什么呀？”張宇涵輕輕地說：“水晶球”。楊自成想了想說：“彈子”。男生楊自成個兒不高，長得不結實，頭發短短的，別看他活潑可愛，其實他很臟，穿著一身臟衣服。女生代表張宇涵，個兒不高，長得瘦瘦的，臉上沒有笑容，頭發長長的，穿著一件綠色的衣服，衣服上還有兩朵小黑花。應先寫外貌再寫語言！
坐在下面的同學，有的猜是積木，有的猜水晶球等。
終于要揭開謎底了，丁老師又把紅袋子拿在了手上，然后，要解開這個紅袋子啦！我心里很緊張，我想是積木，丁老師把紅帶子一抽，一個一個地把積木拿出來，擺在桌上，那時，教室里一點聲音也沒有，有的猜對的同學，心里很高興，猜錯的同學，坐在板凳上一動也不動，我猜對了，心里感到很開心。動詞用得好！觀察仔細！
從問特點，猜謎語這個游戲中，我啟發到了觀察某種東西都要細心地去觀察，不能一事無成。
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