大學生模擬招聘活動策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編幫大家整理的大學生模擬招聘活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、活動名稱

大學生職來職往模擬求職招聘會

二、活動主題

敞開心扉，展現自己

三、活動背景

當今社會大學生不計其數，缺少的不是能力，而是一個表現的機會，理所當然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當今大學生基本沒有面試經驗，每當面試時，都是在網上搜查，這樣就導致了面試內容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點，我們舉辦此活動！

四、活動目的`

為各大學生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業人士的指正，鍛煉和提高大家的面試水平，以便在以后的面試中揚長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。

五、參加對象

參加人：xx學院北校區學生

評委老師：(專業人士)

1.學校老師：目的就是為了滿足廣大學子的專業需求(暫定)

2.北校區學生會主席團成員

六、活動時間

xx年x月中下旬

七、活動地點

主樓國際報告廳

八、活動策劃準備

1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動

2、報名面向全體北校同學

3、每個分院至少交3份交簡歷

4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手

九、活動流程

1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)

2、開場舞

3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規則

4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1--4號選手、每位選手入場時播放《IfIwereaboy》)

5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求)，嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)

第二輪：職業能力測評：播放選手自制的PPT，參賽者講述自己的基本資料，個人愛好，以及在社會上的工作經歷和認識，由評委代表提出一個針對求職者職位要求的相關職業問題，選手回答提問。評委點評(可由多個評委點評，視情況而定)并且根據第二輪情況進行第二輪評定

第三輪：綜合能力測評：與參賽選手互動問答，評委根據選手作出的回答進行最終的評定(總評委數控制在7-8人，選手通過認可的評委人數大于等于5人則為面試成功)面試成功者由評委代表發放模擬推薦信，面試失敗者由禮儀小姐發放小禮物一份

6、中場休息：贊助商宣傳

7、5-7號選手上場

8、中場休息：精彩節目

9、8-11號選手上場

10、主持人公布各選手面試情況。

11、評委代表發放證書和獎品并與選手合影留念。

12、全體參與者合影留念。

十、獎項設置:

優秀個人獎若干名

優勝獎若干名(具體人數看現場評委評定情況而定，除去優秀個人獎的選手其余選手均發放優勝獎證書)

十一、突發情況

1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠

2.部門負責人出現離席，委員找不到，工作人員態度不友好，技術不熟練

3.活動場地申請的延遲或者未能申請到

4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況

5.現場秩序的混亂，觀眾未就座，多數觀眾站著

十二、安全預案

1、為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;

2、活動中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發生應盡量防范于未然;

3、若與會人員出現意外傷害，相關負責人應第一時間靠前指揮、組織疏導、搶救傷員，并視情況及情節向公安機關、教育局等有關部門報告，爭取支援幫助;

4、如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛處，以作及時解決。

5、分院內部由主要負責人帶領組織部維持現場秩序;

6、設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失