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        1. 大學活動策劃書

          時間:2025-06-24 11:46:35
          大學活動策劃書合集15篇

          大學活動策劃書合集15篇

          伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的大學活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          大學活動策劃書1

          為了營造良好的育人環境,豐富校園的文化生活,增進院系間的友誼,引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此,學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽?!?/p>

          一、指導思想:

          舞蹈大賽以融入愛國思想,舞動愛國情操為主題,充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術性的舞蹈,把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。

          二、活動時間:決賽時間:20xx年5月26日

          三、活動地點:東區籃球場

          四、活動對象:全校師生;各團體以二級學院為單位

          五、活動組織機構

          主辦單位:廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委

          承辦單位:廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會

          六、比賽要求

          舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主,各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈,鼓勵原創。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。

          每個作品表演人數最多不超過30人。

          七、獎項設置:

          大賽將分為專業組及非專業組,評選出專業組一、二、三等獎;非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名。

          校團委、商學院

          大學活動策劃書2

          一、策劃書名稱

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、活動背景:

          這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          三、活動目的、意義和目標:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

          四、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

          六、經費預算:

          活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應注意的問題及細節:

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

          性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

          八、活動負責人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          注意:

          1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

          2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

          3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

          4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

          5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

          注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

          2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

          3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

          4、項目尚不夠齊全,歡迎網友指出其中不足并做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些;

          我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來并不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的,事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書自然會更完備。有人會質疑,第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說,策劃書要做的一個目的就是說服人,比如活動審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關系這項活動的生存權,所以實在是馬虎不得。這里我特別提出,希望同學們能把這些提到的項目背下來,心思細微之處,正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩,但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶,讓它深入到你的潛思維中去,這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余;

          其二,在我們完成了第一部分的工作后,我們就可以用“創造小說”的方法。很簡單,按照邏輯順序,把從開始到最后的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍,你就會明白什么地方該做什么,什么地方缺了東西,哪里用什么人。當然,要記得把想到的每一件事都寫下來,這都是策劃書中實用的內容,隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤,我想這份策劃書可以算是成品了;當然,“創造小說”的方法不僅可以這樣應用,同學們可以舉一反三 ……此處隱藏11936個字……校園遇到某些問題應向哪些部門求助,給出一些建筑物的圖片讓同學猜名字說用途。

          (三)游戲環節

          1.經典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經典電影電視劇音樂、經典臺詞、然后介紹人物特征,讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個組隊員自己站起來搶答,(主持人先要判斷答題人后,隊員再回答)回答正確得10分,回答錯誤扣5分。本環節共10題。

          2.扮時鐘。

          (1).用白紙做一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。

          (2).每個組派三個人(10級和11級至少各一個)參加此游戲,分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的樹枝,在時鐘前面排好。。

          (3).主持人任意說出一個時刻,比如現在是3:45:6,要三個分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置,在5秒的時間內,要求每組各擺5個,擺正確一個加10分,擺錯一個扣5分。

          (四)頒獎環節.

          由工作人員統計分數,獲勝組將獲得小獎品。同時每個到場者可獲得精美紀念書簽。

          七、活動總結:

          1.活動過程中,廣泛聽取同學的意見和建議,及時召開會議,及時進行討論、總結前期工作,制定后期計劃,并及時向團委報道項目的進展情況。

          2.活動結束后深入學生群眾,調查學生反響,了解學生意見,獲取學生建議;

          3.活動結束后,10和11級團總支立即召開會議,總結得失,并且介紹相關團務,相關職能。

          八、活動預算:

          1.120枚精美紀念書簽,計50元

          2.獲勝者獎品,計200元

          3.宣傳海報6張,計30元

          4.道具打印費用,計50元

          總計:330元

          大學活動策劃書14

          一、活動背景:

          在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

          弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

          二、活動主題:

          “健康成長,快樂童年”

          三、活動時間:

          20xx-10------20xx-11

          四、活動地點:

          南昌sos兒童村

          五、路線:

          232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。六、情況說明

          南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

          1992年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

          童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

          南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

          1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

          南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

          院長:xxx

          地址:南昌市昌北云上

          電話:0791—

          郵編:330038

          活動安排:

          1. 安排節目(由文藝委員完成)

          2. 彩排(全體班干組織)

          3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)

          6. 互動

          7. 贈送禮物(自己購買)

          計劃

          主持人自我推薦

          時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

          備注:

          大學活動策劃書15

          活動主題:

          信心 責任 希望

          活動背景:

          青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

          活動目的:

          策劃開展主題為“信心 責任希望”的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

          活動時間:

          XX年4月10日

          活動對象:

          09級社工一班全體團員

          活動地點:

          田家炳414教室

          活動內容:

          環節一:通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》策劃書??赐陼龑Т蠹曳窒硐赂髯缘母惺堋?/p>

          環節二: “擊鼓傳球”,規則:讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其余同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想,思考自身。

          環節三:“無敵風火輪”,規則:十個人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環,將圓環立起來,全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。培養大家團結一致,克服苦難的精神;培養計劃,組織,協調能力;增強同學間的互相信任和理解。

          注意事項:

          1、通知要到位,保證大家都知道本次活動。

          2、教室的多媒體要檢視到位,以免到時出故障。

          3、活動的規則一定要給大家說清楚,以防混亂。

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