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        1. 大學生社團活動策劃書

          時間:2025-06-24 11:46:58
          大學生社團活動策劃書

          大學生社團活動策劃書

          時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的大學生社團活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          大學生社團活動策劃書1

          一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動

          二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時

          三:活動地點: 圖書館二樓平臺.

          四:活動簡介:

          漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.

          五:活動參與人員: 日薪國學會會員

          六:活動特邀嘉賓: 黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然 日薪國學會指導老師肖琴

          七:活動流程: “一”迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。

          “二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。

          “三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。

          “四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。

          “五”賓盥:正賓洗手做準備。

          “六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。

          “七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養育之恩。

          “八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發釵)。

          “九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。

          “十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。

          “十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。

          “十二” 置醴:有司擺好醴酒席。

          “十三” 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。

          “十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。

          “十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。

          “十六” 揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

          “十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

          八:.活動目的:弘揚傳統禮儀,復興民族文化. 明確成人意識,提醒社會責任.

          九:活動道具: 漢服三十 盥器一個 薦席十張 酒食一份

          音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經費預算四百五十元

          十:活動聯系人: 侯楷 藏倩

            中南財經政法大學武漢學院日新國學會

            20xx年6月3日

            大學生漢服成人禮活動策劃書

          大學生社團活動策劃書2

          秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

          一、活動主管單位:共青團甘肅聯合大學委員會

          二、活動承辦單位:甘肅聯合大學河柳文學社

          三、活動時間:10月15日

          四、活動地點:南山公園

          五﹑活動意義﹕以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

          六:活動內容﹕

          1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

          (蘭州商學院等);

          2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

          3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

          4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

          5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

            河柳文學社策劃部

            20xx年10月11日

          大學生社團活動策劃書3

          活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我?,F代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

          一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節

          二、主辦單位計算機系團總支學生分會

          三、合作單位計算機協會、

          四、活動時間

          11月19日—12月4日

          五、活動主題 “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

          六、活動意義和目的

          通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。

          七、活動項目

          1、開幕式

          2、游園活動

          3、電子競技比賽

          4、打字比賽

          5、計算機維護講座

          6、電腦作品設計比賽

          7、閉幕晚會

          八、活動安排:

          宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。

          報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。

          初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

          決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。……此處隱藏8378個字……議中)

          3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

          b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

          c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

          4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

          b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

          c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

          d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴?。

          5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

          a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

          b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

          c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

          注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

          此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

          八、注意事項

          1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

          2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

          3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

          4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

          共青團理論研究會

          大學生社團活動策劃書14

          一、指導思想

          1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。

          2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

          二、社團活動的開展要求總體目標

          完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。

          個體要求:

          1、活動內容安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

          2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。

          3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

          三、活動安排

          第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。

          第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

          第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、等。

          第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動。

          第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。

          第六階段:

          展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優秀負責人和優秀社員。

          大學生社團活動策劃書15

          活動的名稱:

          異域風情情怡海航

          一、活動背景

          在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

          xx學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位xx學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

          二、活動目的

          鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

          三、活動主體

          活動地點;xx教學樓xx教室

          活動時間:xx月下旬(暫定)

          活動對象:有志青年

          四、活動負責人

          xx社長

          主辦單位:xx學院

          協辦單位:xx社團

          邀請單位:各個兄弟團體

          五、活動宣傳

          (一)宣傳

          1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

          2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳

          3、到時得現場進行拍照

          (二)外聯

          負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

          六、活動開展

          1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

          2、活動的司儀;由播音部負責主持

          3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任

          4、活動的流程

          (1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

          (2)英文歌曲秀

          (3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

          (4)校園尋寶。

          (5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

          (6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言

          5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

          七、資金預算

          1、舞臺布置:xx元

          2、彩球:xx元

          3、小禮品:xx元

          合計:xx元

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