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        1. 幼兒工作計劃

          時間:2025-07-25 19:25:14
          【精品】幼兒工作計劃九篇

          【精品】幼兒工作計劃九篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編整理的幼兒工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒工作計劃 篇1

          一、班況分析

          本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

          二、保教工作:

          以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

          培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

          細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

          積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2、教育教學工作

          尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

          繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

          在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,知道幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

          結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:植樹節 端午節五一國際勞動節六一國際兒童節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

          三、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

          幼兒工作計劃 篇2

          9月:

          配合教師進行招生工作,組織保育員清掃衛生,清理藥品柜,購置新藥,幼兒保健員每月工作計劃。

          結合本園實際情況,計劃將上學期的簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦打印食譜。

          同時,根據20xx年上半年市考察團來園檢查,計劃有針對性的改進工作如下:

          1、膳食委員會每月定期開,深入討論,留有記錄。

          2、伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名記錄,每日一次。

          3、消毒留有記錄,有負責人及監督簽名。

          10月:

          配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗。

          11月:

          全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發生。

          12月:

          迎接區婦幼保健院來園檢查工作。

          本學期為幼兒測身高、體重2次。

          1月:

          整理一學期衛生保健資、存檔。

          學期末組織保育員進行環境清掃,保育員進行環境清掃,準備放寒假。

          幼兒工作計劃 篇3

          一、情況分析:

          新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

          二、指導思想:

          本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼發展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。

          三、重點工作:

          1。增強年級組內教師的業務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階;

          2。鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;

          3。提高安全責任感,安全警鐘長鳴;

          四、目標措施:

          (一)規范一日活動環節,細化大班一日活動組織

          1。遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環節入手,明確一日活動各環節的要求、指導要點,并且做到持之以衡;

          2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;

          3。認真組織區角活動,結合主題活動豐富區角活動的`材料,并且根據大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價;

          ……此處隱藏3159個字……

          (一)保健管理

          做好保健管理各項工作。進一步完善各項保健制度,以安全月為抓手做好健康教育工作,做好保健資料的收集、整理工作,注意保健資料的完整性和客觀性,深入開展專題研究,以理論指導實際工作。

          (二)健康檢查

          做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續加強全日觀察和缺席調查工作,及時發現幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。

          (三)營養工作

          1、重視食堂安全工作,做好生菜驗收、把好食品加工每一個環節,保障師生食品安全。

          2、進一步完善幼兒菜單,提高幼兒食譜質量。

          3、加強食堂人員培訓和工作檢查指導,加強食堂人員規范操作。

          (四)衛生、防病

          1、進一步加強幼兒園清潔、消毒工作。完善幼兒園清潔、消毒制度,定期進行衛生工作檢查,督促后勤人員做好清潔消毒工作,保持園內環境整潔。

          2、加強疾病防控知識培訓和宣教,提高教工、家長防病意識和能力,有效降低各種常見病和傳染病發生率。

          (五)安全工作

          1、進一步完善幼兒意外傷害檢測機制,建立幼兒在家意外傷害監測記錄,優化幼兒在園意外傷害監測記錄,建立意外傷害檢測反饋機制,分析幼兒意外傷害發生原因,探索降低意外傷害發生率。

          2、進一步加強安全宣教,提高教工、幼兒及家長的安全意識和技能。

          3、加強安全工作檢查,及時消除安全隱患。

          幼兒工作計劃 篇8

          一、指導思想

          幼兒部工作以市、區幼教工作精神為指導,以“善良為師 良善辦園”為宗旨,以全面提高保教質量為目標,以創建特色化幼兒園為重點,進一步提高教師素質,提升辦園品質,促進幼兒健康全面發展。

          二、工作主要

          (一)強化常規管理,提高保教質量

          1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行為習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課、教學反思等常規工作,做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度,常抓不懈。

          2、規范班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛生優秀班級”的評比,促進各個班級向規范化方向發展。

          3、積極組織教師開展各項專業技能競賽。3月份教師基本功競賽, 4月份教師自制教具展評,保育業務能力考核,6月份教師講繪本比賽,保育業務能力考核等,不僅能夠提高教師專業技能,也會促進教師對這項工作的重視,同時對推動我園教師專業發展起到了積極作用。

          4、加強保育工作在學前教育的主導地位,根據《昌邑區幼兒園保育工作手冊》要求,提高教師對日常保教工作質量標準的認識,

          通過學習、培訓、競賽、觀摩等形式幫助教師獲得專業成長。

          5、落實區幼教工作精神,促進幼兒全面健康發展,開展豐富多彩的幼兒活動。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動, 四月份“動動我的小巧手”春日活動,五月份第二屆校園藝術節活動,六月份幼兒社會實踐活動等。

          (二)實施素質教育,夯實園所特色

          根據《綱要》精神,以幼兒發展為宗旨,創造豐富的園本特色活動,打造特色幼兒園,已成為幼兒園教育改革發展的趨勢和方向。我園立足實際,確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的辦園特色。

          一課堂---陽光小課堂(幼兒)

          一講壇---綠蔭文化講壇(家長)

          一活動---繪本閱讀活動(幼兒)

          一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)

          1、通過課題研究在學科教學中全面滲透特色教育內容,定期開展特色教育活動。四月份幼兒書畫展,綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動及每月的文明禮儀班級的評比。

          2、定期開展特色辦園的自我評價,研究園本特色課程,編制園本特色教材或活動記錄,打造與特色教育相匹配的園舍文化,形成特色幼兒園。

          3、加大宣傳,注重實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。

          (三)加大培訓力度,提高教師素質

          1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,制定教師學習培訓計劃,通過學習培訓,使教師教育教學水平、保育保健能力得到全面提高。

          2、加強培訓新教師,通過名師指導,師徒結對,互幫互學等形式,使新教師快速成長,做到全園幼兒教師持證上崗率100%。

          3、積極參加國家、省市的國培學習。

          4、聘請教育專家來園對教師進行專業的指導與講座。

          (四)建立家園聯系,實現家園共育

          1、緊密聯系家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。幼兒園成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進行家長滿意率調查。

          2、利用“家長開放日”“親子活動”“綠蔭文化講壇”等形式,舉辦家園聯誼會,進行溝通交流,了解教育信息動態,展示幼兒教育成果,指導家長科學育兒,為家長排憂解難。切實辦好家長滿意的幼兒園。

          (五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈

          堅持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做為重點,促進規范化辦園。每學期開展一次消防、防震疏散演練,上好幼兒園安全課,啟動“三檢一追”制度。勤通風,勤曬衣被,每天進行嚴格消毒,做好消毒通風記錄。

          幼兒工作計劃 篇9

          一、指導思想:

          本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

          堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業向前發展。

          二、主要工作思路:

          本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

          1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

          本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

          2、抓好學習,努力提高教師的專業素質。

          幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。

          3、發揮教研職能,關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。

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