學期個人工作計劃

【必備】學期個人工作計劃9篇

時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的學期個人工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一、指導思想

以全面提高教學質量為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業化發展，認真落實教育局規范辦學行為會議精神，切實做好減負增效工作，關注課堂教學效率，努力促進教學質量的提高;開展扎實有效的校本教研活動，努力創設良好的教育環境。

二、主要任務目標：

1、狠抓教學常規，強化教學過程管理。抓好備課、上課環節，提高課堂效率，向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

2、指導教師積極總結教法，注意捕捉新思想、新觀念，發現新教法。積極撰寫教學論文。

3、狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業務素養和教學能力。

4、加大畢業班教學的管理力度，確保畢業班各門學科成績的提高。

5、結合學校的實際情況，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作，盡快轉變觀念，適應新課程改革的需要。

三、 采取的方法措施：

(一)加強學習，增強意識

1、組織教師重新學習和鉆研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規定、各學科課程標準、教材內容、全面理解和準確把握課程的內涵和教材的特點，從理論與實踐的不同層面積極探索，不斷推進，增強課程意識和實施水平。

2、組織教師閱讀教育專著、名著，形成熱愛讀書的群體，營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀，與大師對話，和名師交流，拜專家為師，以學者為友，提升職業品位，積淀文化素養。

(二)落實常規，促進發展

教學常規是學科的法規，教學質量是學校的生命線，抓好教學常規是提高教學質量，實施素質教育的保證。

1、抓好學科常規工作。全校教師要學好并用好《連云港市中小學教學常規管理要求》。要在實踐的過程中，不斷總結反思，查找不足，力爭在原有常規的基礎上有所創新，有所提高。本學期，學校仍堅持月查制度，每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況，總結推廣好的經驗與做法，對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查，對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法，以促進全體教師共同進步。

2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真備課，加強同伴互助，充分發揮團隊力量，提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位，面向全體學生，積極創設民主、和諧的教學氛圍，促進學生主動參與、樂于探究。

3、優化教學管理，規范教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度，加大對教師執行教學常規的檢查，嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。

4、以學校為單位，開展一次教案、作業展評，展評時，學校的領導和評委要高度重視，認真評選出好的和差的教案與作業，并公開指出優缺點。以便推動今后工作。

(三)抓實教學，提升質量

學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位，把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。

1、優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案，應針對實際，備教材、備學生、備教法、備作業等，將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上，讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施，每次活動有中心發言，之后大家就目標的制定，流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討，這樣，既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性，以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系，為課堂教學師生發展留有空間。

2、進一步抓實課堂教學。

(1)課堂教學中要嚴格依據“建構式生態課堂”要求組織教學，以學促教，以學定教，選擇教學法，體現新理念、新精神，突出重點，突破難點，注重實效，堅決杜絕高耗低效的行為，杜絕課堂講不清，課外加班加點現象的發生，做到堂堂清、課課清，打造高效課堂。

(2)展示“觀摩課”。學校骨干教師要充分發揮學科教學的引領作用，定期在學校上好觀摩課，供教師學習和借鑒。

3、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量，要求課堂作業一般不留到課外做，應當堂完成。教師要做到“四精”(即：精選、精講、精練、精批)和“四必”(即：有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理，嚴禁教師濫發各種復習資料，用好教輔用書，切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。布置作業適量，及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計，要注重形式的多樣性，開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

4、舉辦豐富多彩的教學活動，以活動促成效、以活動提水平。

各項教育教學活動是學校教學工作的根本，也是具體體現，根據上級有關部門的要求，結合學校工作安排，切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地，開展課堂教學質量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動，提升學生素質，如做好語文寫字，數學口算，英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發，對開發設計的活動方案，要能夠經得起推敲和時間考驗，有精品意識。各班確定主題內容，如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等，地方課程指導老師要端正思想，盡自己最大的努力上好這門課。

5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育為目標，開展書法、舞蹈、布貼畫活動，采取定地點、定計劃、定內容、定人員，定措施，務求實效。任課教師要轉變觀念，加強學習，認真上好每一節課，認真輔導每一次活動，認真組織好每一項比賽。

6、早抓畢業班的教學工作。我們要認真研究當前畢業班形勢，正確評價現存的教學狀況，糾正教學工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業班教學質量。

本學期我繼續擔任九年級歷史組的教學工作，這是學校對我工作的認可和給予我的充分信任，同時也讓我感到身肩的責任更大。本學期我擔任九年級四個班的歷史教學工作，在新的學期里，個人計劃如下：

一、業務水平方面：

認真備課：

首先做好個人備課，在掌握基礎知識的基礎上，多搜集歷史資料，豐富自己的閱歷、增添自己的知識儲備，并有效的結合在教學中 ……此處隱藏6222個字……求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范。努力做學生的榜樣，努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教學方面

1、踏踏實實備課

備課是上好課的基礎，要認真備課，做到上課必須備課，充分利用校園網絡優勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前后聯系。具體說明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強，需要我不斷的深入學習，查閱資料，充實自身的專業知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業知識。

2、認認真真講課

課堂教學是整個教學過程的中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵，教學過程要和諧，體現教為主導，學為主體的原則，教學內容科學、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發學生的學習興趣，調動學生的積極性，啟發誘導學生有效的學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂紀律;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

3、虛心聽課

課余時間爭取多聽聽教學經驗豐富，教學方法優良的老師的課，將角色演變為學生參與課堂，多學習優秀教師的教學方法。

4、堅持學校的特色"課前一分鐘".

要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動，因為我認為我們學院的這項活動非常有意義，一方面給了學生上臺自我表現，自我表達的機會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候給予緩解。

三、教研方面

1、多聽課，多記筆記，多學習有經驗的老師在課堂上的上課風格和優點，多參與督導和教師們的評課活動。

2、對于院里和系里的各種項目，根據自身的情況和做好努力的準備積極申報，積極配合團隊中其他教師的工作，爭取能為太陽能工程團隊做貢獻。

3、積極做好學院規定的教師工作，建設好空間大學城、認真記錄教師工作手冊，參與學院組織的各項活動;認真鉆研專業知識，爭取多發表論文。

4、積極申報學院的研究課題。

四、主要措施

1、充分利用課后時間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學習專業知識和摸索教學方法，加強自身建設。

2、請領導、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見，對于其他老師的指導認真聽取和改進;同時也多去聽其他老師的課，吸取經驗，大膽實踐，不斷創新，不斷改進和優化自己的講課風格。

根據學校的工作安排，本學期我主要擔任七年級的信息技術教學工作，為更好地完成自己的工作，現制定本學期工作計劃如下。

一、政治思想

認真學習黨的路線、方針和政策，積極關心國家大事，提高自己的思想政治覺悟。積極參加學校組織的各種學習培訓，努力提高自己的業務水平。熱愛教師事業，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、個人工作

1、教育教學方面：

指導思想：根據中小學信息技術課程綱指導，明確七年級上冊信息技術課程的任務，培養學生對信息技術的興趣和意識，使學生形成良好的信息技術素養，為他們適應現代信息社會的學習和生活打下必要的基礎。

根據學生實際情況制定科學合理的教學計劃，按學校要求堅持提前兩周備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備上機等，做到精心備課，認真上好每一節課；課后及時認真反思教學中的得與失；在教學中做到用愛心、耐心、恒心去對待每個學生，爭取教育好每一位學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。

2、計算機教室管理方面：每節課前檢查機器中有無“不可用機器”，做好上機備課；及時做好機房內計算機的維護；定時對機房衛生進行清掃。

3、按學校要求積極開設校本課程，高標準上好每一節校本課程課。

4、在學校每次大型考試后積極、認真、高效地做好相關的成績分析工作。

5、積極、主動、認真做好學校、年級等安排的其它一切工作。

三、個人學習

積極參加學校組織的各項培訓、學習；積極參加校內外各種教研活動，積極聽課，相互學習，努力提高自己的教育教學水平；平時做到多讀書、多學習，不斷充實自我，提高自身素質和業務水平；加強編程方面的學習，為學生開設趣味編程課做好準備；加強所教學科專業知識的學習，及時掌握本學科教學發展的動態和趨勢。

四、工作紀律

在工作中我將自覺遵守學校的各項規章制度,以師德標準嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,有事主動請假,遇事做到先公后私，按時完成領導交給的各項任務。

在新的學期中，我將高標準嚴格要求自己，努力提高自己，相信在我不懈地努力下一定會使本學期的工作畫上一個圓滿的句號。

新的學期就要開始了，在新的學期里，我園搬到了新的園所。新的學期，新的希望，為更好地做好本學期的工作，特制定工作計劃如下：

一、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好。按時完成領導布置的各項任務，工作力爭做到有所創新。

二、今年領導給我的分工是協調中班年齡組做好一切工作。由于新園是今年剛交付使用，園內的一切都要從頭開始，新學期內，我會同中班的老師們一起，將班級、樓道內的環境布置好，為孩子們創設一個有益于學習、生活的健康環境。

三、今年我的教學任務是每周各負責三個中班的一節教學活動，我會努力將每節活動做到最好，力爭在課前準備好教具、內容豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。尊重孩子、走進孩子，在活動中觀察幼兒的一言一行，做到對孩子不偏愛、不歧視，真真正正公平對待每個孩子，給每個孩子一個寬裕的成長空間。

四、在工作中力爭做到及時發現問題，反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思，積累自己一些學習或工作上的經驗。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，平時在工作中遇到問題能和同事共同商量，積極參加各種活動。

總之，我會在教學工作中會努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。（東營市廣饒縣西劉橋社區幼兒園 燕樹秀）