高二作文

關于高二作文

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于高二作文1

就像是一塊潔白的畫布，每個人都是繪圖者，將人生勾勒成線，線又匯聚成圖，用最好的顏料著色，用特殊的材料裝裱。然而，任由表面再怎么華麗繽紛，時間終會給它蒙上重重的陰影。我們只會懷念當初的那層底色，是多么純凈樸實。

出門，雨一滴滴扣在臉上，涼絲絲的，令人不禁打起哆嗦。

意外地拐入這條街巷，才發現早已停滿了各色的小吃攤。一路走著，右邊的麻辣燙散出滾滾白氣撲面而來，左邊的香豆腐在鍋內被翻炒得“嗞嗞”響……但每個人的眼中都寫盡了沉默和麻木，仿佛是這場秋雨勾起了他們無聲的思索，澆熄了他們熱情的火焰，任由行人瀏覽式的在面前走過。

只有他不一樣，那個賣燒餅的人。一眼瞥到他，他正在將爐壁四面烤好的燒餅取出，動作迅速利落毫無片刻的猶豫。熱騰騰的燒餅帶著酥皮的脆香，他的眼中頓時溢滿了笑意與溫和，原本黯淡無光的臉頰也浮現出了些許紅潤。

他抬頭望我，并沒有像平常的小販一樣立即大聲吆喝，只是含笑輕問：“小姑娘，吃塊燒餅暖暖嗎？”沙啞的聲音里透著樸實厚重。我咽了咽口水，并不好意思拒絕。他便從底下抽出塑料袋包了遞給我，還開玩笑似地說：“不好吃不要錢的?！蔽倚χ⒅掷锏臒?，一甜一咸，一方一圓。

一口咬下去，外焦里嫩，一股濃郁的麥香伴著熱氣撲鼻而來，中間的糖心隨之在嘴中絲絲縷縷地化開，內層更是香軟可口，嚼著嚼著，舌間染上了熱度，滿口的芝麻香，心里也是暖乎乎的。兩個燒餅吃完后，我仍意猶未盡。賣燒餅的人手里仍忙活著，搟面、撒料、涂油、揉勻、入爐……他眼里的暖意更濃了，連眼角的皺紋里也溢滿了幸福和快活，揉面時的勁道更不覺加重了幾分。望見他淡淡的笑容，這秋天的雨仿佛并不清冷了，反倒是增添了些許溫馨和煙火氣。這小小的燒餅攤，讓我久久駐足不忍離去。

畫布本是平淡的，生活本身也是乏味的，日出而作，日落而歸。可這平平淡淡的燒餅攤，傷我親身感受到了樸實老百姓身上的底色。雖然他們的生活很普通，但卻總能盤活世間冷漠之人心中那一抹溫暖的回憶。

底色即初心，縱使它并不華麗，并不出彩，可它是是我們原原本本所擁有的顏色，無論走到何處，再怎樣風塵仆仆，只要我心澄兩，依然一往直前。

關于高二作文2

天空吝嗇放晴，窗外雨正下得悠然，外面模糊的世界給城市閃爍的霓虹燈蒙了一層紗，那唯一還閃爍著的明亮，也終于蛻變成城市中那些消沉的悲哀的點綴。

我將自己蜷縮在一個人的世界里，一種寂靜的空虛扼上了我的心頭，慢慢的，一點一點蠶食著我的思想。不知這是第幾次了，像被主人丟棄的破布娃娃般，被父母扔在家里。靜靜守候著空蕩蕩的家。

風中，一陣歡快的風鈴聲響起，一股若有似無的幽香縈繞在鼻尖。我黯淡的目光頓時充滿了生機。那黑白相間的羽翼在空中劃過一道優美的弧線。她悄然出現在我眼前我唯一的朋友。愉快地和她交談著。聽那清脆的聲音在客廳中回蕩，心中有一個角落被悄悄填滿。連窗外的雨聲也格外動聽起來。

我永遠也不會忘記，第一次見面時。她漆黑的翅膀輕輕扇動，對我露出一個美麗的微笑。那是真正的，天使的微笑。沒錯是一個天使，來自天堂的天使。只有當她黑色的羽翼完全變白之時，才能重返天堂。

誠然，我是一個如此自私的人。當我發現，她的翅膀因我們友情的進一步增長而變白的時候。我是如此惶恐與不安。習慣真是一種可怕的東西。習慣了孤單寂寞有人陪伴的滋味，迷戀上有人一直守護你的感覺。我無法想象，不敢想象，難以想象。如果她回去了，我的世界會變成什么樣?？墒牵悄菢拥南肽钪焯玫娜兆?。每當提起，眼中總有說不出的細膩與溫柔。我希望她能快樂。但……我徘徊在兩難間，無法抉擇。

的黑羽毛越來越少，到現在，只剩下一根了。她高興極了。而我卻有種說不出的滋味。看著她那如花的笑靨，我勉強地扯了扯嘴角，給了她一個苦澀的微笑。

該來的終究是要來的。我看見沐浴在一圈潔白的光暈之中，華美無暇的羽翼舒展。我的手緊緊地攥成一個拳頭，努力地想露出一個微笑，卻只能顫抖著嘴唇，吐出兩個字：“再見?！彼p輕地揮手，越飛越遠，消失在了視線之外。強忍著的眼淚一下子涌出了眼眶，我極力壓抑著破碎的嗚咽聲，我知道，不會再見了，不會。

天氣十分的晴朗。我張開右手，對著天空。那細細碎碎的晶瑩的淡藍，靈巧地從指縫間傾瀉而出。我在一片無聲中，露出了一個淡淡的笑容。你聽見了嗎?我在說：朋友，珍重。一遍又一遍。我最親密的朋友。

關于高二作文3

格拉夫曼對中國人太執著于競爭的評論讓我深有同感，確實，中國式競爭太過盲目，刻意追求第一已經成為了一個消耗的過程，而非收獲的過程。

中國人強調競爭，從幾千年前就已經開始，從狀元，榜眼，囊螢映雪，獨占鰲頭，到現如今被立為標桿的衡水中學，中國人時刻用這些來刺激自己與他人。人若挑燈夜讀，我便懸梁刺股。競爭欲使一批批人爭著付出更多的健康甚至生命以超越別人，贏得第一。其實，有相當一部分人并不清楚自己到底在爭什么。只是被社會壓力、家庭期冀驅策著，蒙著眼去消耗生命而已。朝著別人的方向奔跑，只怕會南轅北轍，浪費了生命與激情，徒添無用的冠冕。

大師說中國人在生活中就不自覺地強調這種觀念。好一個“不自覺”!其實很多人已經察覺到盲目競爭是對生命的浪費，但最終他們還是被社會的洪流裹挾著前行。浸潤其中，不自覺地被同化。陶淵明也曾因外部條件“以心為形役”，但他沒有像當今許多人，“一入塵網中”便無可自拔，而是拂袖而去。牡丹之愛，雖宜乎眾矣，但并不適合每一個人。遁著心之所向，為夢想而奮斗，雖九死其猶未悔。這樣的競爭才有意義。誰道唯有牡丹真國色，只要凝聚血汗與熱情，清淡雛菊也能“我花開后百花殺”從心而行，不隨波逐流，更為重要。

有人會質疑：競爭是發展的動力，競爭意識有何不好?從心而行，奮力拼搏當然好，但為競爭而競爭，只為“高人一等”的競爭就是本末倒置，“目的不純”了。前蘇聯本是工農階級在資本主義世界中團結起來追求幸福的一隅樂土，但后期因與美國盲目競爭，大搞軍備競賽，勞民傷財，耗空了自己。人如果沉迷于無益的競爭，才是對生命的浪費。如果堅定自己的志向，大可以“風雨兼程”，留給世界只能是背影。

每個人都是一枚流火，即使如閃電般迅乎，也要在自己的軌跡上迸發光芒。而不是沿著別人畫好的軌跡盲目比拼，與別人擠得頭破血流，找到自己的方向并為之努力，才是最重要的。

關于高二作文4

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當想起這首動人心弦的詩時，我的心就會翻騰起感恩的波瀾！是啊，母親總是那樣勞累，那樣辛苦，她的一點一滴的努力都是在滋潤著 ……此處隱藏5868個字……”。因為前幾天下了雨，門口還有些水。自己只顧關門，沒看路，摔了個半死，差點沒叫出來！還真是撞邪了？疼！可是戲劇的事情陸續有來……

自己瞎逛到了個籃球場，有人在打，跑去湊湊熱鬧吧！

跟他們談了半天，終于能一起玩了，我能不拼命嗎？這天又開始玩惡作劇了，球好不容易到自己手，帶球，上籃，進球，是不可能的！只聽到一聲慘叫！我又摔著了，?。∥姨稍诘叵?，身邊的人在笑著，我卻想哭。他們看我如此“lj”，便把我“罰”下了場外，我一臉苦瓜相，肚子苦笑著！沒這么靈吧！天??！

“清明時節雨紛紛，路上行人要小心。”我終于了解了，不知是不是清明節鬼魂出來捉弄，今天連續摔了幾次。它只說在路上，在家就沒事了吧？快走！

我以比劉翔還快的速度沖回家中，在椅子上大口大口地喘氣。哈！總算沒事了。那鬼話，我才不信呢！到家里了，你奈何得了我嗎？哈哈！現在我金剛護體，不怕你！

戲劇性總是在這些時候發生，我又摔了！

“清明時節雨紛紛，路上行人要小心。”長嘆！

關于高二作文13

孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時候我們一句安慰的話；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績進步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話；孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，父母還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

想想父母在家拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。

為了父母，為了我們這個家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前；大休你回到家后，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的進步，聊聊這星期發生的事。這些對于他們來說就已經是孝了。

百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。

雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。

孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。

山東濟寧微山縣微山縣第二中學高二:晨曦文學社(張俊)

關于高二作文14

人生有很多元素，很多的痛處，很多的憂傷。我不知道什么時候才能不再嘆息，不再憂傷，不再忍受那抽絲剝繭般的回憶的煎熬。

每一個人的心田，都有一片綠洲，有沙漠；每一個人的內心世界，都復雜繁亂；沒一個人都有生活的理念；每一個人，其實都在走著或對或錯的道路；然而多一份謊言，就多一份壓力；多一份壓力，即會多一份傷痛。

推開窗，望著那碧天你的星星。月，我已很久沒有看到滿月了。雨后的夜空，是星稀的夜，冷清的夜，寂寞的夜。望著窗外黑黢黢的一片，外甥女有星星的輔佐，卻無月亮得光輝呢？其實每一個人都并不像想象中的樣子——過的那么好。

冷酷的不是我，無情的不是我，有始無終的不是我。連古人都這么說：“人生天地間，無始終非君子也！”我不是君子，但我卻很欣賞這句話所包括的理想和含義。有時我也這樣認為，一個真正的男子漢就要有這種度，這個量。然而這種度，量是要用一個人的青春作為籌碼的。

精致而透明的千紙鶴，是自己或別人費盡一翻心血才編制出來的，然而在酣睡中卻被我反手打碎，當你醒悟時，一切都太晚了。僅有一枚晶亮的碎片，仍保持著原有的質地和紋色，在“淚光”的漣漪中閃耀。

屋外是云淡風清，坐在屋里，任隨那季風的侵襲，吹動的短發，我的心里是冰冰的。仿佛著肆虐的秋風似在告訴我，并不是任何事情都是有了付出就一定有回報的。凋零的花朵不能恢復昨日的花容，今日的泉水流不出昨日的清澈，若不珍惜現在的餓，到頭來，受折磨的是自己。

我不知道怎么想才對；我不知道怎樣做更好；我不知道怎樣去思考，去忘記；才不會錯？

也許友情就是友情，應該說是一種好的東西，一個簡單而又復雜的概念……

寫到此處，望著那寥廓的模糊的夜空，我嘆息。為我自己，也為天各一方的你。

關于高二作文15

這世界什么最美？有人說是花，因為嬌嫩；有人說是樹，因為挺拔；有人說是藤，因為堅韌。答案當然是豐富多彩的。不同的標準不同的角度，答案是不同的。讓我們品味出不同的人生。

一束鮮花，嬌艷欲滴。悲傷的人說"感時花濺淚"；高興的人說"花兒對我笑"；憂郁的人說"林花謝了春紅"；欣喜的人說"人面桃花相映紅"。有人說花有情："落紅不是無情物"；有人說花無情："浪蕩桃花逐水游"。花沒有變，變的是人的心緒，是"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"。看一束花可以看一個人?？此钠?、品位、性格，看他的心情與氣質。

大千世界，人們總是面臨各種各樣的問題，而回答這些問題的同時，他們也答出了自己的心靈。蘋果為什么落地？有人捧著蘋果樂滋滋地啃上一口，回答——等我來吃，而牛頓卻回答出了萬有引力；太陽為什么東升西落？有人回答太陽繞著地球轉，而哥白尼卻回答太陽中心說；盲人可以看見什么？有人疑惑地搖了搖頭，而海倫·凱勒卻答出了流傳于世的《假如給我三天光明》。我們無意苛求答案的完美，但正是對這些問題的品味、探討，使我們人類的生活進入一個嶄新的階段。

然而，面對人生的問卷，我們的回答也許艱難得多。我們掙扎于利益的驅使與良心的鞭策，困擾于對自己心靈的審判。面對波濤洶涌的大海，有人隨浪花沉浮，他們必將消逝，而老人桑地亞哥卻為了心中不死的信念與巨鯨搏斗，如天地間的巨人精神常留。面對車上歹徒持槍搶劫，有人畏懼不前，或悄悄躲開，但更有人大吼一聲挺身向前。面對西藏高原上微薄的空氣，有人心安理得地享受都市里涼爽的空調，而孔繁森卻選擇將生命深植于阿里深處......

從這些回答，這些用實際行動作出的無聲的回答之中，我們深深地品味出了不同的人生，我們深深地品味出了什么是真善美，什么是假丑惡。不同的答卷詮釋不同的人生，更啟迪著我們深深的思考。作為要選擇的是守護心中那盞不滅的燈，向著光明的彼岸前行。我們有權利選擇不同的人生道路，正如我們有權利對眾多的問題作出見仁見智的回答，但是我們要記住，這樣的人生，有我們自己的品味，有道德的品味，有祖國人民的品味，有歷史在久久的品味。