
精選我們小學作文300字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我們小學作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在我以前住的小院子里,有一棵古老的榕樹,有了我們幾個小毛孩兒的到來,那棵老榕樹不再孤單,它仿佛一年四季都在笑。
春天,老榕樹的每一個枝頭都開始發芽,長出一片片又嫩又小的葉子,仿佛是一個個小孩從媽媽的肚皮里蹦出來的。這時,老榕樹在笑,因為它有這么多的子子孫孫了,難道還不高興嗎?
夏天,正是老榕樹枝繁葉茂的時候。每臨近黃昏里,院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫,孫女兒到老榕樹下乘涼。哼!這些小毛孩兒可閑不住,他們在爺爺奶奶不注意時一下子竄到樹上去,爺爺奶奶怎么喊也不下來。而他們呢,則在樹上左竄右跳,好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑,因為有這么多“小猴兒”陪伴了,難道還不高興嗎?
秋天,老榕樹開始掉葉子了,不過,這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時,老榕樹在笑,因為它脫掉了一身陳舊的大衣,難道還不高興嗎?
冬天,寒風吹得大家都不敢出門,因此,看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時老榕樹在笑,因為還有人在關心它,難道還不高興嗎?
我愛榕樹,它不僅為我們保存著童年的美好回憶,還使我們的小院變得更加美了!
夕陽給窗外的湖面鍍上了一層金,我坐在房間里下意識地撥弄著筆尖。風穿過半掩的窗簾,輕拂著我的臉峽,往日悅耳的風鈴聲,此刻聽來惟添煩躁。
考試的頻繁,作業的繁多,升學的壓力,讓我的心涼到了極點。我無法面對父母嚴肅的眼神,只能把自己關在房間里,獨自享受這份惆悵。
書柜里,已都是復習資料和各類書本,那些課外書一律被說成了所謂的‘‘閑書’’搬出了房間。就連陪伴了我好幾年的MP5,也被‘‘上級’’沒收了。
有好幾次,我都想推開門,跑到樓下瘋玩。但每次,一開門,一看到媽媽陰著臉坐在客廳里,我便退縮了。我懊惱過,也流淚過,但這一切根本不能挽回什么。
每天,我都在和無形的壓力相伴。我想擺脫它,可我無力與它爭斗。我只能默默地唱著徐良的《考試什么都去死吧》,來宣泄心中的憤怒。
我想飛,飛到田野中,傾聽鳥兒的歌唱;飛到廣場上,和小朋友一起放風箏;飛到果林中,品嘗甜美的果實;飛到花園里,聞一聞花朵的幽香;飛到……可這都是虛無縹緲的幻想,不可能成真。
為什么?成績會有那么重要?其實我也有努力,也在拼搏。我真想對父母說:松一松束縛我的繩索,請讓我們飛起來!
我們班的語文老師姓張,她有一張和藹可親的臉,不是很高的個子,但上課時說話特別有力量。
張老師是我們班的班主任,她像媽媽一樣關心著我們。記得有一次,我在學校里發燒了,我堅持了兩節課后身體更加不舒服了。正好接下來是語文課,在上課的時候張老師發現我不對勁,她連忙走到我的座位旁關切地問:“恬恬,你怎么了?”
那時候,我難受得眼淚都已經流出來了,張老師摸摸我的額頭,著急地說:“恬恬,你發高燒了,別哭,老師馬上聯系你的媽媽,帶你去看醫生?!?/p>
過了一會兒,我們班的副班主任來幫忙管理班級,張老師拿著出校門單,替我收拾好學習用品,又關照其他同學自己看書,然后就背著我的書包,拉著我的手,帶我往校門口走去。一路上,老師安慰著我:“看了醫生就沒事了,休息一下,明天或者后天,又可以開開心心地來上學了,不用哭的……”
后來,老師一直陪著我在校門口,直到媽媽來,親手把我交給了我的媽媽,她才回去上課。
這就是我們的班主任,我最喜歡的老師!
“花要葉扶,人要人幫?!敝藶闃肥俏覀冎腥A民族的`一種傳統美德。
生活中很多時候需要我們伸出雙手,獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方,我們可以為他們指路;腿腳不方便的老爺爺要給遠方的兒子寄信,我們替他把信郵出去``````
記得有一次,我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置,我一屁股就坐了上去。過了幾站路,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。這時汽車里想里了這么一段話:,“各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客,請您將座位讓給他們?!蔽荫R上喊道:“老奶奶,坐我這吧?!崩夏棠陶f;“謝謝你,乖孩子?!彪m然我沒座位坐了,可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。
“贈人玫瑰,手有余香?!痹谏钪?,只要我們伸出雙手,世界就會變得更溫暖。
簡評:用愛的眼睛看世界,將會擁有更多溫馨時光。短小精悍,層次清晰,氣氛渲染,名句引用,雖文字簡潔,但處處都有小亮點。作為二年級習作,能有如此條理,長此以往,前途不可限量。
我們班有一個“黑臉包拯”,那就是我們班的洪雪婷。洪雪婷有一雙紫葡萄般的眼睛,臉上總掛著甜甜的微笑,看上去是那么純潔可愛。當她辦起公事來,卻連伙伴都不放過。
有一次,我們上美術課。教室里非?;靵y,我畫完畫后,覺得無聊,就找同桌講話。卻沒有逃過洪雪婷的“如來佛掌”?!巴跣?,上課不能說話!”洪雪婷嚴肅地說。頓時,幾十雙嘲笑的眼光“刷”得移到我身上,我只得把脖子縮了回來。我心里真是又氣又悶,以前洪雪婷對我那么好,現在當上了“小干部”就不給我一點面子,這還叫好朋友嗎?我心里一直苦苦思索著。
“……丁零零!”好不容易挨到了放學,洪雪婷還不向我道歉,我一賭氣跑出了教室?!巴跣?,等等,等等我呀!你今天怎么不等我呀?對了,我們家長還沒來,陪我去……”“別裝了,你自己心里明白!”我憤怒的打斷了她的話,頭也不回的往前走。洪雪婷追了上來:“王信,不是我不給你面子,你想想,如全班同學都像你一樣,怎么辦?再說,別的同學講話我都批評呀,不能互相包庇,我們是朋友,有時候,我哪里做的不好,還請你多多指點。”我點點頭。
你說我這個好朋友是不是很值得我敬佩呢?
要問我們班誰的成績最好,誰最聰明,那大家一定會不約而同的回答:“易玖鑫!”
我和他是好朋友,互幫互助,不過,易玖鑫的聰明不是說說的。
有一次,我盯著本子,目光變的迷茫,時不時撓撓頭揉揉眼睛,接著,又皺起了眉頭,把眉頭擰成了川字型,哦?我這是怎么了,我遇到了難題原本班級中的“沙沙”寫字聲不斷,可這會,全停下來了,哦,大家都遇到了難題,只偶而有幾聲寫字聲,我側耳傾聽,哦!是易玖鑫在奮筆疾書?!昂簟币拙瘤喂难χ绷?,原來易玖鑫寫完了。大家驚奇的看著易玖鑫,連老師也向他投來了贊許的目光。
我盯著題目,急的汗都出來了,我實在沒辦法,只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的后背,他轉了過來。我說“支援一下?!彼α诵?,在我的本子上寫了一個式子,我恍然大悟。嘴巴張成了“o”型,真沒想到呀!我注視著式子,馬上得出了答案。
還有一次,孫君豪來找易玖鑫教題目,他毫不猶豫的答應了,手把手地叫孫君豪??墒?,他還是不懂,只見易玖鑫眉頭一皺,隨之舒展開來,我想,他一定找到了方法,果然,易玖鑫換了一個思考過程,孫君豪一下子就聽懂了。
這就是我們班的小天才——易玖鑫。
一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發,她姓白,教我們語文,她就是我們的班主任白老師。
我們班主任白老師很愛拖堂,有一次,老師給我們講作文,上課了老師像往常一樣抱著課本進入教室,眉飛色舞地開始講了起來,正講到了最后很精彩的一部分,突然,一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室,同學們立馬開始閑聊,只見老師大吼一聲:“安靜?!鳖D時,教室里鴉雀無聲,老師又開始講了起來,直到數學老師來了才離開教室。
雖然白老師愛拖堂,但是她課講得很好。
有一次,學到了語文樂園。有一個知識點叫做欲揚先抑。老師讓我們先預習一下,等一下再講。我們全班同學讀了好多次都沒讀懂。一直讀到老師開講都不懂,心想這么難的知識點我們都不會,老師肯定講不明白,老師看見了,給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚先抑,它的作用是什么……老師只講了一遍,我們全班同學都恍然大悟,知道了如何運用欲揚先抑,連我們班那個分數總是不過個位的學生也會了,我們又想,白老師太厲害了。
這就是我們的班主任白老師,一個有愛拖堂,可講的又好的老師。
文檔為doc格式