她小學作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的她小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
她小學作文1我覺得友情是世界上最珍貴的東西,但是她變了。冉文婷曾經是我的朋友。我和她很親密。我們一起上學,一起上學。她的家離我很遠,但我必須在門口和她說話。我覺得她對我好,我也想對她好。她生日那天,我送給她一支鋼筆和一個鉛筆盒,那是我一天的零花錢。她之前很興奮,保持的很好。但是現在,她連看都沒看,就把東西放到了桌子上。我看上去很困惑,所以我告訴李亞紅,雖然李亞紅在家里很富有,但他和其他人相處得很好。我問她,她說:“你真傻?,F在冉和她的女兒在班上是好朋友。于是就變成了一千塊。不會和我們這種普通人在一起?!薄笆裁矗侩y怪我給了她一支鋼筆和一個鉛筆盒。她保持沉默?!薄暗疫€是想和她一起玩,我相信她會回頭的?!薄澳銢]有發燒嗎?冉文婷不再和我說話。你還會和你在一起嗎?”“我也要試一試?!薄半S你便?!狈艑W后,我跑到操場。冉文婷和她的女兒在一起!我很難過。這個時候她會和我在一起。我滿懷信心地去了冉。冉文婷看著我,又轉頭看著錢進。對冉說:“那天我忘了給你帶生日禮物。這里。”說完又拿出一個漂亮的瓶子和杯子。冉文婷相信誘惑,但很多時候不相信我們的幸福。怎么會這樣?我別無選擇,只能一個人回家。
但是我突然想起了我的禮物,于是我跑到教室,打開了桌子。里面沒有禮物。我在冉的桌子上看到了一些紙屑,所以我把它們撿起來扔進了垃圾桶。我發現垃圾桶里有鋼筆和鉛筆盒。她怎么能這樣做?即使你不在我身邊,你也應該接受我們單獨的禮物!現在我每次找她,她都和女兒在一起。我給她打了電話,但她不理我。她有一次考試不及格,就從第一排坐到了最后一排。我去安慰她,她說:“你詛咒我!”為什么還怪我?女兒嘲笑她,不再和她在一起。我知道是這樣的。那些人善變。她不再和我說話了。每次你看到我,你都遠離我。這真的不是我想要的結局。
她小學作文2潔白的試卷帶著淡淡的油墨香味與一股無形的壓迫力翩然飄落在我的書桌上,我深吸一口氣準備提筆作答.一陣寒風吹來,我偏過頭梳理被風吹亂的頭發,她桌上的一本書刺痛了我的眼睛,我睜大瞳孔,那封面上分明寫著《小考滿分作文》哪!
盡管我已習慣她的那些見不得人的事,但在期末考場上公然帶了一本作文選實在讓人驚訝.一瞬間,我的腦中涌起許多張剪影:有她以前威脅我給她錢的無賴與貪婪;有她偷東西后的抵賴與彷徨;有她無故欺負同學的霸道與自然;有她過于成熟地與男同學打成一片的嬉笑與輕浮;有她多次沒做作業拉著我的衣角的可憐與"盼望";有她考試時過于大膽地東張西望、與前后桌對答案或戳我背索要答案而沒有人舉報的張揚與"欣喜";有她做錯事反而倒打一耙、誣陷或施展眼淚的輕蔑與厚臉皮;有她自以為與人友好的獨特方式實際上是大家是威懾于她的號令天下的"自主"與"獨立";有她傷害了別人的身體或心靈卻又假惺惺地"裝好人"的令人厭惡與唾罵;有她臉蛋上除了有很多麻子與五官不端正臉上再也無任何特別之處卻拿著鏡子照來照去的臭美與東施效顰;也有她夏天穿“泳裝”,秋天穿夏裝的“只要風度,不要溫度”的“美”的詮釋……
當在填空題的幾個“程咬金”攔住我的去路時;當考試最重要的作文部分來到時,我不由地一次又一次地把目光瞥向了她。我看見她偷偷摸摸地拿著課堂筆記抄寫;看見她與前后桌提心吊膽地對答案;看見她佝僂著背對著她那本期末的“法寶”《小考滿分作文》“奮筆疾書”的樣子,忽然覺得她好可憐好可憐。她為了一次高分,欺騙了老師,欺騙了家長,欺騙了自己的心靈,可是自己怎么騙得了自己呢?在人生中,有許多場考試,有的是有形的,有的是無形的。但是,就是為了這人生中小小的一次考試,她的品行,她的道德直接被判為了"0"分.也許她的成績會讓她的父母或者老師喜出望外、欣喜若狂。但她會提心吊膽地過著考試與考試后的日子.
回想著記憶中的一張張剪影,我覺得她真可憐,我很想像施舍一個乞丐一樣給予她一點幫助,一點憐憫,但是,她未必能接受。但我真的可憐她。
她小學作文3上一個寒假一放假,我就開始在家各種躺一次,我正在床上躺著呢,捧著手機那小日子,別提有多舒服了!
這時媽媽突然進來了,她笑瞇瞇的,但是看見我在玩手機,臉上的笑容慢慢消失了,布滿了烏云,兩條眉毛擰到一塊去,剛剛慈愛的模樣不見了,雙手叉起了腰,大聲吼道:“你在干什么?不是讓你練字嗎?都說了不要玩手機……”那聲音好似整棟樓都能聽得見,我在心里說:兇什么嘛,一天就知道兇,煩死了。
我不以為然的把手機放到了一邊,不耐煩的翻開字帖,媽媽一把抓起一邊的手機說:“英語語文各十頁,快寫,寫不完就不要吃飯了,還吃什么飯嘛?和你的手機過吧”說完就頭也不回的離開了。
我心里很不服氣,想:兇兇兇,一天就知道兇我,兇什么嘛?
我平復了一下自己的心情,開始練字,剛開始我還特別認真,一筆一劃認真的寫著,但是時間一久,我的心就靜不下來了,有一些浮躁,完全打不到橫平豎直,再后來那些字堪稱鬼畫符,不細看,還會以為在亂涂亂畫。
這時媽媽又走了進來,看這的表情應該是消氣了,我只期望著她不要看見我的字帖,不然他又要施展獅吼功了!真是怕啥來啥……
只見她眼珠一轉,命中了我的字帖,氣氛慢慢壓抑起來,我大氣也不敢喘心撲撲直跳。
媽媽眉頭一皺,手一插,眼睛一瞪,我便知道我又要被罵了,我看著她,她好像氣得頭發都豎了起來,眼睛里直冒火,星子至于她說什么,我只記得她說:“我怎么養出了你這么個東西?枉費我和你爸爸這么培養你”說完便綽起鼓棒向我打來。
打完后鼓棒“當”的一聲落在了地上,被打的我先是愣住了,然后覺得有什么東西在眼眶里打轉,過了一會兒,兩顆晶瑩的淚珠,從鼻子兩側落了下來,我轉過頭寫字帖去了了,眼淚止不住的低落,在字帖上罵聲仍然沒停……
淚水浸濕了整片字帖,在不知不覺中我睡了過去……
第二天我在朦朧中看見媽媽正坐在我的床邊,摸著我的頭,我睜開眼,媽媽見我醒了,用往日溫柔的語氣說:“你以后聽話一點唄,不然我生氣你也生氣”聽他這么一說,我的淚水不爭氣的流了下來,我雙眼噙著淚水點了點頭。
這一次我讓媽媽生氣了,讓一向溫柔的媽媽生氣了,我以后一定好好學習,聽她的話,再也不讓她生氣了。
她小學作文4她清澈銳利的眼睛總是上下打量著某個人,似乎一定要看缺點;她紅潤的嘴唇總能說出優美的語言,輕松回答老師刻意刁難的問題;她的皮膚如春雪,細密的劉海遮住了紫色眼鏡下的眼睛;她跑得像兔子一樣輕的方式在操場上總是遙遙領先;她總是帶著淺淺的微笑出現在每一個獲獎的紀念相機里。
當時是英語競賽的時間。因為時間不夠,我們不得不在晚上七點開始通宵補習。有一次,我 ……此處隱藏5686個字……>那是考試后的一天,她依然如故,背著書包高高興興地上學,我不解地問她:“昨天試題的難度讓每個‘高手’擔心,你為什么還這么高興?”她說:“我相信自己?!蔽以賳枺骸叭绻疾缓媚兀俊彼龥]有回答,眼神中流露出一絲疑惑,仿佛在說:我怎么可能考不好呢?我沒有追問,但確乎被她的自信折服……不久,老師滿臉愁容地走進教室,用低沉的聲調說:“考得不是很好,沒有上90分的。”這是在我的意料中的事,我瞟了一下她,她臉色發青,我沒什么在意,繼續聽課。讀到她的名字,“83分”,第一名。很不錯的成績,相比之下,我七十多分,顯得很差。我沒有灰心,爭取下次考的更好。我又瞟了一下她,她趴在桌子上,抽噎著。我好奇地問:“怎么了?”“沒……什……么……”聲音斷斷續續,分明在哭?!翱嫉貌缓镁退懔?,還有下次?。 彼龥]有作答,反而哭的更厲害了。她哭了,莫名其妙地哭了。如此的好成績,應該高興啊!我不明白,但又似懂非懂了什么?
在中國,應試教育頗為重要,但學生在拼命學習的同時,社會又忽視了他們思想與性格的“成長”,這導致中國頻頻出現高分低能兒,在二十一世紀,成績已不是最重要的了,時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人,他們往往是能能突破傳統而取得成功改變世界的人,這是美國能超越中國的根本,有的人說中國的教育體系就是這樣,這是借口,根本就不需要改變體系,只是學生本人的橫向意識,真正的成功就是征服自己與規格。
她哭了,就因為沒有上90分而哭了,她的哭卻讓我看得更深更遠……
她小學作文13她是一名小學生,從小就對漢字很感興趣。她發現李老師的字寫的特別好看,便急于模仿,但是她胖乎乎的小手拿著筆寫出的字卻歪歪扭扭的,她的眉頭緊鎖著,感到十分懊惱。
那時,她一年級。
她又開始在學校發的練字書法指導本上寫字,一筆一畫,一橫一豎,有模有樣的寫著,癡癡地看著這些字。這時,她的字雖然算不上好看,但該大的偏旁大,該小的偏旁小,井然有序。
那時,她二年級。
她又不滿足于學校發的練字本了,開始請求媽媽給她買一些新的練字本。到貨了以后,她一有時間就練字,慢慢地,她的字越來越好看了,她看著自己的字,臉上有掩飾不住的興奮。
那時,她三年級。
在一堂書法課上,李老師讓全班同學練字。老師走走停停,看看同學們都寫的怎么樣。來到她的座位時,老師驚呆了,他實在不可能相信這是一個十歲的孩子所書,因為這樣他自己都無法做到。再細看,她寫的可以說是很有筆風,大氣,是那種不太規矩的漂亮。
“這是,你寫的?”
“老師,是啊,漂亮嗎?”
“很漂亮。”
那時,她四年級。
又是一個開學季,這時,李老師匆匆的跑過來,對她說,跟我去會議室,李老師讓她寫上自己的名字。并又對她說:“你雙休日寫一首古詩,是抄寫。星期一交給我?!彼牭迷评镬F里,不知道老師要干嘛。但她照做了。她想,星期一的時候,就知道了。
星期一終于到了,她急匆匆的把書法作品交給李老師,并問:“老師,您為什么只讓我抄這首詩?”老師回答:“因為你字很漂亮,我讓你參加了小學生書法大賽。”“那個……結果什么時候出來?”“下個月吧?!?/p>
她一聽,高興的幾乎要發狂,嘴角總是不住地上揚。
十月,結果都出來了。
她得了大賽的一等獎。
那時,她五年級。
她小學作文14有人說;眼睛是心靈的窗戶;也有人說:一個人的外表再沒也比不過一個心靈的人。
她,葡萄似的眼睛,水靈靈的;櫻桃似的嘴巴,甜蜜蜜的。她是我的朋友,一個短短的發型,身穿校服,最顯眼的地方就屬領帶了—紅領巾,鮮紅的,它隨風飄揚,她是一個不大亮的女孩,有時,挺討厭她的。但,從那一刻起,我徹底改變了對她的看法。
這是一個酷熱的夏天,太陽火辣辣地烤著大地,我仍出來玩。她嚷著和我一起出來,無可奈何之下帶她出來。在這人山人海的街上,擠啊擠,夠熱了。在前不久,一陣嘹亮而尖銳的哭聲刺耳地傳出來,這促使我們好奇。哦!原來太擠了,一對母子失散了。她不禁逗他,并提出找到他的母親。天啊!吃飽還撐著。沒事干,無中生有。還沒等我回應,她早已擠啊喊啊,別人當她瘋子看,來這條街里徘徊,自己有時被人擠摔了,腳都擦破了??粗谷缬晗?,東南西北都走遍了,我早已不奈煩了,可她仍很鎮靜,振振有詞地說:“也許她媽媽現仍是焦急的等待,小男孩如果是你,你怎么辦呢?無人幫助你,到哪求助,現在正是他最需要幫助的時候,怎能一走了之,我的良心告訴我:堅持!”
我頓時傻了眼,對于她意味深長的話,我恍然大悟,深深震撼我的心靈。于是,幫忙找她喊破嗓子,快接近黃昏了,人漸漸稀疏,這時在另一頭的角落里,一個哭過的女人,當小男孩一下子撲在媽媽的懷里,他那幸福。喜悅??蓱z天下父母心!
功夫不負有心人,也終于,也終于讓她找到,讓他們母子團圓,破鏡重圓。當他們緊緊擁抱在一起,流露那真情。黃昏下,這是世上最美的畫卷,她不愿打破這份真愛,便悄悄地走……。
她甜甜地笑了,她真的讓我從心底佩服,那時,她好美!
那段話深深記在我的人生課本上,讓我看到患難見真情!謝謝你,最美的女孩!
她小學作文15孔子曾說過認識一個人真的很不容易,要真正認識一個人,并不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實的。想要認識了解一個人必須發自內心去觀察他。
孔子的這種方法我試過,所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因為我觀察的很仔細,每當老師提問要說出某一位朋友的優點和缺點時,我總是能描述出來。
近段時間,我也正在觀察一個人。下面是我觀察的結果。
她,長著一頭烏黑的頭發,眼睛不大,有著櫻桃小嘴,臉小小的。她不笑的時候顯得非常嚴肅,一笑就陽光極了,滿臉都掛著燦爛的笑容。
她,淡定。當有什么大事情在發生時,例如:鑰匙丟了,100元丟了,作業忘拿了———她都不擔心,如果是我,那肯定很焦急,可她總是很淡定,之后再淺淺地笑一下就過去了。
她很風趣。跟她講話常常會冒出一些話外題,逗得你哈哈大笑,Very Happy!
她熱心,樂于助人,她擅長數學,知道我的數學成績一直提不上去,她就每天認真的幫我輔導;遇到不懂的問題她會耐下性子給我講解,知道我弄懂為止。
這就是她。她到底是誰呢?她就是同學稱的“大肥羊”。不過她可一點都不肥。她是王某某同學。嘻嘻!我觀察的仔細嗎?
這個觀察結果可不是一天兩天就能得到的,必須你認真的去觀察,才能會有收獲!
“認識一個人不容易”這句話是非常有哲學的。你只有理解這兒的“不容易”,并試著去突破它,你才能達到懂得這句話中“認識”的理念。
古往今來,有多少人因自己不懂得怎樣交朋友,而損失多少利益,甚至失去生命?!敖煺叱?,近墨者黑?!比绻悴欢脑鯓尤フJ識一個人,就會被周圍的一些不法分子侵入,使你也變成這樣。所以,結交朋友首先得好好的認識他。有時朋友的好壞會決定你的行為。因為你會很容易被周邊行為所感染。所以我們要學會如何來控制自己。
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