精選成語大賽作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成語大賽作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成語大賽作文 篇1

“穩如泰山！默默無聞！默不作聲！”同學們興奮地大喊著，是為何如此興奮？原來在教室里有著一場大比賽——成語大賽。同學們大喊，是為了在這些成語問題中能拿到好成績。

游戲方法：兩組同學進行比賽，每個同學要準備好成語，并且要用動作來演示（畫出來也行），讓雙方猜，猜中詞語多的組獲勝。

比賽開始了，只見對面組的小陳第一個走了上來，臉上露出自信的笑容，仿佛他的題目全班人都答不上來，他站在那兒一動不動。頓時間全班的人都被他難住了，鴉雀無聲。幾分鐘過去了，答案五花八門的被報了上來：默默無聞，默不作聲，……他都搖了搖頭，此時他的臉上露出了邪惡的笑容，“嘿嘿，你們都猜不上來了吧？”說話的聲音剛剛落下，我們就大喊著說是“穩如泰山”，他聽到這答案后，只好走下了講臺。

然后到另一個組的人發言的時間了。他們組的另一個人上去了，后來又上去了一個人，先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁，悄悄的說了些什么，然后他倆互相掐了起來，我心里想：他倆這是什么神奇操作呀？大家都被這個問題難住了，最后他說出了答案“公雞掐架”。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，通過這次游戲讓我明白了學習和積累的重要性。

成語大賽作文 篇2

今日是第一堂作文課，老師為我們上的題目就是“成語大賽”。

這個游戲分為兩個回合：第一個回合的內容是：貶義成語大賽。

比賽要求：老師吧我們35位同學分為5組，每組共7個人。老師把紙分別發給每一小組的第一個同學。要求每位同學寫一個成語。如果寫不出來，可以請教自己組內的一位同學，如果他也不知道，那就要在紙上打一個問號了。還有成語不能重復出現，重復的不算，最后傳上去，老師哪一組同學寫得多，哪一組就贏。

明白了游戲規則，王老師給我們20秒中實踐。把我們腦子里的貶義成語給“挖”出來。

第一回合的比賽開始，大家都急得要發吐了。因為我是第一個人，只想一個成語也沒有關系，后面自己的隊員還在努力呢。

我的心情，并不緊張，因為我很適應這樣的游戲課。

我們第五組前面的四位同學，（包括我在）都非常順利地通過了。單不開心的“小鬼”來了。有一位同學起先不知道寫什么，便問他身邊的一位同學，他的同桌告訴了他，他便寫了可他寫了又覺得不準確，又把它擦掉了。

接著他又問了他前面的一位同學，那位同學說：“我也不知道?！?/p>

所以那位同學也就只好打上一個問號兒了。

我寫的成語是“血口噴人”，我同學寫的是：“斤斤計較”。

最后大家以風一樣的速度，沖上講臺向老師交我們寫的成語。

老師把結果公布出來：一組第一，二組第二，三組第三，四組第四，我們組最后。

第二個回合，是成語接龍游戲。老師又說了規則：

1、一個人記錄寫下大家想出的成語。

2、一定要小聲一點，不能讓別人聽到。

老師首先問了一句：“你們都準備好了嗎？”大家說：“都準備好了——”

“預備——開始！”在老師的.高聲叫道之下，大家以光一樣的速度飛奔到我這里，大家嘰里呱啦地說著，因為都說著自己的成語，所以我的思路也被打亂了，只好讓我的同桌寫。

比賽結束了，我們和第五組并列第二。

成語大賽作文 篇3

上星期四下午，我和伙伴們舉行了一場“成語接龍”大賽。搞“成語接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧！而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。

沒等我們準備，比賽就拉開了序幕。

現場氣氛十分緊張，伙伴們個個屏息凝視，拭目以待，爭睹群豪的颯爽英姿，字板上的“成語接龍”四字，字樣赫然醒目。

“ 常勝將軍”——魯魚恒面紅耳赤的走上臺，滔滔不絕地說起“成語長龍”來，他并不含糊?！昂眯∽印?！不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機關槍”，一下子說了六十多個。告訴你們吧，我也是參賽選手，見特說了那么多，不覺喜形于色，我本以穩操勝券，可一上臺，見到那么 多人，臉上火辣辣的，腦中的成語頓時“灰飛煙滅，蕩然無存”。憑著靈感，我斷斷續續地說了一些。真可謂“一著不慎，滿盤皆輸”。正當我暗自慶幸自己的脫口 而出時，“半路殺出個程咬金”，一個成語錯了，我也停止了，才說了二十八個，不到魯魚恒的一半，當初赫赫有名的我一下威風掃地。

接下來，飛虎隊也不甘示弱，一口氣說了四十六個。暫居第二。在喜憂參半中，我們迎來了驚心動魄的決賽，一字排開，組合成語?！俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我，讓我接的成語不是聞所未聞，就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”，出了個自己認為難的，可誰知他竟“輕車熟路”，“不費吹灰之力”接了下來， 使我叫苦不迭。這回，“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒想到對手都深藏不露，這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊。

看來，真是“人不可貌相，海水不可斗量?！边@句話不無道理，今天，這些人令我刮目相看。

雖未成冠，我心依舊。

成語大賽作文 篇4

我們家有三口人：首先我要介紹的是美麗善良的媽媽；接著是我帥氣有學問的爸爸；最后當然是文靜可愛而又喜歡學習的我嘍！

有一天，我們一家吃完飯后，老爸說：“我們來一個成語比賽吧。”我和媽媽異口同聲地說道：“好呀！”坐在比賽臺上，我想：爸爸這么有學問，他肯定是冠軍?？纯窗职帜樕系谋砬椋靡庋笱蟮?，像似冠軍非他莫屬；再看看媽媽，毫無表情。比賽開始了，我因為屬龍，所以首先說了：“龍騰虎躍！”爸爸屬牛，所以接了：“老牛舐犢。”媽媽因為也屬龍，她愣了半天沒接上，淘汰！我和爸爸繼續比賽，我又一個“藏龍臥虎！”，爸爸一個“牛角掛書”……時間一分一秒地過去，我一個“畫龍點睛”把爸爸難住了，爸爸絞盡腦汁，怎么也想不起來了，淘汰！這時我大聲喊道：“我第一，爸爸第二，媽媽第三?！蔽覞M面笑容地走進書房，拍拍成語詞典說：“這次多虧了你，我要和你交朋友，好嗎？”

成語大賽作文 篇5

在上周四下午的第三節課，我們學校舉行了初一級部首次成語大賽。在露天考試——初賽之后，我們終于迎來了“走進成語，傳承中華文化“成語大賽總決賽。

今天下午的最后一節課，神秘而又激動人心的決賽拉開了帷幕。我們班初賽第一名——姚凌云——代表我們班參賽。在一大堆規則、要求講完后，比賽正式開始了。

14位來自不同班級的精英，以兄弟班的方式，兩兩一組，通過抽簽選擇參賽試題。首先歡迎抽到1號題庫的兩位選手，來看第一題，根據成語意思來猜詞語，兩位選手在核對好結果后，回答：各得其所?！盎卮鹫_，加1分。”穿著一身紅色衣服的主持人說。臺下觀眾為此歡呼、鼓掌……

比賽是越來越精彩，輪到了學習最好的兩個班——13班和14班的精英代表上場了，觀眾們頓時驚嘆、站起，賽場一片沸騰。我旁邊的人小聲說：“快看，快看！13班和14班聯手，無敵班級了耶！”剛做第一題，興許是因為緊張的原因吧，他們就沒有回答對?？墒窃诤竺娴膯栴}中，他們的回答速度驚人，正確率99%，就連“一人描述，一人猜詞”這一環節，合作的都是那么完美。

天有不測風云，“攔路虎”出現了。有一道題“看圖猜詞語”?！皶印边@一字，你猜是什么成語？“哎呀！這是什么呀？左日右重？”只聽見我們觀眾這邊喃喃細語。而選手那邊呢，沉著、冷靜地思考，整個賽場都能聽到室外風吹垂柳的聲音?！叭招星Ю铩?，一位選手快速說出?！盎卮鹫_，加1分”。此時，臺下的觀眾們在向選手投去贊許的目光時，不忘鼓掌祝賀。不愧是精英班級里的代表!讓我們敬佩不已。

后來回想：左邊的日字旁為“日”，右邊的“重”字為上面一個“千”，下面一個“里”，組成詞語就是日行千里。這比賽真是既精彩又使人受益無窮。

現在輪到我們班和我們的兄弟班了，雖然上一組選手實力很強，但是我們的實力也不弱??！我們雖然沒有像他們般驚人的速度，但我們的回答非常精準，唯一可惜的是，在講故事環節沒拿滿分。但值得歡呼的是通過我們班代表和兄弟班代表的努力，我們的最終得分是11分！我們倆班的“觀眾“都非常激動。

到了最終要的評獎的環節了，我們的心“砰砰”的跳，好激動啊，哪個班會獲得一等獎呢？宣布結果的老師還故意賣關子，從二等獎開始宣布，二等獎中沒有我們班。到了宣布一等獎時，“5班、6班”?！耙√袅?！”隨著結果的宣布，臺下似排山倒海般歡呼不停。

這次成語大賽就這樣圓滿結束了！回到家，心里依舊沉浸在比賽中，于是拿出筆，一氣呵成，讓這次比賽永遠定格在我的記憶中。