猜謎語作文300字9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的猜謎語作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,林老師出了幾個謎語讓我們猜。
首先,她出了一個"前功盡棄”,我一看,頓時傻眼了,這只是個成語??!沒想到,它竟是一個謎面。原本斗志滿滿的我一看到這,斗志立馬就降了一小部分,但這并不能阻止我前進的步伐!我的大腦開始飛速運轉,可怎么搜不出相近的謎??蓯?!可惡!氣死我了!我急得抓耳撓腮,汗水像豆子雨一樣下到地上,我突然想到:任何事情都要冷靜對待,于是,我靜下心來想:“前功盡棄”,“棄”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,對了,功前的正是“工”啊!我拍拍自己的頭,喃喃自語:唉,我怎么就沒想到呢!要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題:“他去了也,怎把心兒放”。我看了一眼,以為又像上一題一樣,寫了個“亻心”,就草草了事??蓹z查時,我發現不對啊,“亻”加上一個“心”,根本沒有這個字??!于是,我仔細琢磨這道題,不一會兒,我發現了:怎把心兒放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一個“乍”,再加上一個“亻”,就成了一個"作”。我長嘆一口氣,看來猜謎語也不是那么簡單的事,還得需要我們認真,冷靜地去對待??!
今天,老師讓我們大家玩了一個智力游戲,猜謎語。同學們聽了以后十分高興,整個教室里瞬間沸騰了起來。
老師給我們猜了很多個謎語,給我印象最深的是這兩個:
第一道謎語是:小小狗,手里走,走一步,咬一口。等老師在黑板寫完這幾個字以后,同學們都啞口無言,陷入了深深的思考之中。終于,賀楊晨說:指甲剪。老師遺憾地搖了搖頭。這時,程浩軒順著賀楊晨的思路靈機一動,說出了:剪刀。同學們都屏住呼吸,生怕與正確答案擦肩而過。老師說:對。同學們都一副恍然大悟的樣子,稱贊起程浩軒。
第二道謎語是:不認真,打兩個動物。??!同學們更是傻眼,好多同學都說出了自己的答案,但都不對,老師提醒了一下說:近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說出了答案。我實在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語游戲鍛煉了我們的思維能力和反應能力,太有意思了,可惜我沒有答出來太多,下次一定多多努力。
今天,我們作文班舉行了一場猜謎語大會。一說到猜謎語,我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語的時候,高楚涵無論問什么謎語,王逸超都能答得出來。后來,又加入了大雙,大雙的謎語也很多,可是不管問什么,王逸超也能回答出來。所以我們就給王逸超取了一個外號“猜謎語大王”。
不過,我今天沒有問謎語,我有點害羞,所以一直沒說話。但我心里其實裝著許多謎語呢!其中,我最熟悉的謎語是:什么東西天不知地知,你不知我知?答案是鞋子底有洞。我覺得最有趣的一個謎語是:小明爬20層的樓,為什么小明爬了10層就到樓頂了呢?答案是因為小明是從10樓開始爬的。我知道的謎語還有很多……
以后,班里再舉行猜謎語大會的話,我一定不能再害羞了。今天真好玩??!我還認識了很多的謎語,這是我最喜歡的一天了。
猜謎語什么?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”
吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。
今天我們玩了一個有趣的游戲,叫猜謎語。
老師首先給我們說了游戲規則:我們分為兩組,左邊一組,右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對謎語,老師會給他一張5積分的卡,同時獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個人。游戲開始了,我們有一些激動。題目一出來,洪一芮立刻向前沖,沖到了最前面,孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花(打—成語),大家冥思苦想,終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊:“是花好月圓”老師說:“太棒了,猜對了?!痹捯魟偮?、老師從他的透明文件夾里拿出5積分,遞給了洪一芮,洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”,沖向陸俊賢,狠狠地砸了陸俊賢三下,陸俊賢無奈地防守。老師說:“好了,開始下一題?!鳖}出來了,嫦娥下凡(打一花名)。我和徐雅潔用手表查了一下,“是月季”我大聲喊道,結果被武晨雪搶先了一步,5積分是她的了。
今天,我收獲了很多知識,也收獲了很多快樂。猜謎語的游戲真是太好玩了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著走進教室。老師說“同學們,你們一定做過猜謎語吧!猜謎語很有趣的',你們愿意來猜嗎?”我們異口同聲地說“愿意?!薄昂谩N覀冞@一節課就來做謎語競賽吧?!崩蠋熣f。
比賽開始了,我們異常興奮,熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規則:第一組出五個謎語,第二組猜;第二組也出五個第一組猜;最后老師說大家搶猜,分高的獲勝。
我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線說了一個路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點了點頭,老師給他們對價三分。陳思麒說:“什么門不能敲?”老師說是個腦筋急轉彎,不算。就這樣,我們說了一個又一個。
接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個是:青藤藤,開黃花,地上開花不結果,地下結果不開花。這個可讓我們難住了,我們七嘴八舌的猜,老師都說不對。后來,我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說我們猜,到了下課,我們打了個平手。
你們看我們這次猜謎語玩的多開心呀!你們玩的時候一定也很開心。
今天老師給我們上了一堂“快樂的猜謎課?!?/p>
我把老師給我們出的謎語寫給你們看看吧:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發光。”謎語一出,我看見朱健辰叼著筆苦思冥想地猜啊猜,過了一會兒他舉起了手,結果他說錯了。接下來劉家宇舉起手,我們都用期盼的目光看著他,唉!沒想到他也說錯了。這時孫鐵峰舉起了手,這次他答對了,原來是“明?!崩蠋煪剟盍怂粡埧?,一看到有獎卡,大家都興致勃勃地說:“老師,再來一個!再來一個!”只見課堂的氣氛異常熱烈,有的同學都急得把手舉到黑板前面去了。老師又說了下一個謎語:“一點一橫長,一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上?!蓖瑢W們很著急,都怕得不到獎卡。過了一會兒,我舉起了手,可是我說錯了。接著,王璐瑤回答對了,是磨。老師又說:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井?!苯淌依镱D時安靜下來,找不到剛才那種人聲鼎沸的聲音了。過了一會兒,同學們陸陸續續地回答,都不對。最后,還是被王璐瑤給答對了,原來謎底是“燕”。后來,老師又出了很多謎語,同學們都積極地猜。
這節課真愉快!
猜,有難也有易,我喜歡猜;字謎,也有難和簡單,我也喜歡字謎;猜和字謎組合起來就是猜字謎,我更喜歡。
在我們學習“遨游漢字王國”這個綜合性活動力,當然就少不了猜字謎這個環節。我喜歡猜字謎,所以這個活動,我就非常積極的參與了進去。
老師讓每人在紙上寫兩條字謎,然后將一根繩子,綁在兩棵樹之間,用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫有字謎的紙條隨風搖擺,遠處看,就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一個個有活力的小孩子,舞動著腰肢,令人精神煥發。
老師宣布游戲規則,這時,連平時喜歡說話的同學也安靜了下來。全班同學都顯得莊重、嚴肅。
開始猜字謎嘍!嘿!哈哈!這個我以前看到過!是“墳”!這個是什么?是“夫”!……不一會兒,我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學,開始有點飄飄然,可越是往后的字謎越難,我猜不出來了,唉!有的同學竟然猜出了七八個,真是“虛心萬事能成,自滿十事九空”呀!看來做什么事都不能驕傲自滿呀!猜字謎!它既可以提高我們的智商,又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎!更喜歡“遨游漢字王國”這個綜合性學習活動!
你玩過猜字謎嗎?今天,我們在班里舉行了一次猜字謎游戲的活動。平時我猜的百分百的對,感覺猜字謎簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
剛開始是老師出題,然后是每組兩個同學來為同學出題。老師先出了一個題:一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落,同學們就都舉起了手,異口同聲的答道:“告!”還有的同學說:“太簡單了?!崩蠋熣f:“希望一會兒你們也覺得簡單,剛才那題每組加10分?!?/p>
該同學們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題:“上邊十一口,下邊二十口,上下合走來,遇事總不愁(打一字)(喜)上八不是八,下八才是八。十字架中間,人人需要它。(打一字)(米)”由于比較難,同學們都沒有答出來。第二組、第三組也出完了,該第四組了,出題很簡單,幾個同學一下就猜出來了。
一節課很快就過去了,第一組的同學是冠軍,第二組也不賴是亞軍,我們第三組和第四組并列季軍。
這節課我感到很快樂,雖然有點失望,但是我還是有所收獲,我知道了猜字謎還要多動腦筋,多看書。懂得多了才能學有所用!
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