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        1. 猜謎語作文

          時間:2025-06-24 11:33:14
          實用的猜謎語作文九篇

          實用的猜謎語作文九篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的猜謎語作文9篇,歡迎大家分享。

          猜謎語作文 篇1

          今天我們玩了一個有趣的游戲,叫猜謎語。

          老師首先給我們說了游戲規則:我們分為兩組,左邊一組,右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對謎語,老師會給他一張5積分的卡,同時獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個人。游戲開始了,我們有一些激動。題目一出來,洪一芮立刻向前沖,沖到了最前面,孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花(打—成語),大家冥思苦想,終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊:“是花好月圓”老師說:“太棒了,猜對了?!痹捯魟偮?、老師從他的透明文件夾里拿出5積分,遞給了洪一芮,洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”,沖向陸俊賢,狠狠地砸了陸俊賢三下,陸俊賢無奈地防守。老師說:“好了,開始下一題?!鳖}出來了,嫦娥下凡(打一花名)。我和徐雅潔用手表查了一下,“是月季”我大聲喊道,結果被武晨雪搶先了一步,5積分是她的了。

          今天,我收獲了很多知識,也收獲了很多快樂。猜謎語的游戲真是太好玩了。

          猜謎語作文 篇2

          今天,媽媽說要和我玩猜謎語的游戲,我高興地拍手說:“太好了?!眿寢屜日f了一個謎語:“年紀并不大,胡子一大把,不論遇到誰,總是喊媽媽。打一動物?!蔽液桶职窒雭硐肴ィ蚁日f是孔雀。媽媽說不對。爸爸說:“是羊?!?我也跟著說是羊。媽媽笑著說:“對了。”我仔細地想了想,真的是羊,因為羊長了很多胡子,而且叫起來咩咩的就像是叫媽媽。媽媽問:“為什么你會說是孔雀呢?”我說:“是為了搶在爸爸前面就順便說個答案了。”以后我回答問題都要考慮清楚再說,不能只為了快。

          猜謎語可真好玩??!

          猜謎語作文 篇3

          “這個謎語肯定是*字!”“啊”!“就是它了,我會這個。耶!我猜對了……”。這一類的話語常出現在11月3日星期二下午第三節的時。知道我們在干什么嗎?相信聰明的你讀第一句話時就已經知道了,我們在猜謎語。

          自從學了第五單元,我們班同學對猜謎語產生了濃厚的興趣。讀著很有意思,也給人無限的想像,同樣,還能使我們的小腦袋瓜子轉得更快。

          下午猜謎語之前,我們已經做了充分的準備,每人找一條謎語,再帶一個小禮品到學校里。老師把所有的謎語張貼到教室的墻上,供大家猜。猜出對的話,紙的背面有相應的小禮物,先給老師說謎底,猜對的話便把紙撕下來,換取小禮品。

          一切準備就緒后,比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進教室開始迅速找謎語了,我也不甘示弱,眼睛急切地尋找,但找不到稍簡單會的,在一排排花花綠綠紙片中,終于找到了!它在這里,我仔細一看題目“因小失大”,這怎么這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查謎語時有印象,但不深刻,我又認真開始尋思起來了。咦!“因小失大”怎么有兩個大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎?我急忙萬里長城般的隊伍,老師猶如一個公主,外面圍著一層又一層的衛兵。呵!等前面那人一走,我就像給領導匯報工作一樣似的對老師說:4號,謎底是“口”字?!敖蚁聛戆?,你答對了,到我這里換獎品”“耶”我大喊一聲,急忙換禮品去了,是一個棒棒糖。隨后,我又猜對了一個謎語,獎品是一盒奶。

          叮鈴鈴!眨眼間,一節生動的猜謎語游戲課結束了。我覺時間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是覺得很快樂。

          猜謎語作文 篇4

          今天,快樂作文班帶我們玩“猜謎語”的游戲。

          老師一念出謎語,我就迫不及待的想知道答案。

          同學們都在寫寫畫畫,冥思苦想。我突然想出了答案,可是沒有說出來,生怕答錯。我就在下面默默地想著心里的'那個答案,等到我終于鼓起勇氣向說出心中的答案時,突然被一個同學搶答了。??!答案跟我想的一模一樣。我跟自己說:下次一定要勇敢,要踴躍回答問題。

          接下來我們就分組了。由隊長去拿字謎條,由對方去猜答案。

          隊長走到講臺前,講臺上放著一個籃子,我們在下面說:“搶難得,搶難得!”隊長抽出一條字謎紙條,上面是這樣寫的:有人偷車,猜一個字。我們就在下面想想。突然,有同學想到了答案:“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布,他的答案是對的……

          我們大家都玩的很興奮!這節謎語課不僅讓我認識了很多新字,還讓我感受到了漢字的魅力。

          猜謎語作文 篇5

          “同學們,猜字謎活動開始了,請大家把字謎貼在黑板上?!彪S著劉老師清脆的聲音,大家一擁而上,把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢,不由得一驚:“天哪,簡直跟上戰場打仗一樣?!敝灰娪械恼谫N字謎,剛貼了一個,就被擠到一邊去了;有的剛貼完準備出來,可就是出不來,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉;還有的正在拼命往前擠,可還是擠不進去,真是狼狽不堪。

          過了一會兒,講臺上終于安靜了,黑板上貼滿了大大小小的字謎,真是五花八門。“同學們,現在開始猜字謎了,只要你猜對了,就把字謎揭下來找字謎的主人拿獎品?!崩蠋熞宦暳钕?,眨眼間,講臺上就擠滿了人,上都上不去,真是激烈。我好不容易擠進去,還沒看清是什么字謎,就被擠到一邊去了。我看著一群擠來擠去的人,無奈的搖了搖頭。

          又過了一會,我看見好多人都有了獎品,我卻一個也沒有,不由得急了起來。這時,我看到孫曉婉的字謎:“一半硬,一半軟?!笔鞘裁茨??啊,我知道了,是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過了一會兒,我再接再厲,又猜中了兩條謎語,得了兩顆糖。我真高興。最后,黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語,劉老師和我們一起來猜,又猜中了幾個?!岸b忊彙彪S著鈴聲,一堂有趣的字謎課結束了。

          這真是一節有趣的字謎課!

          猜謎語作文 篇6

          上個星期五,劉老師要求我們準備一些謎語,星期一舉行猜謎語活動。我在家精心準備了四個我自認為很難猜的謎語,想在星期一的時候大顯身手。

          星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學們都向講臺擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠,也向講臺沖去,還好座位離講臺近,找到一個好位置,貼了上去,同學們都在貼謎語,一時間教室熱鬧非凡。

          我一連猜了幾個謎語,可是沒有一個是猜對了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機會?!蔽野蛋蛋参孔约?。可是機會并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現在卻連一個謎語都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的謎語吧。

          我一看,果不其然,四條謎語只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。

          我擠出人堆,看到大家都在爭先恐后的猜謎語。有的同學在一個謎語前冥思苦想;有的同學已經猜出來了,興高采烈的去領獎;有的同學被這個謎語難住了準備換一個再戰;也有的同學雖然被眼前的謎語難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……

          我看到自己的謎語還沒有人猜出來,就又擠進人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎?!罢媸窃剑俊薄皩?!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜謎語真難。

          又過了一會兒,老師說活動結束了。我才依依不舍得下了講臺。不過,讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。

          猜謎語作文 篇7

          昨天晚上,我們家可熱鬧了,屋里炸開了鍋,因為我們全家玩起了猜謎語的游戲。

          發起戰爭的是爸爸,爸爸說:我們來猜謎語吧!大家高興的答應了。之后爸爸開始說規則,說完我們就開始了。

          爸爸首先出了殺手锏,說到:什么鍋不能煮飯?

          我搶著說:羅鍋。

          這時媽媽說:該我了,該我了,剛才爸爸的沒意思。又說到:嘴里的蒼蠅(打一人名)。

          我們絞盡腦汁,急的滿頭大汗,可媽媽卻哼著小調得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后,我們只好去媽媽那兒求饒了,媽媽笑著說:是張飛,嘴一張就飛,嘿嘿!我們當場暈倒,你說這讓我們上哪兒猜去?。看虿贿^媽媽我不服氣,于是,繼續和媽媽進行了激烈的戰爭,爸爸和弟弟見插不上嘴就到旁邊當觀眾了。

          我立即說到:早上的粥中午熱為了吃(打一城市名)。

          媽媽笑笑輕松地答到:溫州。

          又敗下陣了,我急忙又說:名揚四海的粥(打一城市名)。

          這次媽媽苦思冥想都沒有猜出來,我暗自竊喜,終于有一個猜不出來了,然后我高興地說:是揚州,哈哈!

          爸爸在一旁說:你們這哪是謎語啊,就是亂編嘛!

          我們母女倆嘿嘿地笑了起來,朗朗的笑聲從窗戶傳到外面,閃閃的星星聽了也在笑呢!

          猜謎語作文 篇8

          今天,老師給我們上了一次別具一格的寫作課。她讓我們開了一個謎語會。

          我們在七嘴八舌猜謎語的時候,老師冒出來一句話:“大家猜了那么長時間,讓我給大家才一個謎語吧。”我們到說好。老師在黑板上寫了三個字,九+九。我們一下說出來了很多,比如說多呀 ,串呀,老師不是搖搖頭,就是擺擺手,我一個也想不出來。就在大家冥思苦想的時候,薛震雨說了一句:“老師,我認為是白。”“你為什么認為是白呢?”“因為九+九接近一百,把上邊那個”一“ 去掉就是白了?!崩蠋熣f:“你真聰明?!边@時王成龍說:“老師我認為可以看成9+9=18,中間一個十加上個八就是木了?!崩蠋熣f:“你們都很聰明。”

          猜謎語能夠鍛煉我們的反應能力,思維能力,大家所以要多猜謎語哦!

          猜謎語作文 篇9

          今天張老師在幸運星教室舉行了一個猜謎語會,同學們高興得一蹦三尺高。

          謎語會開始,張老師說了第一個謎語:“有位好朋友,天天來握手,漫談天下事,從來不開口?!崩蠋熣f完,同學們有的說是電視機,有的說是手機,還有的說是電腦。其中一個同學小聲說,“是報紙?!边@下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。

          然后張老師又說:“獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上走?!边@個謎語可把大家難倒了。有的說是亭子,有的說是潛水艇,還有的說是房子。張老師提示到,“是沒瓦沒磚頭呀!”然后一個同學說,“是雨傘!”老師又說:“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學們的喝彩聲。

          第三個謎語是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇?!蔽沂沁@樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個碗!于是我高高地舉起手大聲說:“是碗?!崩蠋熣f“對!”

          猜謎會結束后,我們還沉迷在謎語會的快樂中。

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