【精選】猜謎語作文300字集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的猜謎語作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周日的下午,我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。
開始了,我首先出了一個字謎:三個人團結起來力量大,姑姑不假思索地回答:是個“眾”字。因為三個人加起來是眾,觀眾很多力量大。于是,姑姑出了一個字謎:“每個放文旁”媽媽脫口而出,是個“敏”字?!币驗椤俊碜筮?,‘放文’代表右邊。所以是個‘敏’字。我又出了一個字謎:‘戈’字刀飛揚,工字躲下旁。姑姑說是“莖”字,我搖搖頭說不對,爸爸說是“勁”字,我嘆了一口氣說也不對。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她們還沒猜出來,就在我要公布答案時,姐姐冥思苦想,還小聲嘀咕,然后毫不猶豫地說是個“式”字。我大聲地說:“為什么呢?”姐姐解釋說:“戈字刀飛揚,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是個“式”字。
我興奮地說對了。我又出了許多字謎……這時,爺爺在一旁笑呵呵地說:“樂樂還真行?!蔽衣犃藸敔數目滟澬睦锵癯粤嗣垡粯犹?,客廳里充滿了歡聲笑語。
游戲結束了,我覺得猜字謎是一件有趣的事。
今天中午,我和爸爸媽媽一起玩猜迷比賽 。
車輪戰開始了,我先出了謎語 “鳥少點,打一字” ?!?烏” 媽媽的一聲比倒豆子還快。我興地說:“猜對了!”接下來,爸爸又來給我們出了個謎語‘‘日,打一字?”這個謎語難住了我和媽媽,絞盡腦汁還是想不出,這時,爸爸在紙上寫了個“畔”字,對我說:“田是不是有兩個日組成???”“是”我脫口而出?!芭献肿置婢褪侨帐且粋€田字的一半,所以謎底不就是它了嗎?"我拍了拍腦袋說:"我這么沒有想到呢?”
下一個是誰出謎語呢?呵呵!不用說,當然是媽媽啦!媽媽的謎語是“一加一不等于二”?!笆嵌?我大聲地叫起來?!辈粚Γ粚?,是王字“爸爸一邊說一邊做示范,”你看一干王,不就是王字嗎?”我只好承認是“王”字。
最后,我不甘示弱,連答對幾題,比賽沒有分出勝負。
這次家庭猜謎比賽可真有趣!全家洋溢著幸福的笑容。
今天上課時,董老師說要舉行一次猜謎語的活動。大家一聽,全都跳起來,都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!
董老師先說出第一個謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來它怕水?!贝蠹乙宦?,全都興奮的舉起手來。老師又說:“打一件生活用品。”大家聽了以后,都乖乖地把手放了下來。大家思考了一會,又舉起手來。同學們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說:“是一種能除臟的東西。”可我說了半天也沒說清楚。這時蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說:“對!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當時怎么就想不起來名字呢。
接著,董老師又說出了第二個謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒人用。”大家聽了,全都興奮起來,把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水!”老師說:“答案就是水?!蔽衣犃艘院蟪粤艘惑@:沒想到是水呀!
后來我們又猜了好多好多的謎語,大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開心了!
一天晚上,我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問:“玩什么?。俊卑职终f:“玩成語接龍吧。”媽媽說:“玩猜謎語?!蔽覀兌纪饬藡寢尩匾庖姟?/p>
大家推舉我先說,我想了想,說:“一張小畫不算大,四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信,無腳也能走天下?!贝蠹乙粫r猜不出來是什么。過了一會兒,爸爸拍著手笑著說:“我知道了,一定是郵票?!蔽艺f:“恭喜您,猜對了?!陛喌桨职终f了,爸爸眨眨眼睛說:“遠看像只貓,近看穿黃袍。捕食本領強,人稱獸中王?!眿寢屵B忙說:“是老虎,對嗎?”爸爸做了個手勢說:“YES?!?/p>
接著媽媽說:“我說一個謎語,你們可不會那么容易地猜著地?!蔽覀冞B忙說:“快點兒,趕緊說吧?!眿寢尩靡獾卣f:“兄弟三人騎上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,沒有走出玻璃鋪。”聽完媽媽地話,爸爸皺著眉頭開始想,和媽媽互相望著。過了一會兒,爸爸說:“是三角板嗎?”媽媽搖了搖頭,又過了一會兒,我說:“是鐘表嗎?”媽媽翹起大拇指說:“真聰明!”
猜謎語真有趣!
今天,我們作文班舉行了一場猜謎語大會。一說到猜謎語,我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語的時候,高楚涵無論問什么謎語,王逸超都能答得出來。后來,又加入了大雙,大雙的謎語也很多,可是不管問什么,王逸超也能回答出來。所以我們就給王逸超取了一個外號“猜謎語大王”。
不過,我今天沒有問謎語,我有點害羞,所以一直沒說話。但我心里其實裝著許多謎語呢!其中,我最熟悉的謎語是:什么東西天不知地知,你不知我知?答案是鞋子底有洞。我覺得最有趣的一個謎語是:小明爬20層的樓,為什么小明爬了10層就到樓頂了呢?答案是因為小明是從10樓開始爬的。我知道的謎語還有很多……
以后,班里再舉行猜謎語大會的話,我一定不能再害羞了。今天真好玩??!我還認識了很多的謎語,這是我最喜歡的一天了。
六一的晚上,我一直在電視上看《中國謎語大會》,節目精彩極了。參賽隊比賽激烈,觀眾也冥神思考。猜謎語能挑戰智商,鍛煉思維,學習到很多知識。
這些謎語,有的我能猜出來,比如“草上飛”,打一字,我一想,一定是“早”。還有“炎黃子孫,生生不息”,打一撲克游戲,這個也很明顯,“炎黃子孫”我想到了“龍”,“生生不息”,那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”,打一字。我絞盡腦汁,冥思苦想,就是想不出來。這是,時間到了,主持人揭曉答案是“爪”,我才恍然大悟,“瓜”字下面的兩個筆畫沒了,所以是“爪”。還有謎語“孔雀開屏”居然是央視主持人的名字,我最愛看兒童頻道,其他頻道很少看,更別說猜主持人了,謎底是“張羽”。再說一個,謎面是“關羽和張飛”,打一個法國名著。我一臉茫然,哎,我哪讀過法國名著呀,沮喪!考考大家,你知道謎底嗎?
猜謎語不光需要猜謎的技巧,更需要有淵博的知識。我感到自己知識太貧乏,孤陋寡聞。所以以后博覽群書,開闊視野,那么再猜謎語,就“so easy”!
今天,快樂作文班帶我們玩“猜謎語”的游戲。
老師一念出謎語,我就迫不及待的想知道答案。
同學們都在寫寫畫畫,冥思苦想。我突然想出了答案,可是沒有說出來,生怕答錯。我就在下面默默地想著心里的`那個答案,等到我終于鼓起勇氣向說出心中的答案時,突然被一個同學搶答了。??!答案跟我想的一模一樣。我跟自己說:下次一定要勇敢,要踴躍回答問題。
接下來我們就分組了。由隊長去拿字謎條,由對方去猜答案。
隊長走到講臺前,講臺上放著一個籃子,我們在下面說:“搶難得,搶難得!”隊長抽出一條字謎紙條,上面是這樣寫的:有人偷車,猜一個字。我們就在下面想想。突然,有同學想到了答案:“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布,他的答案是對的……
我們大家都玩的很興奮!這節謎語課不僅讓我認識了很多新字,還讓我感受到了漢字的魅力。
“叮鈴叮鈴”上課了,同學們都安靜的坐在教室中等待老師的到來,此時老師走進教室說:“同學們,今天老師帶你們來猜幾個謎語?!蓖瑢W們都高興的拍起手來。
“八仙下凡帶把刀”(打一個字)此時老師的話音剛落,小明就舉起手來來。老師微笑的點了點頭,示意小明站起來。小明站起來高興的說:那是“分”。老師故意賣關子說:“同學們,你們說小明說的對不對?”我們大家齊聲的說:“對”。老師也高興的說:“對”,同學們都用羨慕的眼光看著小明。
“東西南北,路條條”(打一個字)此時教室里鴉雀無聲,同學們你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學們說:同學們好好想想,此時小剛舉起手來說:那是“一”老師搖搖頭說:“不對”。我沉靜了片刻站起身對老師和同學們說:那是“十”因為東西南北的位置像“十”老師拍起手說:猜對了。在座的同學們都對我發出了贊嘆聲,隨著老師與同學們之間的互動,猜謎語進入了高潮,同學們都沉靜在猜謎語的歡樂中,不知不覺的下課鈴響了。
通過這次組織猜謎語的活動中,讓我了解到了很多平時所不知道的一些課外知識,讓我更加懂得了只有在平時的日積月累,勤加勤記才會豐富自己的閱讀量。
猜,有難也有易,我喜歡猜;字謎,也有難和簡單,我也喜歡字謎;猜和字謎組合起來就是猜字謎,我更喜歡。
在我們學習“遨游漢字王國”這個綜合性活動力,當然就少不了猜字謎這個環節。我喜歡猜字謎,所以這個活動,我就非常積極的參與了進去。
老師讓每人在紙上寫兩條字謎,然后將一根繩子,綁在兩棵樹之間,用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫有字謎的紙條隨風搖擺,遠處看,就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一個個有活力的小孩子,舞動著腰肢,令人精神煥發。
老師宣布游戲規則,這時,連平時喜歡說話的同學也安靜了下來。全班同學都顯得莊重、嚴肅。
開始猜字謎嘍!嘿!哈哈!這個我以前看到過!是“墳”!這個是什么?是“夫”!……不一會兒,我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學,開始有點飄飄然,可越是往后的字謎越難,我猜不出來了,唉!有的同學竟然猜出了七八個,真是“虛心萬事能成,自滿十事九空”呀!看來做什么事都不能驕傲自滿呀!猜字謎!它既可以提高我們的智商,又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎!更喜歡“遨游漢字王國”這個綜合性學習活動!
今天媽媽給我報了小記者班,我剛進到教室就看見有許多人,我好不容易找到了一個座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進教室就說:“今天這節課玩猜謎語!”同學們異口同聲的說:“好”!
猜謎語游戲開始了,同學們爭先恐后的搶著要出謎語,就在這時老師說話了;“一邊謎面一邊說謎底,只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分,要是說錯了就給說謎面的加十分。”張老師剛說完就有人舉起了手,那個人是羅澤豪,他說:“大口加小口是哪個字?”我們隊的同學有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣用食指在腦門上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說:“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬林雪說:“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說了出來:“是固”……
最后我們隊得了40分,他們隊得了30分。
叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當中。我們的心情是那么開心那么快樂。
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