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        1. 幼兒秋季工作計劃

          時間:2025-07-24 11:45:17
          【精品】幼兒秋季工作計劃匯編十篇

          【精品】幼兒秋季工作計劃匯編十篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今后的工作方法。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的幼兒秋季工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          幼兒秋季工作計劃 篇1

          以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質教育和幼教現代化建設,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質量再上新臺階。

          一、加強師德建設,全面提高教師素質

          1、加強對教師愛崗敬業的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

          2、建議教師經常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

          二、加強教科研工作,積 極搞好園本研究

          1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。

          2、進行幼兒園課程改革,帶領教師學習和探索開展3S課程的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

          3、明確4K目標和任務積極構建體現園本特色并能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質量的專題總結或教學筆記,并定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。

          4、有計劃地開展青年教師的培養,對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規工作的指導和調研。

          5、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

          三、加強衛生保健工作,保證幼兒安全。

          1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。

          2、組織教師學習《3-6幼兒學習與發展指南》《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

          四、樹立全心全意為家長服務的意識,切實做好家長工作。

          1、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。 在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

          2、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時更改“家園聯欄”。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式開展好家訪活動 。

          3、繼續開展環境的季節性變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的活動如“節約從我做起”、慶祝教師節、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒良好的習慣。

          七、月份工作重點

          八月份:(整頓周)

          1、整理清潔、布置班環境、公共環境及游戲活動區設置;

          2、PPT培訓《3-6幼兒學習與發展指南》、《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》《環境創設》等

          3、做好各班環境創設工作及區角豐富工作;

          4、召開新生家長會;

          九月份:(規范月)

          1、做好新舊生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環境,以使幼兒盡快適應幼兒園生活;

          2、參加安海鎮舉辦的《指南》數學領域的培訓;

          3、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動;

          4、班級環境布置評比;

          5、啟動周四教研日;

          6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節”

          7、中大班期初家長會;

          十月份:(穩定月)

          1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;

          2、組織全員培訓打擊樂和大合唱指導方法;

          3、各段主題課程教研交流活動;

          4、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)

          5、參加安海學區“觀摩研討活動”;

          6、檢查了解家長作業回收及反饋情況;

          7、各班段成立家委會,并報送園領導備案;

          十一月份:(交流月)

          1、各班結合日常禮儀教育,開展師風、品德交流活動;

          2、召開家長委員會交流活動;

          3、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;

          4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;

          5、參加安海鎮半日開放教研活動;

          十二月份:(推進月)

          1、舉行班主任老師“主題課程教學片段”說課評比

          2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

          3、多渠道開展老師、家長、小朋友愛心社區活動或戶外健身活動;

          4、冬季衛生保健講座《健康我來做》,現場組織老師和保育員及家長進行衛生保健現場問答活動;

          5、各段早操評比活動;

          幼兒秋季工作計劃 篇2

          一:指導思想

          以濟源市教育局的工作要點為指導,給合我園的《工作思路》,認真學習“三平”精神,發揚新時期愚公精神,愛崗敬業,務實創新,踏實奮進,思考新的發展主題,加快硬件建設步伐,著眼長遠發展,科學管理服務,為創建“省一流名園”提供強有力的后勤保障。

          二:目標任務

          1、加強后勤職工隊伍建設,提高思想素質與整體水平。

          2、學習新理念,為打造“優、特、新”品牌名校,做好后勤服務。

          3、深入學習園各項規章制度,后勤工作人員崗位職責、安全目標責任書,實現后勤管理的科學化。

          4、加強經費使用管理,建立健全后勤管理制度,提高幼兒生活水平。

          5、加強伙房管理,做到科學、衛生、規范和不浪費。

          6、抓好幼兒園的 ……此處隱藏9391個字……幼兒個體發展檔案。(家園聯系冊)

          4、園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區域活動、并進行批閱,做好記錄。

          5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。

          三、教研科研工作

          1、認真執行教科研制度,堅持每學期兩周召開一次業務學習,落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

          2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設計、兒童文學等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。

          3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區幼兒園觀摩)

          四、教育活動

          1、合理地組織五大領域教育內容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)

          2、區域游戲區的布置,教師要組織引導參與游戲中。

          3、環境的創設,能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創設教育環境。每個班級創設游戲區不少于5個,環境創設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。

          4、教師能利用先進的教育手段進行教學,多媒體教學,每位教師每學期不少于2次。

          五、家園社區活動

          1、家園聯系制度健全,能通過家園聯系手冊、家園聯系欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、半日活動開展家園聯系工作。

          2、能有效利用社區的教育資源擴展幼兒學習的空間,每學期至少有一次參加社區活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學、社區親子活動、社區繪畫比賽、文藝演出等)。

          六、安全管理方面

          1、安全工作機制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負責安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發應急預案;每月定期進行各部門隱患排查治理。

          2、消防設備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。

          3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習、等),有教育內容,幼兒園要給幼兒購買校方責任險,幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。

          七、衛生保健工作

          1、各項衛生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預防制度、衛生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養管理制度)并要有過程記錄等。

          2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發展狀況進行一次分析,評價。有針對性地制定應對措施。

          3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發病及時發現、處理并有記錄。發現傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄。

          4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒記錄。

          5、室內外環境整潔衛生,每周進行1次環境衛生檢查,并有記錄。活動室、午睡室每天進行紫外線等消毒,每天定時開窗通風,保持室內空氣新鮮。

          6、嚴格執行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。

          7、每周編制一次營養平衡的帶量食譜,每周進行營養分析,根據分析結果及時調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛生習慣。

          幼兒秋季工作計劃 篇8

          一般依據學前科工作重點和園所自身的發展需求,以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路;以片級聯動、園級和各教研組的教研為依托;以解決教育實踐問題的常態教研為重點;將教研與科研、培訓相結合,平行班教研與特色組教研相結合,各領域教學策略研究與特色教師的培養相結合;提高教研活動實效性,提高教師專業意識和能力,提高本幼兒園保教質量。

          總之,新學期開展的教學工作準備,內容比較多,而且還分大中小不同班,在幼兒園標準文案網上有很多教案模板可以參考下。

          根據上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,09年上半年我園的教研工作繼續在08年的基礎努力做好:

          (一)、繼續滲透《幼兒園教育指導綱要》精神,推動幼兒園課程改革和幼教質量。以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想。

          (二)、積極開展專題活動、區角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動;

          (三)、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養工作,建立自培、互培相結合的培訓模式,促進教師專業化水平的發展提高。我們將努力學習,開拓創新,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業向前發展,為培養一支有較強教研意識和能力的教師隊伍,讓保育教育質量更上一個新的臺階。

          幼兒秋季工作計劃 篇9

          1、在幼兒園大門、網站等處張貼開學通告,方便家長及時到銀行繳納本學期學費,班主任收費注意小票的保管并及時交財務。

          2、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等進行消毒,為新學期開學做好后勤保障工作。

          3、總務負責新學期各類物品添置統計與采購工作。

          4、各班級做好校園宣傳資料的發放工作。

          5、做好本學期第一期櫥窗。

          6、各班進行各類計劃的制定,進行第一周的群眾備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。

          7、做好教材教具分發與整理工作。

          8、高度重視校園安全工作。各園對幼兒園的設施設備進行一次安全檢查,對幼兒進行安全教育。

          9、統計各班幼兒流動狀況,安排好各班幼兒就讀事項。

          10、各班調整好環境布置工作。

          未盡事宜,另行通知。

          幼兒秋季工作計劃 篇10

          一、開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

          二、第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動?;顒訁^和教學活動時相聯系,要投放本周主體活動所需要的物品。

          三、第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過于把所有的常規培養都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規沒有培養好。

          四、班上老師的一齊商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。

          五、班級能夠開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定個性濃厚!

          六、還能夠開展幫忙新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫忙加強幼兒的團結友愛!

          七、能夠根據不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

          八、教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

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