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        1. 初三敘事作文

          時間:2025-06-29 15:35:14
          【熱】初三敘事作文10篇

          【熱】初三敘事作文10篇

          初三敘事作文1

          我們瀟瀟灑灑地騎著自行車,斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽著,重重疊疊,卻無一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看著松松散散的思緒在晚風中飄散,靜靜地不去追趕它,聽著生活的節奏越來越慢……

          離開家門的時候,抬頭仰望,瓦藍的天空還是清晨一般的透明澄澈,是很單純很清亮的。一抹橘色的霞涂在云腳,是柔暖的夕陽映照在湖泊上的那樣靜謐而溫和,并不是像火燒云一樣熾熱和激動的。飄飄搖搖的絮云,像松松軟軟的雪糕被溫柔地撕成一朵一朵,可愛得讓人怦然心動,爽朗而明媚的心情,攜帶著整個身體都飄飄然地蕩漾在天幕之上,從心底的井口里噴涌而出了。

          夜色漸漸渲染開,天空的湛藍像水一樣褪去了。霓虹燈爭先恐后地在杏林春筍般的高樓大廈中流動起來,繽紛斑斕,整個城市車水馬龍,只有寥寥幾處仍留存著屬于夜的靜謐和清爽。我們正騎行著的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點星,略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中,順帶著懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上,人煙稀少,我們穿梭在斑駁的樹影之間,任由車輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風,宛如一串串清??设b的溪水,潺潺地流動著簇擁著我,所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來,溶化在墨水一般漆黑的夜里了。

          夜色漸濃……

          初三敘事作文2

          雪天,有這么一個故事。

          清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷。前天,市里下令:無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統統都要清除干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

          我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。無意間,我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙??磥恚切┘埡茈y撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。

          她很認真,連續清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地搖了搖頭。怎么了,發生了什么事?我奇怪。只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。為什么不清除它?她忘了市里的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。

          我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。我更加疑惑了,下定決心去看看。

          過了馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲……疑竇冰釋,我終于明白了一切。雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

          初三敘事作文3

          在青春路上,少年們都懷著迷一般的夢境,去尋找、去探索;在青春行走的少年們有著五光十色的夢想,去追求、去向往;在青春行走的少年們有著無限的煩惱,去面對、去化解。

          小小的童年是甜甜的夢,就像那棉花糖中的奶糖,甜滋滋的。

          春去秋來,少女初長,花季的來到也給我帶來了一些小小的煩惱。

          十三四歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨;我為什么不能象幼時那樣赤著腳丫在大路上奔跑呢;我為什么不能騎著腳踏車在田野中穿梭呢。小女生呀小女生,什么東西值得那么煩惱,什么東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長大的煩惱。

          需要注意的是,青春期正是學知識,樹立遠大理想,創造美好心靈的關鍵時期。因此,應該集中精力,積極參加各種有益的活動,健康地度過人生的金色年華。

          我們是一群意氣風發的少年,頂著烈日,我們帶著夢想出發了。困難依舊,路途遙遠,不過我們不再迷茫,因為我們有了夢想,有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重,有時甚至寸步難行,但是是自己選擇的道路,就算是跪著也要把它走完。我們為了夢想而奮斗,傷與痛算什么。跌倒了大不了再爬起來,我們有青春做資本,有同伴在身旁,再大的困難也會一起走過。

          當你在那一扇扇未知的大門前徘徊時,希望你作出慎重而正確的選擇,在選擇中把握青春,在擔當中長大。在路途中,我們為了夢想;我們不斷完善自己,我們不斷使自己變得更強;使自己不被困難擊倒。

          我們要把青春的火焰催旺,要把青春的畫卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華,奮力揮手,祝福你我,去珍惜、去戰斗。

          初三敘事作文4

          我期待了兩年,也害怕了兩年。令無數人聞風喪膽的初三,你終于到了。

          初三是緊張而繁忙的。老師們的嘴唇張張合合,合合張張,數不清的知識就爭先恐后的涌來,一股腦的灌入我的身體。鋪天蓋地的作業練習題將我吞沒,我掙扎在知識的漩渦中,暈頭轉向。

          我在課本中看到了作業,在作業里夢到了考試,在考試中感受知識,在知識里覺得日子那么漫長沒有盡頭。

          初三也是迷茫而恐慌的。

          早晨下著如行軍鼓點般的雨,我追趕著雨點又超越雨點,心中一片迷茫與恐慌:我的每天都過得有意義嗎?我學會了多少?我能在中考時微笑著走出考場嗎?

          我不知道。我在初三這個大漩渦中越陷越深,吃力掙扎。

          而在操場上的頓悟卻讓我知道了答案。

          那時的天空清澈如戲,幾縷浮云悠然的飄著。就和以前幾千年幾萬年一樣。它們見證了夸父熾烈的奔跑也看過了后羿葬日的剪影,它們目睹了人類的誕生與興衰,也目睹了事件的悲歡與離合。但他們卻一直的寧靜和平和。

          我悟了:不能在被動的跟著大家走了——看似充實卻是無用功。我要像那天空浮云一樣,沉下我這顆浮躁的心。用平和的心態來迎接每一天。學號當天的東西,一天一天積累下去,等中考時一定會成功的!

          盡管初三有過緊張,繁忙,迷茫和慌亂,但的是希望!命運關鍵就在這一年了!

          堅持到底!沖向勝利!

          初三敘事作文5

          時光匆匆,沒想到我們竟這么快就走進了初三,也許我們會感到突然,感到傷感,但初三中考就是我們人生中的第一個轉折點,一個不得不面對的現實。

          走進初三,初三是一個拼搏的一年,拼命的去學習的一年,身邊同學們學習的氛圍,這讓我更加的去努力,去拼搏。

          初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11點就睡了,每個科目的第一節課都不是講新課,講的都是初三中考的考點,以及其他關于中考的信息,老師也鼓勵著我們,然而,當講到迎接中考時,似乎我的頭腦又更重了一些,我必須明白自己的目標,現在,我醒了,我知道我的目標--是XX。初一初二我幾乎沒帶過書回家看,沒帶過作業回家做,最多也就是帶些周記回家,除了我比較感興趣,擅長的科目,比如數學、物理、生物會多上點心,其他

          科目成績都是中等,所以成績總是不上不下,徘徊在五六百名,但現在,我會開始努 ……此處隱藏802個字……了比賽的場地,裁判員很快吹響了哨,我和其余的兩個運動員頓時像一支離弦的箭猛沖出去,當我們跑了三十米,已經把一個運動員落了很遠很遠,現在我還是第一名,當我想加速的時候,已經被一個運動員給超了許多,我想泄氣,可是正好經過我們班,聽見了同學們為我加油,我頓時有了自信,猛沖過去,離終點還有四十米,三十五米,三十米……那一個運動員已經離終點有了二十米,我開始沖刺,拼命地跑起來,比以前跑得更快,還差兩米就到終點了,那個運動員似乎已經贏了,我想:一定要堅持住,一定要堅持住。這時候,我一躍而起,到了終點,比那個運動員快了一分米,好懸啊!操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲……

          我以后要再接再厲,迎接明年的秋季運動會!

          初三敘事作文8

          上周剛剛舉辦完體育節,在整個過程中,運動員的種種行為給我感觸很深。

          首先講講我自己吧,我報了400米的短跑。我有一個缺點——在大的場面下我會緊張,但是在比賽前一個晚上,我對自己充滿信心,認為自己拿一個第一名,根本沒有一點問題??墒牵覜]有想到就是自己的這個缺點,讓我還沒有進入決賽就被淘汰了。

          事情是這樣的,雖然400米名義上是短跑,可是如果一直沖刺,可能還沒有跑完一半,力氣就用完了,所以在起跑時,只要不被別人落下太遠就可以了,快要到終點時再沖刺。我知道這個道理,可是站在起跑線上時,我就全忘了,一心只想著得第一,所以一直都在沖刺,到最后沒有力氣,只能眼睜睜地看著別人從我身邊跑過去,而自己卻無能為力。

          比賽完,我感覺自己沒有臉回到班級,只有在操場上晃悠。不知怎么,我竟然走到了女子跳高的比賽場地,心里想著,反正沒有地方去,不如看他們跳高吧。

          隨著裁判的一聲哨響,比賽隊員們一個接一個,輕松跳過那根竹竿??粗麄兡敲摧p松,再聯想到我比賽時候的情況,心里不由得生出一股怒火。就在我生氣的時候,周圍傳來了嘆氣聲,原來因為竹竿加高了,所以那些隊員沒能跳過去,看著那些人沮喪的樣子,我不免得意起來了??墒怯幸粋€女生卻沒有喪氣,而是微笑地走了過來,她心里默默地為自己打氣加油。她的行為讓我不免感到慚愧——一個女生尚能做到失敗不氣餒,那我一個男生又有什么資格自卑,氣類,沮喪呢?對!不能放棄,這只是一次普通的運動會,以后還會有更多的困難,我不能在這兒跌倒!

          雖然運動會已經過去了,可是他給我的啟示,我永遠不會忘記——遇到挫折不要放棄,勇敢地面對他,戰勝它??赡苓@就是運動會的真正意義吧,也是開啟青春之門的鑰匙吧。

          初三敘事作文9

          初三,令初一的學生期盼,令初二的學生著迷,令初三的學生緊張,盡管初三是那么的緊張神秘,但對于我來說我,初三卻令我迷戀。

          八月的陽光溫柔卻炎熱,你我相遇在此時,共同進入同一所校園,同一個班級。昨日的我們相遇卻陌生,今日的我們相知為知己,軒,因為你出現,八月的天氣不在炎熱,三年的時光不在漫長。

          回首以往,初一,我們共同走到同一所學校,我們陌生、害羞、靦腆,不愿與同學交流溝通,但總會用打量的眼光看看彼此。漸漸地,我們變得熟悉。我們開朗、活潑、幽默,變得愛打鬧,此時,你我相識。我們共同欣賞對方,我們開始共同談笑,說著我們共同的話題,說著我們共同的心愿,說著我們共同的理想與追求,我們變得無話不談。

          初三的生活已經來臨學習,學習的責任也逐漸變得沉重,在校的時間也變得漫長,但是你我的友誼卻不曾淡忘。記得開學的一次運動會,我報了八百米和一千五百米,在我竭盡全力地跑完1500米后,我早已筋疲力盡,那是的我倘若身上飄落一根羽毛也會倒地。這是你帶著擔心的目光跑到我身邊,扶著我慢慢的走向水房。我洗完臉后直接坐在了瓷磚鋪的地上,我感覺非常的涼爽,但是你卻指責我不許坐在地上,怕我著涼,讓我站著。那是,我的心頭便涌起一陣暖流,我笑著對你說:“沒事?!钡乙猜犜挼恼玖似饋?,因為我感覺到你的關心,你的友誼。

          君子之交淡如水,也許我們的友誼就是如此。我們有過歡聲笑語的時候,但也有過分歧的時候,我們也會生氣,也會因某件事情不和而吵架,我們會因此不理對方,見面而不說話,我們之間是無語的。但是,在某些時間里我們仍然會如同往常一樣在老地方等待對方,一起回家,即使我們還在冷戰中,都會在此時因無語的解釋而沖破,只因為我們還是最好的朋友。

          時光流逝,我們已經畢業,將要分道揚鑣,將要有新的開始,但“海內存知己,天涯若比鄰?!?,我們仍然是好朋友。

          初中的生活因你的陪伴,它不再漫長。

          初中的生活因你的相處,它不再無聊。

          初中的生活因你的身影,我將會銘記在心。

          初三敘事作文10

          “門前老樹長新芽,院里枯木又開花。半生存了多少話,藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺了。”

          這是我在今年馬年春晚,王錚亮唱的的一首《時間都去哪兒了》,這首感人的歌兒讓我流淚,思考的音符撥動了我的心弦,多么樸實的歌詞,去到處了人生百態。

          《時間都去哪兒了》,樸素的語言,真摯的情感,簡單的旋律,讓我一個年近古稀的空巢老人感動,讓我與其共鳴,讓我與其唏噓。看著歲月的流逝,時空的交替,季節的變換,問《時間都去哪兒了》,令人聞之如春雷轟鳴。其句,愛意纏綿,其聲,親情呼喚。仔細品味這首歌的人文內涵,那就是親情之暖,人性之美,在當代有著現實價值和深遠意義。兒童時的童真,少年時的無憂,青年時的拼搏,所有的記憶讓你涌上心頭,仿佛就在昨天……

          當人們能在浮躁中安靜下來,細細品味人生這一輩子的時候,多少都會有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎,人生的酸甜苦辣,人生的喜怒哀樂,多少個往事值得我們去回味,多少個時光值得我們去追尋啊!高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!币獯罄娙说≌f過:“一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀!”西晉文學家陸機說過:“人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽?!碧諟Y明說過:“盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人?!彼麄冎v的就是時間的寶貴,就是要人們去珍惜時間,愛惜生命。

          《時間都去哪兒了》,時間流逝在歲月里,人愈老時愈感到時間的珍貴;人愈老時愈有重家的情結。珍惜當下的相聚、相依、相愛,別只顧著低頭趕路,錯過了路邊的美景;別只趕著追名逐利,丟失了親情。親情如水,親情似火,親情是詩,親情在時間里凝結,時間在親情中流淌。我們雖然不能改變時間的速度更不能讓時間停留,但是我們能拓展時間的寬度。我們要充分利用命運給我們的分分秒秒,在忙碌和快節奏的工作中、學習中、生活中,把每一天的生活變得有意義、有質量、有價值。不虛度年華,不碌碌無為,圓滿地答好《時間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。

          時間的流逝從不待人反映,它流失于我們的每一個動作,表情,話語,它催人變老,催人長大。請珍惜現有的時間和生命吧。它對誰都是公平的,它不為任何人多做停留。

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