初二作文

【精華】初二作文八篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初二作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

真正的朋友是助我們成長的一片甘露，一塊沃土。真正的朋友是狂風暴雨時助我們漂洋過海的一葉扁舟。真正的朋友是烈日炎炎時為我們撐起一片綠蔭的大樹。真正的朋友經過時間的考驗后，甚至，可能成為我們的知己。七年級，我就碰到了一位“厲害”的知己。

七年級分班時，學校分了三次，第三次，他和我被分到了一起。第一天，我和他的斗爭就開始了。比誰做題快，比誰認真，比誰細心。我們在一個組，老師看到我們之間的戰斗火花這么激烈，便讓我們坐了同桌。真正的戰斗開始了。

第一個回合：作文戰。上午第二節作文課，老師讓全班現場寫作文。這可是戰斗的良機呀，看我不給你個下馬威。我們倆調動一切學過的知識，拼了命往作文本上搬。寫著寫著，他突然停下了，哈哈，看來是他遇到麻煩了。拜拜，同志，我先寫嘍！大半節課過去了，終于，我的大作完成了。我“飛”到講臺上，老師的粗評四十六分。我剛回到位上，他也寫好了。我的心跳開始加快?！八氖宸帧?。好呀！第一回合，我贏了。

第二回合：數學戰。數學，我的強項，看來，這回他輸定了。開始做題了，他算得飛快，不一會兒便算了一大半。我急了，看見什么符號就算什么運算，我們同時沖到老師面前。結果十道應用題他做對了八道，我只做對了三道，還不及他的一半?，F在是1：1，平了。

第三回合：地理戰。地理是其他同學公認的最難得一科。這可是決勝局，勝敗在此一舉。老師有點事，班主任讓我們做地理練習冊?！疤彀?！我的那個親娘四舅奶奶！”我和他同時發出了驚呼。見過難題，也沒見過這么難的題呀！我們都反應了過來，趕緊埋頭題?！，F在就看真本事了。地理老師不一會便回來了。我和他拿著練習冊讓老師改。出現了一件不可思議的事，我們都是滿分。平局了。

下課后，我正要去找他，他卻來了，并且說了我想說的話：“不錯哦，我可從來沒遇到你這樣厲害的對手。”我的那個神呀！我們心里想得是一樣的。我們就那么有緣分?？赡芩凶⒍ㄊ俏业闹?。希望這個知己能永遠和我做對手。

在以后人生的道路上，我想像他這樣的知己不妨多來倆。

初二作文 篇2

站在瑟瑟的秋風中，仰望著飛向南方的雁群，落葉一片接一片地落下，敲打著我的心泫，叩開了我鎖藏的記憶。我想起了無微不至關懷我們的老師，想起了發生在去年秋天的一件催人淚下的事。

她，有一雙炯炯有神的眼睛，那目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時讓人傷心，有時讓人充滿力量。她，有張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕、娓娓動聽。她，有一雙勤勞的雙手。她還有個“與眾不同”的特點：明明知道讀書、教書、寫作都是苦差事，課可她偏偏又喜歡干這些“苦差事”，苦中尋樂，樂此不疲。

記得有一次，老師上完課，準備下樓梯時，一不小心摔倒了，腳扭傷了?？衫蠋焻s強忍著疼痛，又上了整整一節課。當她走出教室的時候，疼痛難忍，摔倒在地。好心的老師們把她送到中心醫院。經醫生診斷，腳嚴重骨折了，必須養病七八個月。這是一段多么漫長的時間！停課幾個星期，就會影響大家升學，何況七八個月?她的目光久久地落在自己的腳上。

10天后，老師出院了，臨走時，醫生送給她一句話：“好好在家養病，不要走動，最少......兩個月！”

短短的一句后，卻使老師心花怒放！

20天后，當我跨進教室的時候，發現的老師正在那兒寫著小黑板，她的雙眼布滿了血絲，臉色蒼白、憔悴，但那雙眼睛依然很有神。

淚水頓時模糊了我的眼睛。每當我回憶起來，心情無法形容，感動、高興.....彼此交織，我只能用一首小詩來表示：

在我心靈的草坪上，

開著一朵小花，

當她綻開嫩嫩的花瓣時，

想到了第一滴露水。

或許，有一天，

那里長出了參天大樹，

使她伸出第一根須。

初二作文 篇3

每個人，從童年的幼稚到青春的魅力，從開朗到孤僻……這段路很難很難。每一次的彎曲，每一次的挫折，都如何讓你爬起來，這都是人的未知。

每個人的選擇是不一樣的，有可能你是選擇開朗，但是我選擇孤獨，因為這樣我才會感到無比的幸福，不知道為什么，孤獨使我感到和任何人接觸都快樂，這個感觸深深的印烙在我的腦海里。

孤獨，孤獨，為什么沒有人喜歡他，又為什么只有我喜歡他？我不想在思考著這個問題，我只要努力的面對，我自己的人生就可以了，走自己孤獨的路，讓自己墜落在黑暗吧……

無論是親人，都不會把我拯救出來，因為只要一個人深深的喜歡一個地方，誰也不可能阻擋他，因為那是他的選擇……

在寂靜的傍晚，我走在寂寥的街道上，風沙飄飄吹在我的臉上，不時讓我后悔……

初二作文 篇4

不知道為什么，日子總是在我手中過得總是很無所謂，時間也是在無所謂中過去。也不知為什么，腦子曾有過對幸福的理解，而我得出的理解就是明白自己想要什么，然后去追求。但是這種幸福卻常常得不到，而幸福的理解也有了——一個倒霉蛋遇到了錯亂的緣分。

我曾經去找過“鴨子”，而有一次他在發試卷，即使有人告訴了他，我在外面等候，而他卻笑的告訴我：“等我發完?！?，那一刻，我竟第一次羨慕了他，因為他明白自己想要什么，然后也能投入的去做。所以，在我眼里，他是幸福的。

之后也不由得想起了彼此的曾經，那時候，我們都很開心，只為了在游戲中心有靈犀的配合將“敵人”殺得落花流水而開心。那時候，我認為我們是一樣的。

初三后，我們分開了，但周末的游戲并不少于過去，漸漸的，他的情緒日益高漲，而我卻越來越失落。即便我從來沒有在他面前流露過這種感情。耳邊不由的響起了徐良的一首歌《即使說抱歉》，里面的幾句歌詞總是讓我有著許多的感觸。“I could be everything you need，say,what you wanna hear?！保敢鉃橐粋€人改變很多，去做讓他開心的事情，說能讓他開心的話。這是這是歌中徐良想要表達的意思。

有時候，在無所謂中的空閑時間，我都想自己到底需要什么，或者想要什么，答案卻總是無果，滴水還在拍打著石塊，凹痕也越來越明顯了。

初二作文 篇5

只要人人都敢于承擔責任，世界將變成和諧人間。是你給迷茫的人插上一雙希望的翅膀，給荒蕪的大地添上無盡的綠意生機，給廣闊的天空帶來愛的希冀。每個人都需要你——責任。

如果說責任是一首歌，那么是你譜寫了世間最優美的樂曲。你身殘志堅，你身擔照顧福利院孤殘兒童的責任。你自己處境艱難，仍然為孩子們縫補漿洗，喂飯喂奶……那些受你幫助的`孩子親切地稱你——板凳媽媽。是你的付出，感動了社會。

如果說責任是一幅畫，那么是你繪出了最絢麗的色彩。你只是一名普通的鞍鋼工人，卻以“雷鋒精神”演繹著自己不平凡的人生。你這個鐵骨錚錚的漢子，默默無聞堅守自己的崗位。20年無償獻血，以血的代價，挽救了無數生命。

如果說責任是承諾，那你的承諾是一諾千金的。被稱為“信義兄弟”的孫水林、孫東林，為了按期發給工人工錢，孫東林付出了生命的代價，弟弟強忍悲痛，毅然走上哥哥沒有走完的路，如期返還工人工錢。是你們的責任，踐行著人世的品格。

可如今，責任這朵奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零，枯萎。

近日驚動一時的廣東“小悅悅”事件，18個人先后在他身旁經過，都沒有一個人敢于伸出援助之手去解救這個可憐的孩子，一個幼小的生命之花凋零。

更為可惡的是，一些廠商為了謀取暴利，生產毒饅頭，假奶粉，還有瘦肉精等偽劣產品。他們失去了最根本的責任心，為了自己的利益，而將黑暗、貪婪的鬼爪伸向了一直相信他們的百姓。他們的道義去哪了？他們的責任又去哪了？

責任不是一次刪除，也不只是一次復制，更多的是連載、粘貼、轉載。

相信，只要人人都敢于承擔責任，世界就會變成美好人間！

初二作文 篇6

人生，一個不理解的詞。看著別人的故事，自己卻在默默流淚，一個人在掙扎，在悲傷，告訴自己，沒什么好悲傷，一切都會隨著時間淡忘。聽著讓人憂傷的曲子，一個人在月光下漫步，可能有人會想多么理想的一個畫面，卻又有多少人看到被月光拉長的影子下的孤單。如果這是一個夢，它在告訴我、告誡我，或者應該說是警告我。睡吧，不要再掙扎了，只有孤單愿意和你作伴。我想哭，哭掉人生的悲劇，把傷感都從眼睛中擠出來。只留下空蕩蕩的心房。這所做的一切是為什么，為了一個被人恥笑的回憶，為了一個讓人傷感的故事。注定的悲劇，又能如何，我做不了一個英雄，我只希望就這樣、就這樣在秋天的落葉中老去，最后離開。一個悲傷的故事永遠不要一個喜劇演員。當出生時心跳第一次的感激，那么的令人回味。撫摸著胸口，感受著生命的跳動，讓人那么留戀，一顆成熟的心永遠都是布滿這傷痕，這根歲數無關，看透這個世界只會更加悲傷。一個人對于世界來說太微小了，微小到那天離開了也沒人知道。好奇的代價永遠是慘重的，看透的越多，傷痕就越多，可能我很懦弱，不敢直面人生。只知道回避，可我做不到。

如果這個世界有神的話我想問他你知道什么是人生，你知道什么是愛可能他會撫摸我的頭，然后說的愛和人生就是你?；蛟S我這個未成年沒有資格說這些，看著故事中的人在孤獨中徘徊，在生命線上掙扎，卻不知我自己何嘗不是這樣呢，我明明看到了結局卻有想在回放，一直回放，直到我看不到結局的那天。一個人的戲，演的在好也沒用，悲傷的故事只會迎來悲傷的結局。

初二作文 篇7

因為人類有七情六欲;人類有愛，因為有愛，才會有增補，才舒服那不求回報的無私奉獻。

清明時節到了，我坐著汽車跟隨我的父母和姐姐一路巔簸來了姥姥的那個家。那里長著茂盛的樹，每逢春季，那樹發出嫩綠的新芽，花朵也爭相吐出泌人芬芳?；蛟S，姥姥在那里生活的很增補吧!

清風從我的身邊微微吹過，我卻感到內心一陣涼意，淚眼朦朧間，我仿佛又依稀回到了從前，那個天真爛漫、愛意濃濃的童年時代。

姥姥來我們家了，姐姐你快出來我看到媽媽提著姥姥的行李來到院子，就欣喜若狂的跑到正在家中寫作業的姐姐面前大聲呼喊，奶娘產我應該先去迎接，她隨后就到。姐姐和我一們都很喜歡姥姥，盡管她學習繁忙或心情不好上，也依舊在姥姥面前保持微笑。不不不，應該是我像姐姐，但是，姐姐這一尊老愛幼的特點，我卻只能反其道而行之。姥姥看到我們蹦蹦跳跳的跑出來，便很幽默的說：哎，我可是沒有買好吃的。姐姐就笑了，她說：哎，既然如此，姥姥豈不是說我們只是為了吃的而來?非也，我們是為了您而來。姥姥和媽媽都笑了，撫摸著我們的頭，這時，我似乎覺得姥姥的眼睛會說話。

我和姐姐都是姥姥帶大的，因為媽媽和爸爸大多數的時間在忙農活，所以有時想撒嬌時，都會不由自主的去找姥姥，在姥姥的懷中，我們似乎都覺得不委屈了?？傊?，在姥姥的懷中，我們只能感到溫暖，像嬰兒在母親的懷中一樣。

但是，我卻在這溫暖中，犯了一個錯誤

我看到院子里的杏子熟了，我嚷嚷著要吃，但姐姐和爸媽都不在家，只有姥姥屋里繡花鞋墊，(她知道我們愛穿她做的一切衣物，就算是一雙鞋墊。所以她就算戴著老花鏡也要給我們做，她的針線活從來都是井井有條的。)我跑進屋，對姥姥說我要吃杏子，姥姥有些為難，但還是答應了。她踩著凳子搖搖晃晃的扶著樹干摘杏子，我在地下接杏子，忽然，我注意到姥姥的腳很小，我便帶著一絲好奇，終于我禁不住喊出了一句話小腳姥姥。

但是，在我喊出這句話后，我就后悔了，我明顯的看到姥姥臉頰上有亮晶晶的液體劃過。她輕輕的下來一步一步的走回了家，我望著姥姥遠去的背影，我意識到我錯了，后來我才知道，那是舊社會給她帶來的痛苦。我去找姥姥，她卻依舊將我摟在懷里，給我吃家人給她買的好吃的，仿佛一切都沒有發生過。

日子就這樣慢慢的過去了，姥姥也到了年邁老稀之年，而我也在姥姥與家人們的呵護下漸漸長大了。清晨的陽光照射在身上很暖和，我們一家人吃了早飯后便各自忙活了，姥姥很反常的叫我們坐下，聽她講話。

我現在也老了，不能老是照顧你們了，今后你們一定要過得好好的。好了，你們現在快去忙吧，我沒有事了。姥姥講完后，神情依舊平靜、慈祥、談笑風聲。我們開始覺得奇怪，但看到姥姥的笑容后，我們還是和往常一樣，沒有太過注意，姥姥看我們都忙去了，她一個去了奶奶家

姥姥從奶奶家回來之后，就說自己累了想躺一會，接著她躺在床上蓋好被子，對我和姐姐說：好好學習，將來好孝敬你們的父母。我和姐姐很爽快的答應了。

她睡了，睡得很安詳，平靜，仿佛聽不到世間的喧鬧，就那樣睡著了，再也沒醒過來陪我們玩耍，照顧我們，安慰我們天下起了雨，很大很大，仿佛也在哭泣，而我卻希望它不要太吵，把我睡著的姥姥吵起來。我覺得姥姥是太累了，她撫養了幾代人，現在也該去找早逝的姥爺了!

初二作文 篇8

俗話說：“一種米養百樣人?！笔澜缟蠜]有性情相貌完全相同的兩個人，人的心里活動，包括氣質，性格，能力等個性心理特征，也就是一個人經常表現出來的，本質的，比較穩定的心理特征。在社會活動中，個性心理的不同決定了其行為的不同。氣質，性格，能力各不相同的人，在社會活動中會有不同的行為。

社會既然是人與人的交往，目的就在于使個人逐漸完善并更有利于社會，而體現于具體交往中，則以索取與給予作為直接目的。作為成功交際的之際后果則是與別人進行感情溝通。

當今的時代，是一個思辨的時代，正在呼喚這對答如流的應辯人才。是的，時代在發展，社會在進步，人與人交往越來越密切。

這就要求我們不論我們的生活出現任何種情況我們都要保持良好的心態，只有保持了良好的心態，我們才有可能改變處境。

欲求成功的事業，須有自強的能力;欲求人生的安詳，須討自律的生活;欲求生存的榮譽，需有一種良知的美德。誠于內涵的愛心，發揮崇高至上的理性，要想擁有自善自美的人生，就必須有一顆平常心。在行為上，永遠表現出博愛的精神。

世俗間有人想用自己的生活方式，去控制他人的行動;而人類文明的生活，是基于情感的交流，自由平等的待遇。人類的惡行終將得到報應和懲罰。一個態度莊嚴的人，才具有健全的思想，體會人世間的一切真假。

如果一個人認為卑鄙無知的行為不是一種丑惡，哪么，人類的道德就沒有崇高的評價。最廉潔，最寬恕他人的人，能樹立起美好的社會風范：最艱苦的生活，可以錘煉生命的堅貞。人格的完美與尊嚴，要在日常生活中有自我誠實的表現。

擁有一顆平常心，這就要求你在日常生活中，必須隨著時代的進步，最求新的知識，創造新的環境，才能自求生存。在生活之中，不能因物質的文明，為物欲所刺激，姿情狂妄，重利忘義，這只能喪失自己的良知，損害人類了利益。

每個人在人生的追求中，都希望自己活得安詳，自在。然而，這樣的生活不會從天而降，它需要我們用一顆平常的心去默默尋找!