【推薦】初中生活作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
生活多姿多彩,生活的酸甜苦辣使人回味無窮。上了初中后,歡聲笑語沒了,換來的是沉默寡言,蹦蹦跳跳,消失了,換來的是埋頭苦學,朋友之間的深情厚誼沒了,換了的只是吵架。我向往的是小學的生活,無憂無慮地玩耍,開開心心地學習。可是這一切瞬間化為烏有,這是為什么?
風,涼爽舒服;水,清澈透白;花,芳香美麗。我愿有一對隱形的翅膀,在天空中翱翔。感受大自然的生機,聆聽小鳥清脆的叫聲,撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里,埋頭苦學。想在操場上蹦蹦跳跳,和同學跳花繩。但是初中的生活越來越緊張,不能放過一分一秒的學習時間。為了自己,為了父母,為了老師,只好不在埋怨什么,默默學習。
剛從死氣沉沉的教室里回到宿舍,妄想得到一份溫暖和關切。沒想到她們又吵架,這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來初中后,宿舍的同學們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架,難道我們就不能有一個團結友愛的宿舍嗎?我真的好苦,好累??!親愛的班長,幸好有你陪伴我,愿你學業進步。
獨自走在廣場的小路上,沐浴著溫暖的陽光,不禁嘆息:“啊,多么舒服,多么暖和!”仔細想想,初中生活比小學生活多了好多好多的煩惱,學習任務也重了,真的很艱難。十年時間,一晃而過。
我們都進入初中了,在初中里,我們就不再小了。
我們進入初中的這一個多學期以來,我們都經過了很多風風雨雨,在這些風雨中我們在成長、在長大、在進步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天,天氣還是比較熱的,我們希望我們能夠拿到名次,可我們剛比完一場就遇到”強勁對手“——十班。
十班上有一個大胖子,又高又胖,力氣又大,我們看見她就被”嚇馬威“了,我們用盡自己所有的力氣來比,個個都脹紅了臉,腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅定不放棄,因為有那在大胖子在后面押柱,我們無論如何也使不上勁,我們失敗了。
雖然我們失敗了,但我們知道,比賽并不重要,友誼才重要。力氣不大不是我們的錯,現在,要比的是學習。
而后,下了一場大雪,我們南方人是很難看到雪的,下了一場這么大的雪,絕對是非常少見的,這可把我們班同學樂壞了,一下課,就跑到樓下去玩,快上課的時候,還要帶一大堆雪上來,下課教室里人特別少,他們也不閑著,打開窗戶就抓一把雪進來,一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說了,干脆不吃飯了都要玩雪,還有幾個同學把雪上加點可樂吃。我是不愛玩的,我只是看看風景,你想啊:樹枝上散落下一點雪,驚起樹下的半現出的草,多美??!
回家的路上,都是密密麻麻的腳印,加上回家路邊的山中綠林的白,多美妙!
啊!初中告別了童生,我們長大了,這也許是最后的童年印記。
離開小學, 邁入中學的大門已有兩個多月了, 在這里我認識了許多新同學, 新老師, 了解中學生活.豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂.
開學不久的一天下午,我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來是各個社團在"招兵買馬", 有學生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等. 各種活動的海報內容讓人應接不暇, 使我躍躍欲試. 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項, 最為自豪, 快樂的是參加的"志愿者活動", 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹立了服務他人的意識.我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進步我感到很快樂.
上中學以后,我覺得自己變得快樂開朗了. 小學我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流. 可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會主動與不熟悉的同學交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學與同學相約回家, 一天一天就這樣過去了.
如今秋風送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風,我頓生許多感受: 雖然上中學后科目多了、任務重了 、 壓力也大了, 但是在這里學習我學到了很多動西, 了解到中學生活是豐富多彩的, 多彩的中學生活將帶給我們許多快樂.
這個秋天,我告別了小學,開始了我的初中生活。
與小學相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節課,比小學多一節課。早上要七點半到校。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的人,我在這個班級學習成績屬于中等。
我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,他的成績很好。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發脾氣的那種老師。下課的時候,同學們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,風景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。
開學以前,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經對我說:“初中作業多得要死,級部主任一個比一個兇,初中操場很大,跑一圈就能累死人?!钡鹊缴狭顺踔?,我才發現,老師很溫柔,級部主任雖然嚴厲,但并不可怕。作業不是特別多,放學也不是太晚,六點半就到家了。作業也不至于寫到晚上十點。
我覺得初中生活應該是美好的。我會珍惜這四年的時光。
窗外吹來輕輕的風,我坐在陽光充足的`窗邊,靜靜地,靜靜地,手中的針線交織出一幅美好的畫卷……
一次偶然,讓我與十字繡來了次邂逅。那是望著姑姑那雙靈巧的手,穿針引線,那動作真是優美極了,溫柔極了。再看那幅繡品,兩條靈動的魚兒已躍然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出來,隨手繡了幾針,之后便一發不可收拾了。
這是一幅屬于我自己的十字繡,顏色繁多卻也素雅。幾塊光滑的大卵石,幾株翠綠的蘭草,開出幾朵淡紫色的蘭花。兩只可愛的小鳥停在布上,給這幅畫增添了許多生機。左邊一列正楷:幽香清遠。仔細再看,這幅圖的顏色是一層層漸變的,光是綠色就有好幾種。那幾朵蘭花朵朵不同,像是一位位姿態萬千的美人兒,或倚著碧葉,或無力垂著,或從綠葉間探出美麗的臉龐。
我用指尖把線分成兩股,卻一不小心打上了結。剪不斷,理還亂。只好耐心地在燈下,用針一點一點地挑直。柔軟的線穿過細小的針孔,我一針一針慢慢地繡了起來。有時繡錯針法,只好拆了重新再來。媽媽說,繡十字繡要仔細,得不怕麻煩。我拆拆繡繡,竟也繡了小半。
懶懶地倚在沙發上,用針線繪出五彩斑斕的圖畫。悠閑地聽著音樂,給白布渲染上層層夢幻般的色彩。安靜地坐在窗邊,看著針尖吐露出星星點點的芬芳。此時此刻,我的心是沉靜的,我的手是靈巧的。我越來越迷戀上了十字繡,它讓我體會到了女孩特有的細心和耐心,也為我的生活增添了斑斕的色彩。
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學?!菛|中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生??墒牵涍^幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午,我班進行了組長評選。在小學的我,一直擔任著組長的位置。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。
可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中的生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說是嗎?
初三,是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著,沖刺著,揮灑著青春的熱情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學,它是想讓我“折壽”嗎?當我一邊埋怨作業繁重,科目眾多的同時,別的同學早已“準備沖刺”了!在學習上,不是你進步就是別人進步。任何人都不會因為你而進步或退步,就像地球不會因為沒有你而停止運轉。在初三,我們每個人都要爭做學習的主人,而不是奴隸。學習是自己的責任與義務,同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以,我們沒有理由不學習。文化知識是中考重點,但我們也不能忽視體育呀。試問:沒有好的身體做保障又何來“學習好”呢?
現在,每個人都在爭分奪秒。只要復習多一點手中便緊握多一分勝券。中考,只剩下不到300天了。我反問自己:“你還有理由不好好學習嗎?”
初一的生活是天真快樂的,因為我們只懂享樂;初二的生活是美好的,因為我們只懂欣賞沿途的風景;初三的生活是苦澀的,因為我們只懂學習。
也許,我該感嘆“光陰似箭,日月如梭”!但是,時間給我留下的回憶卻是無窮無盡,難以忘懷的!
在小學一直對中學充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當我邁進中學的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學更累了,剛進初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓練,軍訓,那是我的一次人生的挑戰,他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個星期還沒有板凳,軍訓完后就在桌上坐著,當時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現在想想,經歷過那么多風霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經歷過太多太多,已經從中找到戰勝困難的方法,已經磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進中學大門到現在的經歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學習不好的人,你們的時間都去哪了?
步入初中,一個嶄新的環境到來了,心中不免有幾絲激動。我真想大喊一聲:我是一名初中生了。
剛開學,上課的東西不全,也就不上課,看電視、玩游戲、打掃衛生……這是我們剛開學做的事,我們玩的別提多高興了,這是一種感受。
過我幾天,書發了下來。一摞一摞的堆積著,像一座小山。同學們紛紛開始抱怨:什么呀,發這么多書,還讓不讓學生活了。沒辦法,初中都是這樣。到中午了,各科老師來到教室,揮動粉筆,在黑板上布置小山似的作業,壓得我們氣都喘不過來,這又是一種感受。
吃飯時,同學們拿起碗,飛快跑出教室,誰也不甘落后,同學們你爭我搶,只是為了早吃上飯,那時,我們心中都是快樂的,這又是一種感受。
那天,一個同學問我參不參加合唱隊,我想都沒想,便答應了,這一天下午,我們便去“應聘”,來到合唱隊,心中便緊張不安,生怕選不上丟人。我抱著一種試試看的心態,一唱,竟選上了。我還去參加了播音,再加上緊張的學習,我頭都大了,這又是一種感受。
夜深了,我來到寢室,心想在這兒一定也是快樂的,寢室是我們的活動天地,老師一走,我們便高興了,玩鬧的玩鬧,說話的說話,吃東西的吃東西,這是我們的快樂時光,這是另一種感受。
步入初中,我就是一名中學生了,學習也緊張起來,不能再像小學那樣放任自流了。我覺得我應該好學習,創造一個美好的未來。
生活就是一個調味盒,可以說是酸甜苦辣樣樣俱全,使我的生活變得多姿多彩。
酸
一天,我去親戚家吃晚飯,吃了許多菜??墒?,看上去很美味的魚還沒動。嗯,再夾一塊吧!忽然,我的喉嚨里似乎有什么東西卡住了,你心中一驚,把這事告訴媽媽。媽媽聽了對我說:“應該是魚刺,不過你別怕,喝酸醋可以軟化魚刺?!蔽衣犃粟s緊喝了幾大口酸醋,魚刺總算下去了。我胃里翻江倒海,有種酸酸的感覺,實在難受。
甜
一天,我和姐姐在站在沙灘上釣魚,覺得腳上癢癢的,低頭一看,原來是幾只小螃蟹。我叫來姐姐,捉起了許多小螃蟹。雖然魚沒有釣到,但捉到可愛的小螃蟹,心里還是甜甜的。
苦
一天,我和爸爸去河邊玩時,見到一只鐵皮小船,我覺得好玩,便坐上船,學著船夫的樣子撐起船玩。忽然,我一個搖晃,跌入水中,好不容易才爬上岸來,幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說不出啊!
辣
一天,考試了,我考得很差。放學后拿著書包沉悶地回到家里,媽媽覺察了我的神態,便問我。我吞吞吐吐地對媽媽說出了成績,媽媽很生氣,打了我,我感到火辣辣的痛。
生活中的酸甜苦辣太多了,說都說不完。
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