窗外初中作文

【薦】窗外初中作文10篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的窗外初中作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外初中作文1

窗外的世界，鳥語花香，五彩繽紛；窗外的世界，是一個自由的空間。

我像往常那樣，把頭埋進了書山題海，拿起鋼筆，開始了作業之旅。想到還有一篇作文沒有寫，我不禁加快了書寫的速度。

“呼——”有風刮過，我感到了一絲寒意，便站了起來，想把窗戶關緊，順便眺望一會兒遠方，放松一下疲憊的眼睛。這一看，仿佛讓我全身心地投入到了大自然中，又一次感受了大自然之美：天空中悠悠地飄著片片白云，地上矗立著高大挺拔的樹木，一窩破殼而出沒幾天的小鳥，你擠我，我擠你，“嘰嘰喳喳”，玩得不亦樂乎……

我恍如身臨其境，沉醉在這一方世界中，直到被還沒有完成的作業“喚醒”，我才戀戀不舍地將視線移回屋內。

不知過了多久，我終于能合上作業本，暫時從學習中解放出來，放下微微發燙的鋼筆，揉了揉眼睛，又站起來伸了個懶腰，如釋重負地舒了口氣。這時，我突然聽到窗外傳來一陣天真無邪的笑聲。是誰笑得這么開心呀？我按捺不住心中的好奇，快步走到窗前，循聲望去。

只見兩個大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場上洋溢著桂花香甜的味道，他們就在陣陣花香中你追我趕，繞著大樹歡快地跑著，等到一個追上另一個時，兩人就拉扯著笑個不停。偶爾走過來幾個路人被他們的笑聲吸引來，停下腳步看上幾眼，他們也毫不在意。多么逍遙自在，無憂無慮?。?/p>

也許是觸景生情吧，我突然想起了自己的童年。那時，我住在鄉下外婆家，整天無所事事地閑逛，經常和幾個小伙伴一起“上樹掏鳥窩，小河摸泥鰍”，因此還挨了不少罵呢。直到上了小學，學習進入了正軌，我才依依不舍地和過去的逍遙自在說了聲“拜拜”。

突然間，我好想明白了什么，這也許就是成長的代價吧！越長大，背負的越多，自然也得舍去一些，但這是值得的，最終成就了更好的我們。我收回了視線，慢慢關上窗戶，只把窗外的美好都記在心里。

窗外初中作文2

在你跌入谷底時，當你摔倒時別灰心，打開心靈的窗戶，窗外依舊有藍天。

“這次數學競賽，真的是個意外，沒想到自己會考的這么差，我真的有努力去做，可……”我試圖向老師解釋著，可我話還沒說完，便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口，我有些不知所措，眼淚不由自主的流了下來。

對于本此數學競賽，我本是很有把握的，在賽前我做了充分的復習與鞏固，可在考試期間，由于時間安排等一些因素，還是出現了差錯，我怎么都沒想到竟然會考這么點分。

我落魄的走回班里，坐在位兒上發呆。周圍的同學們都在嬉鬧各干各的，可我總覺的有好多人在看著我、在議論我。

在此后的一段時間里，我都覺得自己被一片烏云籠罩著，做什么事都不順利、許多人都在遠離我、疏遠我。大家好像都在議論我“平時不是很厲害嗎？怎么連著兩次都沒考好呢？”這樣的一種消極的心態讓我一直都抬不起頭，上課的時候也不敢舉手回答問題了，甚至不敢抬頭看老師。

很快，學校里又組織了一次英語演講比賽，英語一直都是我的拿手科目，如果是以前我一定會積極踴躍的參加，可如果?！＿@一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來，我擔心自己做不好、擔心自己出差錯，我覺得自己受不起打擊了?？蓻]想到的是，老師竟然主動找到了我，并鼓勵我參加，許多同學也為我打氣……我看著老師和同學信任的目光，頓時信心大增。

比賽結果還不錯，拿得了一個較好的成績。同時收到了老師的表揚與同學們的稱贊。我的心情頓時開朗起來，比賽結果不是重點，重點是我發現自己并沒有失去老師和同學們的信任，大家沒有離我遠去。

在你跌入低谷時，千萬別灰心。打開心中的那扇窗，你會發現窗外依舊有藍天。

窗外初中作文3

經過五天的辛苦學習，終于盼來了星期五。

本應該十分快樂的時光，卻因為那繁悶的天天氣使我興奮的心情變得沉重起來，天空中下起了綿綿秋雨。

車上，爸爸努力地握著方向盤，綠豆般的雨點重重地擊打著擋風玻璃，雨刷又快速地把雨刷了下去，經過了“漫長”的30分鐘后，我們終于回到了老家。

我打開屋里的燈，迅速地鉆進被窩，不由隨手地打開電視，按著老舊的遙控器，換到了我最喜愛的頻道，湖南衛視。

竟然是廣告，太無聊，我毫不猶豫關掉電視，重新躺下。

“呼——嘩——沙!”窗外是什么在響著？我好奇地坐了起來，穿上衣服，趴在窗邊，臉貼著窗戶向外努力張望。一棵被大風無情地吹來吹去的大樹出現在了我的眼前。

呵!這不是以前我們一群好朋友經常在一起玩耍的地方嗎?我記得以前這棵樹還很小，我很輕松就可以爬上去，可現在卻已長成參天大樹。

“隆”地一聲，是風聲吹落了樹枝的聲音，媽媽房間傳出了哭鬧聲，原來是弟弟被嚇哭了。接著又是一陣大風刮過。那棵大樹搖晃地更加厲害了。

我的心里忽然想起了在手機上看到的一個景象，一棵大樹被吹倒在一個屋頂上。我很害怕，害怕這棵樹被吹到倒。

大風還未減退，大樹還在堅持著不被風吹倒。經過了一個漫長，恐怖，寒冷的夜晚，風停了，雨也停了，大樹還筆直地挺立在窗外。他戰勝了風雨，更是戰勝了自己。

我走出了家門，走向窗外的那棵大樹，抬頭望著他筆直的樹干，是那樣挺拔……

望著它，我如同看到了正在青春路上一天天成長的自己……

窗外初中作文4

總以為春天是被當作一枚精美的書簽，珍藏在歲月的扉頁間，蘊含在古典的唐詩宋詞里。然而，當她在吹面不寒的楊柳風里被再次拽出來，試圖用她久違的美麗感染每一株小草，讓不經意的微笑蜂擁枝頭時，我才發覺，窗外已是春光爛漫。

春天的每個角落里都有著各自的奇妙。在漸吹漸暖的春風里，萬物開始復蘇了。透過教室的窗子，我看到春意在教學樓前這方小小的花園里四處漫延。不，春天畢竟不是一枚精美的書簽，她不會因為我們的不留心而不來，更不會為我們的挽留而駐足。望著窗外這個美麗泛濫的春天，我也審視著人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白楊樹冷冷清清的軀干，逐漸的豐潤成青綠色；枝頭鵝黃的嫩芽正踮起腳仰望著陽光，壓抑了一冬的愿望試圖伸展成一片片碧綠的葉；各種各樣的小草爭先恐后的探出了腦袋，唯恐錯過布谷鳥銜來的那縷陽光似的，她們歡暢的心情肆無忌憚的瘋長著。

我凝望著窗外，心已被這些平凡的激情生命感動了。它們是用怎樣的熱情唱響了青春的進行曲呢﹖草長花開是春天的生機，鶯歌燕語是春天的旋律，桃紅柳綠是春天的色彩，風吹溪流是春天的活力。誰都知道春天里最不缺少的就是激情了。精彩的生命善于把握著春天，更懂得珍惜春天、享用春天。

追求作為生命的一種基本生活方式，對于年輕的我來說，是 ……此處隱藏978個字……不像是一棵大樹，倒像是一處平廣的林木村落，一棵大樹竟然自成天地，獨創一個大樹世界。

它年年落葉發芽，春華秋實，反映季節變化;搖頭晃腦，報告陰晴風信，它是天然氣象臺。

我室內天地小，室外天地大，仰望窗外，大樹世界開辟了我的廣闊視野。

許多鳥群聚居在這個林木村落上。

每天清晨，一群群鳥兒出巢，集結遠飛，分頭四向覓食。

鳥兒們分為兩個階級。貴族大鳥，喜鵲為主，驕據大樹上層。群氓小鳥，麻雀為主，屈居大樹下層。它們白天飛到哪里去覓食，我無法知道。一到傍晚，一群群鳥兒先后歸來了。

它們先在樹梢休息，漫天站著鳥兒，好像廣寒宮在開群英大會，大樹世界展示了天堂之美。

天天看鳥，我漸漸知道，人類遠不如鳥類。鳥能飛，天地寬廣無垠。人不能飛，兩腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。

奇特的是，時有客鳥來訪。每群大約一二十只，不知叫什么鳥名，轉了兩三個圈，就匆匆飛走了。你去我來，好像輪番來此觀光旅游。

有時鴿子飛來，在上空盤旋，帶著響鈴。

春天的燕子是?？停魂犚魂牐谖掖巴獾涂诊w舞，幾乎觸及窗子，絲毫不怕窗內的人。

我真幸福，天天神游于窗外的大樹宇宙、鳥群世界。其樂無窮!

窗外初中作文8

今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。

雨剛下，天是陰沉的，但看起來并不死氣。這時候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時，它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音，沒有世俗，沒有喧鬧，沒有悲傷。它是動聽的；聽：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安靜的民謠，又像是在訴說。這雨，讓我安寧，也讓我享受。

每次的淋雨讓我快樂。心里是敞開的，自由的，無憂無慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠地方看一看……”現實么，也是骨感的。“叮咚，親愛的同學們，上課時間到了…..”這該死的上課鈴聲，心里一陣咒罵。再見，我那心愛的雨，再驀然回首，心情又平和下來，多么詩意??！多么詳和啊！

又過了一些時間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會千萬人在演奏樂曲一般，場面壯觀，隆重。這樣的雨，會讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。

會欣賞的人們會把細節的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土里鉆出的蚯蚓，還有帶著莖的小草……代表著自然的東西，永遠是美的。窗外，風在吟唱，窗外，誰在觀賞。

你要學會凝望，真摯而深切地去凝望，看著窗外如油畫般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強是它的標志，需要你去發現它。它們的綠像是一種情結，向軍人一般，有著天生懼有的不服輸的韌勁。它們團結，向上，所以才會形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有許多詩人贊美它們，它們的精神終究會一直成為正面映照，并且永遠地發揚光大！

有人說，每種花都不一樣，因為它們有它們各自的美。我相信這句話，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅?！钡臍赓|?；▔拿倒灞闶侨绱恕?/p>

窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。

窗外初中作文9

青色將絕了，被夜雨擊得四分五裂的花瓣零降地散在地上。殘余在枝頭的花朵還想盡顯最后的繁榮空氣中厭厭的悶暖，鳥兒在枝頭啁啾一陣后飛走。

在大宋的皆鄉，己們水深火熱五代十邦的濁世總算繪上了句號。實在，只有不戰斗，能平安全安過日子，老庶民不會在乎誰是該昔圣上。但在這協調的氣象下，并不是人我都很惡功。

皇宮中關押著五代十國戰敗國各國國軍。過著囚徒生活的人，其中也包含南唐后主——李煜。

提筆又涉及這二個字。那些對于他生平的文獻不停在腦海中顯現：字沉光，初名從嘉，號蓮峰居士，廣額歉頰，駢齒，一目有重瞳子……七夕誕生，又在七旦回去，或許他這畢生也正如七夕這一天，浪漫又脫不掉悲傷。

是的，他并不是一位佳臣主，而他的詩詞卻寫得極賴。假期他不是生在帝王家，必定會是一位巨大的詩人吧。錯只錯在生在帝王野，他必需承當伏這份義務。我時常想，也許他也是不愿的，或者他也曾懊悔過，才寫沒“小樓昨夜又春風，故國不堪回想月亮中。”這樣的詩句吧。

盛極一時的唐朝葬送在他手中，很多人怨他?？墒钦l又想過他的無奈呢？他接收晨廷時已是一灘逝世水，他盡力過，卻不能挽歸局勢，他又能德誰？

在關押他的房間里，他從夢中猛然驚醒?？諝庥写藵駶櫟淖涛?，簾外已有多少分微明。聽著外點不再如春天的柔跟的雨聲，已是始夏季節，但薄厚的褲子仍是耐不住五更地的寒峭，可這寒僅僅是舒簾的風帶去的嗎？怕是心也是寒的。

“風騷總被雨打風吹去?！边@些過返在他生涯中“巧啼倩兮，美目盼兮”的紅顏；那華麗派頭的金陵宮殿；還有那煙雨如畫的江南……都只是曾經，觸綱是被雨打壞在地上狼狽的落紅，曾想它們昨日還是枝頭嬌艷的花朵。春天是匆倉促的。

簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更冷。夢面不知身是客一晌貪歡。

單獨莫憑欄，無窮關山。別時輕易睹時難。淌水漲花春去也，天上世間。

他的才干彌漫，他的多憂擅感他的詩詞歌賦，早未刻在爾口中，揮之不往。

窗外初中作文10

窗外的梧桐樹葉已經漸漸變黃了。

秋天已經悄悄地來臨。我坐在窗邊靜靜地望著窗外，望著窗外那即將逝去的風景。

又一片樹葉凋零，只不過那片樹葉半黃半綠，稱不上是枯萎，也談不上柔嫩。就只是有節奏的飄下，就那樣一搖一擺，沒有任何軌跡，靜靜的，落在了地上。又一個生命逝去了。就在那幾十秒中，那片樹葉從幾十米高空墜下，這讓我無比惋惜。

就這樣，窗外的風景一天比一天慘淡，直到某一天，我某然抬頭望向窗外，望向那棵梧桐樹。我驚訝到手中的筆都掉在了地上。那棵梧桐真的變了，原來那碧綠混合淡黃的顏色一下子變成了金黃。那金黃金得刺眼，好不容易眨眨眼睛，看清了，才發現那樹上的樹葉有一半凄然地落下，而還有一半則在樹上搖搖欲墜，風一吹，整棵樹及樹枝都在搖擺，這回總算擁有它自己的節奏了，一左一右，似像家中的落地鐘的擺動。這一切都會來的，不管是早，是遲。該來的點會來，躲也躲不掉。

慘淡的風景沒有就此結束，(.)終于所有的樹葉都掉落了下來。梧桐只剩下一個樹干，孤零零地矗立在那里，這也是梧桐一年中必將面臨的結局。

那個冬天格外的寒冷，雪比預想中較早的來臨了（不只是這樣，下雪的次數還比往年多）。一場接一場的雪，一場比一場猛，梧桐樹枝不斷被壓彎，又不斷地堅持了下來，忍過了一年中的冰冷，終于迎來了久違春天的溫暖。

春天的陽光照在梧桐樹上，梧桐樹明顯變得精神了起來。從樹枝上抽出的新芽，也似乎在點頭向春天問好，小芽嫩綠嫩綠的，似新出生的娃娃正探頭打探著一切。

芽終于長成了葉，從嫩綠長成了深綠。隨著春天的離開，梧桐樹也迎來了它一年中的茂盛……

窗外的風景似與我們無關，細想起來，卻感覺我們與它們間有著細微的關系。留心窗外的梧桐，留心窗外的風景，是否在它們身上能找到我

們的影子呢？