告別初中作文

【推薦】告別初中作文10篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的告別初中作文，歡迎閱讀與收藏。

告別初中作文1

昨日已經成為過去，成為定局，逝去的多少個昨日我們已經無從挽留，我們只能把昨日變成美好的回憶，我們無法挽留歲月的分秒，我們無法挽留昨日的瞬間，我們無法挽留過去的美好，只因為我們是人不是神，我們沒有神那樣的偉大，沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心，我們可以將自己的心把握永恒，我們可以將自己的心保持真誠，不管這顆永恒而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦，它也將永遠永恒，永遠真誠。這一點神無法做到，因為神不是人，或許它是天使，或許它是靈魂，但它們沒有永恒而又真誠的心，只能說它們是人間的死神，地獄的孤魂，天堂的野鬼。

雖然昨日已經成為過去，但我們曾擁有過，珍惜過，拋棄過，過去的就讓它過去吧，我們無怨也無悔。

情已盡，淚已盡，言已盡。

頭已潰，人已醉，心已碎。

對于以前的美好，只能把它記作回憶。

無數的理由都不會再使一顆碎了的心重合。

明日的約定是等待是放棄？

我選擇等待，因為我是人，我有一顆永恒的心。

“你在等待什么？”我在等待我曾放棄過的太陽。

也許20xx年的春天，我們將會相遇；也許20xx年的春天，我們將會永遠的離去。不管你選擇相遇還是離去，我都會懷著一顆永恒的心等待，等待。不為什么，只因為我的心是永恒而又真誠的。

告別初中作文2

坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……

不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

我對著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分數擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。

噢！我突然明白了什么，月亮正是經歷了弦月才贏得現在的滿月?。≡跓o數個黑夜她不停的奮斗，默默而努力地奮斗著，用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。

自古以來，有多少人望著這輪明月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失??？是誰站在清樓上對著月亮等待夫君？又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。

我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。

我打開窗子，不是為了訴說，不是為了悲傷，我仔細端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來的色彩吧！使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來月亮是不沉寂的，她是成功的。

月光依舊，我坐在書桌前，開心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過失，我又要重新上路了。

“君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經興衰，看千古風流，看花開花落，初夏月高懸不語，娟然如洗！”

我告別月夜的沉寂，我會變成一輪滿月！

告別初中作文3

今天，可能會和往年不同，因為這是我們的最后一個兒童節，就在這一天，我們將告別童年，擁抱青春。

告別我們的童年，走出了幼稚，走出了無知，跨入了花季，跨入了一片真正屬于我們的天地。沒有了童年的天真，也沒有了童年的單純，我們告別童年，走向成熟! 告別童年，但要記住童年時的歡樂，那些嬉戲打鬧，無憂無慮，幼稚單純的日子，是多么難忘。這些難忘的日子，會被我們永遠地記在腦海中。 童年是一個溫馨多彩的夢，充滿幻想，充滿甜蜜;童年，凝結著我們歡樂的笑語，凝結著我們成功的喜悅;童年，是我們生命之旅的開端，更是我們走向成熟的搖籃。

告別童年，我們走向了屬于我們的青春道路，也許我們會為童年的離別感到惋惜，但我們更應該慶祝青春的到來。這到來，意味著我們由稚嫩轉向成熟;意味著我們將告別童年的花園，步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!

青春在這里邁步，新的夢想從這里開始。我們站在浩瀚的大海邊，告別童年，擁抱青春。

告別初中作文4

小溪離開了大海才有了獨有的幽靜；幼鷹離開了母鷹才能自由的飛翔；蠶離開了保護她的軀殼才能變成美麗的蝴蝶。其實，有時的乖巧依賴，也并不意味著你會成長。

每天，我都是由媽媽甜蜜的聲音中醒來。迎著清晨的陽光去上學。放學后，總有那一抹熟悉的'背影，在等候著我。

但那一天，沒有了媽媽的聲音。太陽早已睡醒，而我卻還在睡夢之中。果不其然，那天我遲到了。回到家里，我生氣的質問媽媽為什么沒有叫醒我?；卮鸷芎唵?，因為我長大了，要告別依賴，有獨立生存的能力了。

從那以后，我每天自己起床，自己解決問題，自己面對困難。我不禁想到。到這個世上已經有14個春秋。每一天的一點一滴早已清楚。我應該勇于面對一切了。我應該告別依賴了。

狐貍請我是非常殘酷的。母子甚至會反目成仇。到了一定年齡，小狐貍會被母狐貍毫不留情的趕出家門。有的小狐貍不愿離開母親的懷抱。但不是被母狐貍要成殘疾趕出了家門，就是被母狐貍活活咬死。有人說這是狐貍兇殘的天性。但我卻認為，這是為了小狐貍好。如果母狐貍不把小狐貍趕走它就無法獨立生存，甚至被同類當成玩物。終究是要被自然所淘汰的。所以，才會有這么殘忍的清窩來幫助小狐貍成長。

所以，其實有時的乖巧依賴也并不意味你會成長……

告別初中作文5

凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千的日日夜夜，猛然發覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去

從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。

小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

曾經在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果；曾經為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。

告別初中作文6

北方的冬天，是凝聚在片片雪里。

我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌，歌頌我們逝去的歡欣與憧憬；落雪是天空寄給大地的思念，就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣，看大地成了一片白色，然后在長久的歲月里醞釀成理所應當的事情。

所以最后一場大雪的融化，引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天，同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因為冬天也孕育著我們太多的希望。

大自然在這個季節里為新一次的輪回積累。盡管大雪過后的寒冷會讓許多生物無法生存，但這就是自然運行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗，這正是這一片黃土之上農民們期待的瑞雪豐年。

冬天，寒冷干燥的氣候，讓新陳代謝的速度放緩，卻依舊能夠激發人類身體里潛在的能量。運動員們在冬天里展開冬訓，期待在來年的競技中收獲甜美的果實；莘莘學子掀起冬學的熱潮，希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

這個季節本該是靜默等待的季節，但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來，我們都已適應了這樣的法則，在這片土地上平靜地生存著。

大雪融化，堅冰破碎，陽光正好。冬天運行到了最后一節，就像是轉盤緩慢減速，停到了明媚處。人們告別冬天的同時，所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。

窗外，春光正好，不如趕快出發。

告別初中作文7

這是最后一封信，從此以后永不再見。

—————————題記

你還記得嗎，我們的開始。說起來不太遙遠，2月份，草木開始復蘇，而我也度過了最喜歡的季節。那時我和小馨走得很近，你們是同桌，于是我認識了你。你很可愛，于是我們成了好朋友。而且，我也開始發自內心的愛上了春天，因為，我想我們會永遠在一起。

我們是最輕率和沖動的年齡，那天，我寫了封信，給了老師，請求讓我們三個坐在一起。老師答應了。我很高興，你們也是。

我有太多的不安全感，可是為什么你每次都會很輕易的松開了我的手，那是讓我害怕的事。

于是我們吵架，我不哭，我答應過我自己不哭。我冷冷的看你和別人說話，和別人游戲。我不哭，翻開筆記，飛速的畫圈，上課了。

鈴聲成了一面墻，把我和你隔開了。遠遠的，我沒看你，雖然我答應自己不哭，可我怕把持不住。

我安慰自己，為什么要哭，哭給誰看，誰會心疼？

后來我們和好了，那時春暖花開，美的無可言喻。

但是我想，我們是回不到從前了。不能一天給對方寫幾封信，我們都害怕提起那段時光，畢竟他已經過期。

告別初中作文8

伴隨著悅耳的歌聲，泥土的馨香，我踏進了一座學習的殿堂。嶄新的青石磚，快活的噴泉，明亮的教室，無處不洋溢著我對新學校的好奇。穿過迷宮似的教學樓，來到了整潔美觀的宿舍樓，真有“復行數十步，豁然開朗”之感，整潔，干凈，看著忙上忙下的家長們和同學們，無不透露出對新生活的喜悅。一幢幢高大的建筑，加上統一而肅穆的風格，體現了蛟川書院嚴守紀律的良好品質。翱翔于金色之巔翱翔于金色之巔以前，我們是溫室里的花朵，有著“暖房”的保護。而來到這里后，一切生活都得靠自己了。過慣了飯來張口，衣來伸手的生活的我們，一雙雙稚嫩的手在新環境面前開始束手無策。但正是蛟川書院的這次機會，讓我們自力更生，了解父母的辛勞，感受生活的考驗。一張張陌生的面孔，一條條陌生的樓道，少了父母的叮嚀，卻多了朋友的關照。幽默的老師，真誠的同學，嚴格的制度，代替了嬌生慣養的生活。任性，脾氣和生活中點點滴滴，都封存在紀律下。

嶄新的學期大門為我敞開著，這里的一花一草，一言一語，似乎都是在歡迎我們的到來，這里的每一寸土地都在歡迎我們。學習的氣氛似乎灌溉了整個學校。只是，只是這一切的一切都會負逝東去，光陰似箭，日月如梭，在如水的日子里，只有抓緊學習，奮發努力，才能回報學校，回報社會。

我們默默期待著，期待著……

告別初中作文9

沒有膠帶的日子真是苦到頭了！不管是一份作業，還是一張試卷，或是一篇作文，打開一看，到處都是錯別字，到處都是小叉，到處都是修改符號，這日子“沒法兒過”。

自從新的學期開始后，我們一直用著各種各樣的膠帶，來維持我們的功課，無論是上課，還是下課，總之無時無刻都能聽到膠帶“滋滋滋”的聲音，一會兒把本子粘破，一會兒又在作文紙上拉破一個大洞。雖然我們這種“技術”的確不太好，可是又不給膠帶過日子，那就實在是太難過日子。一會兒把“竹”字寫成“饤”，甚至把“今”字寫成“令”……這不，一會用叉叉，一會兒用修改符號，一會兒又用交換符號，本子失去原本那潔凈的面孔，不被批評才怪呢！

有一天，班主任終于忍無可忍了，把同學們的膠帶統統沒收。膠帶離開我們班級即將兩個月了。同學們已習慣了沒膠帶的日子，無論是我的作文本，作業本錯別字少了，干凈了。我的好習慣多了。

膠帶雖然能幫我們隱掉錯字或者錯詞，但是沒改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習慣。讓我們一起說：“讓膠帶滾蛋吧！”

告別初中作文10

此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚?；仡^，淚濕眼角……

童年，從我們呱呱墜地時，他就注定有一個美好的旅程，而他卻稍縱即逝。

一條條青磚古瓦的破胡同，蜘蛛網正肆無忌憚的蔓延著，泥沙慢慢，枯草遍地，到處散發著糜爛的氣息。

回想以前，媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新，總是令人禁不住流口水。

小販的叫聲此起彼伏，渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮譜寫了一首華爾茲。

夕陽西下，老人在樹下的石桌上下棋，爭論不休。調皮的小孩敏捷的爬上大樹，使勁搖晃著，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細的風箏線，無止境的向前奔跑著，身后的風呼呼作響。載著夢想，一路向前。

一陣涼風吹過，把我拉回了現實。搖曳著的樹枝撥動著我的心弦，內心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。

告別，童年;展望，青春。