四年級的作文300字

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在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

不是名貴的花，也不是最美麗的花，但是對我說來，它卻是最值得留戀最值得回憶的花。

我們家的陽臺上有兩盆風信子，一盆粉紅，叫“芬達”，另一盆紫色，叫“紫羅蘭”。粉紅色的讓我想到火，紫色讓我想到水，水火不容，如果它們倆交錯地長在一起，那就宛如水上有油，油上是火了。我的心里覺得這景象十分奇妙，十分有趣。

也許是兩種花發芽的地方不同吧，水里的紫色起先比土里的粉紅慢，但紫色毫不氣餒，在那里悄悄地在一夜之下幾乎開了全部花，土里的粉紅可能因為受到了打擊，直到紫色凋謝后，還沒開完就凋謝了。一季過了，兩盆花又迎來新的一季，大概是季節的關系吧，比以前還要鮮艷，但好景不長，它們過了五六天就凋謝了。

風信子的葉子讓我無法用文字形容，葉子富有韌性，長得也很高，高過了花朵，花朵像一個害羞的小姑娘似的，只露出一點來。再配上皺起的葉紋，使我覺得另有一番情趣。花凋謝了，但它只露出了一點咕嚕黃，始終透著生機，透著活潑。有了它的存托，風信子便顯得格外美麗，格外清麗了。

我愛風信子的清香與純美，更愛風信子的天天向上的生命力。

四年級的作文300字 篇2

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多

到了一片農田，我們停了下來啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊

四年級的作文300字 篇3

在這個世界上，有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言，那激動人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?？墒?，我卻覺得，最美好的東西，莫過于人那純潔而又美好的心靈。

5、12汶川大地震是牽動國人心的令人悲傷的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚許多人都守在電視機旁，關注著救援工作的最新進展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，還讓我記憶猶新。一位年輕教師在發生地震時已經帶領學生出了教室回頭一看發現還有一名學生在教室里，立馬沖進教室可是剛剛拉住學生的手房子就像一個疲倦不已的人一頭倒在床上似的。他們倆的身體埋在了廢墟中，可是這種無私的精神永遠也埋不了。

我希望每一個人都有一顆美麗的心靈，那這個世界將變得多么美好啊！

四年級的作文300字 篇4

鳥媽媽生了三只可愛的小鳥，名叫：咪咪、天天、月月。

一天，鳥媽媽把三只可愛的小鳥召集起來對三只小鳥說：“現在人類的科技不斷地進步，他們捕捉我們的東西越來越先進了。”咪咪好奇地問：“媽媽，他們為什么要捕捉我們呢？”鳥***神情瞬間嚴肅起來。鳥媽媽說：“因為我們的羽毛非常美麗、鮮艷，他們會拔下我們的羽毛來做裝飾，有些人殘忍，先砍斷我們的頭再吃了我們的肉?！毙▲B們害怕地看著媽媽說：“我們也會被吃掉嗎？”鳥媽媽說：“只要提高警惕，就不會上當。今天我們就來講一下人類最殘忍的武器吧！”小鳥們高興地說：“好?。『冒。　兵B媽媽拿起一根木棍，說：“這是彈弓，上面只要裝上小石子，就可以射傷我們的翅膀?！兵B媽媽指著另外一個圓圓的東西說：“這個是一個鳥籠，人類經常把蟲子放到里面去，誘惑我們進去，好捉住我們，我們見到鳥籠一定要遠離它。

鳥媽媽給小鳥們上了一堂小鳥們永遠不會忘記的安全科。這篇作文告訴我們：“無論什么事情，都要提高警惕?！?/p>

四年級的作文300字 篇5

樂園，那里承載著我的童年，我的歡聲笑語，還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹成蔭，一個大大的噴泉，噴出的是我幼時的美好回憶……

“哇，好多好粗的樹干哦!”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹藤，什么是樹干，即使現在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹藤吧!許多樹的樹藤交錯著纏繞在一起，竟形成了一個天然的'小秋千!我并不擔心會把它壓壞，因為那個秋千的確是很結實，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實的感覺。秋千是由幾根手腕粗的樹藤纏絡著形成的。秋千上經常被我坐過的地方已經被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹，總能讓心中浮上一種親切感。

往外走五十多米，便可以看見一個清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒有了。

池子盡頭有一個臺階，石階上鋪著一層綠毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水從石階往下流，我便把手放在那里，靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了，沒有一絲雜質，而且冰冰的、涼涼的，有種沁人心脾的涼爽，縱使心中有再多不快，也都在這一刻煙消云散了。

四年級的作文300字 篇6

核桃是一種常見的堅果，我們對它都不生疏，它的外殼十分堅硬，它的用處也很多可以補腎、補腦、調節神經和防癌……

上課了，只見同學們興奮不已，咋的了，啊！原來老師說過，今天她要帶一個既可以吃又能用的東西，這不，老師來了，同學們尋根問底，老師笑了笑說：“等會兒你們就知道了?！?/p>

“啦啦！是我最愛吃的核桃！”老師帶核桃干嘛？難道給我們吃？不太可能，我心里石頭在不停地搖擺，終于老師解開了這個謎，原來是徒手砸核桃。誰想上來挑戰一下，只有四人舉手，老師選了張哲瀚，我心里在暗暗大笑，一個瘦子能砸開核桃呢？“??！”同學們大吃一驚，響起了雷鳴般的掌聲，他居然成功了。李智宸看到了這一幕，便在心里想：這也太簡單了吧！便把他的手舉起來，我趕緊把臉捂住，這么胖不會把桌子砸碎吧？“哈哈”他居然沒有把核桃砸碎，太讓人吃驚了，可是他還像頑強的核桃一樣，繼續用力砸，終于碎開了。

同學們一個個走上講臺，嘗試著砸核桃，有的垂頭喪氣回歸，有的得意洋洋回歸。

通過這個游戲，我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。