【實用】猜謎語作文300字集合9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的猜謎語作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天我要去霍老師家輔導作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們人有兩個世界,一個是外在世界,令一個是內在世界。外在世界和內在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是杏,一個是呆。第二個是一條狗四張嘴,這次的題目太簡單啦,答案就是器字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學猜對,是萌字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過程寫下來可三分鐘已經過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
今天,老師給我們上了一次別具一格的寫作課。她讓我們開了一個謎語會。
我們在七嘴八舌猜謎語的時候,老師冒出來一句話:“大家猜了那么長時間,讓我給大家才一個謎語吧?!蔽覀兊秸f好。老師在黑板上寫了三個字,九+九。我們一下說出來了很多,比如說多呀 ,串呀,老師不是搖搖頭,就是擺擺手,我一個也想不出來。就在大家冥思苦想的時候,薛震雨說了一句:“老師,我認為是白?!薄澳銥槭裁凑J為是白呢?”“因為九+九接近一百,把上邊那個”一“ 去掉就是白了。”老師說:“你真聰明。”這時王成龍說:“老師我認為可以看成9+9=18,中間一個十加上個八就是木了?!崩蠋熣f:“你們都很聰明?!?/p>
猜謎語能夠鍛煉我們的反應能力,思維能力,大家所以要多猜謎語哦!
星期日,我來到語文興趣小組。陳老師說今天猜謎語,我高興得一蹦三尺高。
陳老師把同學們分成兩人一小組,然后把謎語寫在紙條上發給我們。我看到趕緊專心致志的思考。有條謎語非常好猜,它的謎面是:“一個醫生嘴巴尖,天天出診到林間,敲敲聽聽多仔細,要動手術 把頭點?!贝蛞粍游锩浴_@謎底不就是“啄木鳥”嗎!太簡單了,我的手舉得高高的,我把謎底告訴了老師,老師說:“你太聰明了!”
另一條謎語上面寫著“有個小寶寶,身穿紅襖襖,用火一點燃,亂蹦又亂跳?!边@個謎打一生活用品。不就是“炮”嗎!謎語我都猜出來了,老師發小貼片獎勵我們組。
老師又出了好多謎語,我看到別的小組也都搶著把謎底告訴老師,教室里的氣氛非常熱烈。
猜謎語很有趣,它可以讓我們開動腦筋,增長知識,增長智慧,開闊眼界,我喜歡猜謎語。
今天早上,我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語,但妹妹要掛水,所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說有笑,不一會兒就到了。由于還有好長時間才開始猜迷,所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點鐘到了,我們小記者到大樓里去簽到,叔叔在門外大喊:“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說:“ok!”不一會兒,工作人員就說了規則,便讓我們開始了,才剛開始幾分鐘妹妹就到了,我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個我會的:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。這個太簡單了,不用看就是風。我又去別的地方找,沒有一個會!這時妹妹告訴我:“把看到的全拿給我爸!”我聽后便一張一張的`拿,等拿了幾十張的時候發現叔叔在查手機,我把紙條給叔叔就去兌獎了,到了我的時候我把謎面給工作人員說:“謎底是風!”工作人員說:“對了?!蔽一厝r叔叔給了我一個說:“這個謎語的謎底不是廣州路就是廣東路?!蔽衣犕昃腿ヅ抨犃? 到了我的時候我說:“謎底是廣州路?!薄板e了一個字?!甭犃诉@話,我說:“是廣東路!”“對了給你?!边@時我就有兩個禮物了:兩個杯子。今天的活動真開心??!
今天,我和小伙伴來到作文班,我高興極了,因為趙老師要帶我們上一節有趣的猜謎語課。
老師說:“姐妹兩個一樣長,進進出出都成雙,酸甜苦辣千般味,它們都要嘗一嘗。打一種生活用品?!崩蠋熣f的時候大家都鴉雀無聲。當老師讀完的時候,我們幾個組的小手都舉起來了,有的同學說是面條,有的同學說是舌頭,最后還是李卓昊說:”筷子。”老師說:“猜對了?!彼麄兘M的同學歡呼雀躍。老師又讀第二個謎語是:“一朵鮮花人人夸,莊稼地里不栽它,烈日炎熱它出現,下雨下雪就開花。”我想:“是不是水花呢?如果下雨下雪,雨和雪掉到水里就會濺起水花了嗎?”于是我舉起手來說是“水花”。老師說不對,老師又提示說:“是一種日常用品。”有的同學說是梅花,有的同學說是雪蓮,還有的同學說是仙人掌,最后還是賈思博猜出來了,是“傘”。賈思博說:“因為烈日炎熱很曬,需要傘,下雨下雪也需要傘。”我們聽了才恍然大悟。
我今天玩得好開心,回家我也考考爸爸媽媽。
星期五的第三節課寫作課,老師提前叫我們拿來謎語書,要猜謎語。
上課了,同學們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什么,就在這時老師做了個暫停手勢,教室頓時靜了下來。要發言,先舉手,老師說。只聽咚的一聲,齊刷刷的舉起手,老師面帶微笑,叫了一名同學來出謎面,十個哥哥,體重真輕。重一千倍,才一公斤。打一字。這時其他同學都在想﹑想﹑想,猜到的同學馬上舉起手來,有的舉起雙手,還有的把手舉過頭頂,老師叫一名同學回答謎底,是克,他答對了,他也給同學出了謎語,葉兒綠,幫兒白,層層疊疊包起來。能生吃,能熟吃,常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學答對了是白菜 老師很滿意的看著大家說:我也給你們來猜一個謎語吧,同學們異口同聲地說:好。九十九,打一字。有同學猜多,老師搖搖頭,又有同學猜有,也不對。這時薛振宇起立發言:〝是白,因為九十九差一就是一百,百減一畫是白,他答對了。就在這時,王成龍舉手發言,他有自己的見解,他說:九十九﹦十八,也可是木字 老師欣慰的笑了,大聲說:你們真聰明。
這堂課在歡樂中偷偷溜走了,我多希望是時間過的慢一點?。?/p>
我喜歡的活動多的多,有:下棋,運動,護綠 。野飲,釣魚………… 但我最喜歡要算趣味活動了。
我還記得那個一個夏天的傍晚。家里停電了,大家只好出來涼快涼快。我和幾個小伙伴坐在一起,玩起了猜謎語的游戲。 大家都很樂意。我先出題:“中文老師上課說的第一句話是什么?”一位伙伴馬上回答:“肯定是‘上課’?!板e了刮鼻子。”我笑著說道。另一位伙伴想了想,說:“是請同學們打開課本?!薄坝绣e了,重罰?!蔽矣终f道,一連幾個伙伴都受了罰。大家都說讓我講答案,我摸著下巴,大笑的說:“中國話?!贝蠹疫@時才恍然大悟。 另一位伙伴出題了:三個人叫眾,三個日叫晶,三個鬼叫什么?另一位伙伴信心十足地說:“叫救命”那位出謎的朋友點頭認輸。 又到第三位伙伴出題了,他出了個字謎。讓我們猜字:說上不是上,說下不是下,上下一合擾,承上又啟下。這道題可難倒了我們大家,大家用手指在手掌上寫了一會兒。規定的時間要到了,再答不出來,就得大家一起罰了。我突然間想到一個字,不知對錯。碰碰運氣吧,總比罰好。我站起來說:“卡?!蹦俏换锇辄c頭稱是。 我們陸續出了好幾個謎語,讓大伙都疏通了腦子。歡聲笑語使我們淡忘了炎熱。
( 指導老師 洪建平 推薦老師 許珍 )
今天,老師讓我們做了一個游戲------猜謎語。大家一聽要猜謎語個個摩拳擦掌,欲欲躍試,興高采烈。
游戲開始了,老師出了一個謎語。三個太陽是什么?打一個字。還不到一秒鐘。同學們就把小手舉起來了,有的恨不到把手舉到天上,沒等老師叫名字,大家就異口同聲地說晶。你知道我是怎么想的么?我想:太陽不就是日么,三個日不就是晶么。大家都說這個太簡單了。我也在想:老師,你出這么小兒科的謎語太簡單了。
老師說:那好,我給你們出個難的,于是老師在黑板上先寫了一個小和心字并在中間加了兩個翅膀。謎底是打一個成語。這下教室里安靜了。過了好一會,有人說:一心一意,有的說是小心雙翅,還有的說小心翅膀,嚴重跑題。我想這是什么成語呀,剛開始,我還以為是插翅難逃呢,后來仔細一想這是小心翼翼,對就是小心翼翼,于是我大聲回答:是小心翼翼老師說我答的對,還讓我去寫到黑板上,我恨不得一步走上去,老師還獎勵我一只小螞蟻,我很開心。
最后我們第三組贏得了這次猜謎語游戲的冠軍,我們大家很高興。
猜謎語讓我們在玩中提高了反應力和思考能力,我希望以后多一點這類游戲,我很喜歡猜謎語游戲。
今天,我上世紀星上課。
老師來到班級說:“我們今天來猜字謎?!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”
于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發光?!蓖瑢W們開始思考起來,一會兒,金泓希說是“陰?!崩蠋煋u搖頭,說:“不對?!睂O鐵峰說:“是陽?!崩蠋熡终f不對。王梓桐說:“是明?!崩蠋熣f:“對了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫了一個謎語:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井?!蔽覀兿氚∠氚。@個謎語有點難啊。我說:“是革?!崩蠋熣f:“不對,有點接近?!边@時有個同學說是燕子的“燕”。老師說對了。
老師又笑著說:“我不信難不倒你們?!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔??!蔽覀冏笏加蚁?,我說是打,老師說不對。過了一會兒,我又把手舉了起來,說:“是掃?!崩蠋熣f:“恭喜你,答對了!你來給大家講一講?!蔽艺f:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個加在一起就是掃地的掃?!崩蠋熣f:“你說得非常好!”
猜謎課可真有意思!
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