幼兒園中班體育游戲教案《快樂的小漁夫》
作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班體育游戲教案《快樂的`小漁夫》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標
1.練習追逐跑和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。
2.在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。
重點與難點:
控制好自己的身體,既能較快速度地擊中他人,又能靈活地躲避他人的攻擊。
1、在一定范圍內四散躲閃跑,鍛煉幼兒的躲閃能力。
2、有遵守游戲規則的好習慣。
活動準備:彩虹傘(6米)一個
活動過程:
1、開始部分:學兒歌創編小魚游的動作
2、基本部分:
(1)教師介紹游戲"網小魚"
兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚跑過來,小魚要躲閃,不能被彩虹傘碰到,碰到的幼兒就算是被抓住了,不能參加游戲。
(2)幼兒游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規則。
3、游戲評價:講評幼兒遵守游戲規則的情況。
老師拿氣球傘當捕魚網,幼兒當魚在氣球傘上游來游去,當音樂停時,漁夫開始收網小魚就得游走,否則即被抓住最后未被抓的小魚即是冠軍。
1.遵守游戲規則
2.想象力的練習體能
活動目標 1.練習追逐跑和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。
2.在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。
重點與難點: 控制好自己的身體,既能較快速度地擊中他人,又能靈活地躲避他人的攻擊。
1、在一定范圍內四散躲閃跑,鍛煉幼兒的躲閃能力。
2、有遵守游戲規則的好習慣。
活動準備:彩虹傘(6米)一個
活動過程: 1、開始部分:學兒歌創編小魚游的動作
2、基本部分:
(1)教師介紹游戲"網小魚"
兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚跑過來,小魚要躲閃,不能被彩虹傘碰到,碰到的幼兒就算是被抓住了,不能參加游戲。
(2)幼兒游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規則。
3、游戲評價:講評幼兒遵守游戲規則的情況。
老師拿氣球傘當捕魚網,幼兒當魚在氣球傘上游來游去,當音樂停時,漁夫開始收網小魚就得游走,否則即被抓住最后未被抓的小魚即是冠軍。
1.遵守游戲規則
2.想象力的練習體能
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