
【精華】工作方案范文匯編8篇
為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的工作方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作方案 篇1主辦:xxx餐廳
協辦:
這個情人節,尊品語茶攜男女嘉賓共同赴約
遇上愛情,緣分從這里開始?
緣起:
都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多,傳統婚介讓他們不好意思,絡交友的水準和真偽難以辨析,所以他們寧可永遠單身。
活動目的:
1、文化方面:讓都市里優秀的單身男女,通過本次活動,亮出真我,敞開心扉,收獲友誼,遇見真愛。
2、商業方面:①通過本次活動,提高尊品語茶西餐廳在周邊同行業市場的品牌號召力;②提高尊品語茶西餐廳的日均營業額。
活動主題:20xx,遇上真愛。
活動時間:20xx.2.14(前后三天)
受眾:
1、尊品語茶的會員;
2、合作商家的會員;
活動方法及收費:
1、整合公司各部門客戶資源,統一以短信形式向客人發布活動信息;
2、通過平面廣告、條幅、LED顯示屏等向近期光顧的客人發布活動信息、內容、活動方法;
3、精心布置活動場地,爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;
4、餐廳門前設立迎賓臺,參加活動人員在迎賓臺購買情人節活動卡,男士活動卡:150元/張,女士活動卡:80元/張;
5、凡于情人節光臨尊品語茶西餐廳的女賓,均可在簽到臺領取玫瑰花一支;
6、餐廳開臺隨臺贈送巧克力兩枚。
活動內容:
1、愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”
①活動口號:愛情在你身邊發生;
②公司自行設計交友卡,男(綠色)、女(粉色)
交友卡內容為:姓名(昵稱)、年齡、愛好、工作、對TA的要求;
③客人開臺后,憑情人節活動卡隨臺贈送小食一份,并附上交友卡,讓客人自行填寫;④客人可通過觀察,然后委托服務員將交友卡送給心儀的TA
⑤如果雙方有意,可通過服務員從中雙方溝通后開始約會。
⑥為活躍活動期間大廳的經營氣氛,公司可考慮安排現場主持,以烘托氣氛。主持的主要工作是說明活動內容,并鼓勵客人參與。
2、愛情沖擊第二波:“炫自己,火辣MM召集令”
由活動組織人員對當晚的女賓進行觀察,如發現有青春靚麗的女生,可邀請她于特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排),表演結束后可領取公司贈送的牛排券一張,憑牛排券可換取70元內免費牛排一份;
3、愛情沖擊第三波:“真情告白”
凡是情人節當晚光顧尊品語茶西餐廳之熱戀情侶,公司可為他們提供走上舞臺,大聲表達愛意的機會,并可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的告白,怎能不感動TA)
4、愛情沖擊第四波:“浪漫激情”
活動期間,凡消費滿300元,均可獲2月14日0:00分現場抽獎券一張,依此類推。憑抽獎券現場抽獎。
一等獎:1名99朵精美玫瑰花束及香檳酒一瓶
二等獎:3名大型毛絨玩具一個
三等獎:10名巧克力各一盒
場景布置:
大門口:
1、大門兩面,廣告牌兩塊,注明活動信息;
(20xx情人節活動全攻略:尊品語茶邀你和TA一同參加尊品交友情人節PARTY,并大聲將你的愛說出來,讓大家見證你們的愛情,一起帶著你們的甜甜的愛情,現場飆舞,傳情。
工作方案 篇220××年是我科成立第二年。經過上年度的努力,各項工作逐步步入正軌,本年度重點是將各項工作進一步量化、規范化、程序化,實施PDCA循環管理。提高科室醫護人員素質及業務技術水平,開展新業務新技術,強化醫德醫風建設,醫患溝通互動;注重醫療安全,防范醫療風險;全科人員將在院班子的正確領導下,努力以安全、優質、高效的全層服務,打造出具有??铺厣?、一流品牌的人性化的臨床科室。具體分述如下
一、年度目標
1、二級機構驗收中軟件系統不失分。
2、打造品牌科室,爭取在醫療考核指標上和患者口碑上達到全縣先進水平。
3、向醫院申請或提出建議爭取床位達30張以上床位,爭取年收入達到或超過300萬,醫藥比達50%,床位使用率達92以上,病床周轉次數7-10天,診斷符合率達98%以上,病案甲級率達98%,院感達到醫院要求標準。
二、加強學科及學術建設
1、向醫院申請或提出建議爭取床位達30張以上床位、建議購買腦電圖監護、肌電圖等設備。
2、開展??茖2〗ㄔO 討論制定專病診療可行性計劃和方案。重點考慮“癲癇、睡眠障礙等”。
3、完善卒中組織化規范化治療;
4、在卒中后抑郁、腦小血管病、植物神經與睡眠、冠心病等相關性研究。
5、開展臨床路徑至少一個病種。
6、發表學術論文3篇以上。
7、**、***完成副主任醫師晉升的各項材料,**完成主治醫師晉升材料并要求通過考試。
三、二級醫院等級復審
1、繼續在20××年該項工作的基礎上加強,強調科室全體人員的積極主動參與,熟悉應知應會及各項流程。
2、完善本科室人員的檔案資料。20××年、20××年各種統計數據;學習會議記錄;抗菌藥物應用、知情告知、醫療安全、院內感染等各項資料;相關制度人員職責診療常規及其他資料。
3、并在評審結束后將該項工作常態化,貫穿于今后日常工作及醫療活動中,使得科室各項工作持續不斷改進。
四、核心制度執行與拓展
1、嚴格15項核心制度執行
2、三級查房嚴格執行,***主任醫師查房、主治查房或互查記錄要有新突破,除了常規記錄外,對重點疾病新進展、或統計資料進行分析記錄。
3、各種討論記錄每月一次以上,討論除了對疾病診療預后討論外,要對疾病發生發展過程進行分析,對國內外各種觀點進行學習分析。請兄弟科室人員參加討論,開拓知識面。
4、新技術準入及相關文件的申請,方案制定。
五、三基訓練繼續教育
1、學習神經系統解剖知識及生理病理知識,學習神經內科學課本,爭取1年內復習一遍。
2、繼續學習中國腦血管病診療指南、學習癲癇病、肌病等診療指南。
3、參加年會學習新業務新技術
4、學習并開展臨床路徑等相關知識
5、復習各種技能操作,氣管插管必須熟練操作。
六、質量管理與持續 ……此處隱藏8968個字……思維,方法技巧,提升能力。及時對教學活動作出反思,每周寫出一至兩個教學反思,真正體會自己的優缺點,做到有的放矢,進一步提高自己。每周及時上傳四個教案和四個課時作業。認真做到備學生。每周整理出一個精品教案,及時上傳。發揮多媒體教學優勢,積極利用和制作課件,提高自己電化教學能力。
五、學困生轉化
積極做好學困生轉化工作。對學習過程中有困難的學生,及時給予幫助,幫助他們找到應對措施,幫助他們渡過難關。對學困生劉松和孫倩進行轉化,針對其弱點不專心,幾何不入門等進行及時點撥,引導,訓練,使其成績有明顯提高,更上升一個等級。
六、提高學科教育質量的主要措施:
1、認真做到教學相長。認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,及時反饋學習信息,搞好學習評價,教會學生學習,做學生的引導者。
2、隨時培養學生興趣。興趣是最好的老師,激發學生的興趣,給學生適時介紹數學家,數學史,數學趣題,給出數學相應課外思考題,激發學生的興趣。
3、創造和諧教學氛圍。引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂,讓學生體會
學習的快樂,享受學習。引導學生寫小論文,寫復習提綱,使知識來源于學生的構造。
4、教會學生學習方法。引導學生積極歸納解題規律,引導學生一題多解,多解歸一,培養學生透過現象看本質,提高學生舉一反三的能力,提高學生素質,培養學生的發散創新思維,提高效率,做到事半功倍。
5、更新教育理念。運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中過時的教育理念,以人為本,關愛學生,平等對待學生。
6、培養學生良好的學習習慣。教育慣鍵就是培養習慣,良好的學習習慣有助于學生穩步提高學習成績,發展學生的非智力因素,彌補智力上的不足。
7、開展課外興趣小組。開展豐富多彩的課外活動,開展對奧數題的研究,課外調查,操作實踐,以優帶差,共同提高。
8、實行分層教學。布置作業設置A、B、C三等分層布置,因人而異,課堂上照顧好好、中、差在三類學生。
9、搞好個別輔導。搞好優生提升能力,扎實打牢基礎知識,及時對學困生輔導,跟上學習步伐。
10、開展課題學習。把學生帶入研究的學習中,學會探究,合作,自主學習,拓展學生的知識面。
11、運用信息技術。充分利用現代教育技術增加師生互動、形象化表示數學內容、有效處理復雜的數學運算等。
七、注意事項
1、要由“單純傳授知識”轉變為“既傳授知識,又培養學生數學思維方式和能力”;
2、要由“教師主導,學生被動接受知識”轉變到“以學生為主體,教師組織引導”;
3、教法要靈活,不以教師的講解代替學生的活動;
4、結合具體的教學內容和學生的實際活動創設問題的情境;
5、給學生留出相應思考余地,自己作出判斷,教師先不要急著作出相關的提示或暗示;
6、應設法讓學生參與到“觀察、探索、歸納、猜測、分析、論證、應用”的數學活動中來并適當搭造“合作、交流”的平臺;
7、重點應落在掌握有關基礎知識和技能上;
8、要深入鉆研,創造性的設計教學過程。
八、課時安排(教學進度)
第一周2.25-3.35.1相交線
第二周3.4-3.105.2平行線及其判定5.3平行線性質
第三周3.11-3.175.4平移數學活動小結
第四周3.18-3.246.1平方根6.2立方根
第五周3.25-3.316.3實數數學活動小結
第七周4.1-4.77.1平面直角坐標系
第八周4.8-4.147.2坐標方法的簡單應用數學活動小結
第九周4.15-4.218.1二元一次方程組
第十周4.22-4.288.2消元——解二元一次方程組五一放假
第十一周4.29-5.58.3實際問題與二元一次方程組
第十二周5.6-5.128.4三元一次方程組的解法數學活動小結
第十三周5.13-5.199.1不等式
第十四周5.20-5.269.2一元一次不等式
第十五周5.27-6.29.3一元一次不等式組數學活動小結
第十六周6.3-6.910.1統計調查10.2直方圖立方根
第十七周6.10-6.1610.3課題學習從數據談節水
第十八周6.17-6.23期末復習考
第十九周6.24-6.30期末復習考
工作方案 篇8我校第四屆教代會代表于20xx年12月通過民主選舉產生第四屆教代會代表19名,占學校教職工的34%。2年來我校教師隊伍不斷擴大,現已有教職工67人。由于工作變動,我校有4名教師代表調離學校。根據《工會法》及《學校教職工代表大會規定》的有關規定,經校黨支部、工會研究決定增補代表4名,特制定本工作方案。
一、教代會代表應具備的基本條件
依法享有政治權力的在編、在崗教職工可以當選為本校教職工代表大會代表。教職工代表應當由熱愛教育工作、具有良好師德、認真履行崗位職責、熱心為群眾服務的教職工擔任。
二、學校教代會代表的名額和比例
按照條例的規定,教職工代表人數比例是學校教職工總人數的百分之三十(其中教育教學第一線的教師代表人數不低于代表總數的百分之六十,中層以上為百分之二十五,其他百分之十五,學校正副校長、黨組織負責人、工會主席是教代會當然代表);我校現有教職工67,應選代表為21人,第四屆教代會原來代表19名,有4名代表調離學校,差額4名。
三、增補教代會代表的產生方法
1、以年級組為單位,按下達的名額,直接推選本組在編教師作增補代表候選人,各年級組全體教師應自覺參加。
2、凡享有公民權的年級組在職教職工均有選舉權和被選舉權,選舉要公平、公正、公開。
3、年級組所推候選代表名單請于本周五前上報黨支部、工會進行資格審查后,再召開全體教師大會進行差額選舉產生正式代表并張榜公示。
四、增補的教代會代表的任期
增補的教代會代表的任期與本屆工會屆期一致。
五、現有教代會代表名單及增補數
組別 人數(人) 已有代表數(人) 增補代表數(人)
低年級組 17 4(語文2、數學2) 0
中年級組 11 1(美術1) 1(英語)
高年級組 9 1(數學1) 2(英語、語文各1)
初中部 12 3(英語1、數學1、地理1) 1(語文)
中層以上 11 5(綜合2、語文2、數學1) 0
后勤組 7 1(美術) 0
合計 67 15 4
附:原XX區外國語學校第四屆校代會代表名單
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XX區外國語學校工會
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