小班數學教案：撈魚

小班數學教案：撈魚

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小班數學教案：撈魚，希望對大家有所幫助。

小班數學教案：撈魚1

活動目標：

1、在游戲操作中，感知5以內的數量，學習口手一致地進行點數，并說出總數。

2、在游戲中引導幼兒根據小魚的特征按數、大小、顏色取物,并進行相應的分類.。

3、在游戲情境中，體驗在池塘里撈魚的快樂。

活動準備：

1、各種顏色、大小不同的小魚(撒落于事先布置好的場景——池塘里);

2、三套任務卡片：第一套——上只有數字;第二套——上有數字和對應的顏色;第三套——上有數字和對應的顏色及大或小的小魚

3、塑料小筐若干(任務卡片放在盒子里)

活動過程：

一、情景導入，引發興趣

1、師：寶寶們喜歡去郊游嗎?今天老師要帶你們去一個很好玩的地方，那里不僅環境很美，還有一群可愛的小動物呢，我們一起去看看好不好?(幼兒跟隨老師聽音樂入場)

2、師：小朋友快看，這里有一個什么呀?(池塘)池塘里有好多什么?(魚)這些魚是不是長得一樣呢?哪里不一樣?(引導幼兒從顏色、大小來區分魚的不同)

二、游戲操作，體驗樂趣

1、按圓點的數量撈魚

師：小朋友想不想和魚寶寶做朋友?(想)出示點卡，教師引導幼兒手口一致進行點數并講解游戲操作要求。

幼兒進行按圓點數量撈魚的游戲操作，并請一、兩位幼兒在黑板上展示自己的操作結果，其他幼兒通過口手一致點數集體驗證。

2、按數、色撈魚

師：池塘里還有許多的魚寶寶呢在等著小朋友和它們做游戲呢!

請幼兒從小椅下拿出第二套操作卡，引導他們先仔細觀察卡片上的數字和顏色標記，然后根據卡片上的要求進行按數、色撈魚的游戲操作

3、按數、色、大小撈魚

師：剛才小朋友和你們小筐里的小魚說悄悄話的時候，老師聽到了池塘里傳來了一陣哭聲，原來還有一些魚寶寶沒有和我們小朋友做游戲呢，它們都傷心地在流眼淚了，我們把還沒有和我們做過游戲的魚寶寶邀請上來，好不好?

請幼兒從小椅下拿出地三套游戲操作卡，教師出示其中一張，請幼兒說出卡片上的數字，鞏固顏色和大小標記的認識。

引導幼兒仔細觀察第三套卡片上的數字、顏色和大小標記，然后根據卡片上的要求進行按數、色、大小撈魚的游戲操作。

請1-2位幼兒在黑板上展示自己的操作結果，其他幼兒通過口手一致點數集體驗證。

三、高高興興回家

師：小朋友和魚寶寶做游戲開心嗎?時間不早了我們該回家了，下次我們再來看望魚寶寶，和它們做游戲，好不好?(和小魚說再見，聽音樂做開汽車的動作離場，結束活動)。

小班數學教案：撈魚2

寒假是寒假趣事的，吃著親手包的餃子，心里別提多開心了；寒假是豐富的，冬令營、做花燈，怎么會不樂呢?在這個繽紛的寒假里，最讓我感到有意義的，莫過于是前往敬老院，做了次小義工。

那是一個陽光明媚的早晨。我在金老師的帶領下，來到了敬老院。一進大廳，就看見了許多和我一樣的小義工們正在與老人手拉手地交談。我也迎上去，和一位年邁的老奶奶嘮起家常來。奶奶告訴我，她的子女都在外地打工，平時就在敬老院里看看電視、垂釣，有興趣的時候還會和幾位奶奶一起跳跳舞，日子倒也過得清閑自在。從她輕松的語氣中，我感到了這位已80高齡的`奶奶是多樂觀，多開心。她還帶我參觀了她的房間，介紹時很是滿足。真希望這愛笑的奶奶能在這兒度過一個快樂的春節和安逸的日子，體驗到天倫之樂的幸福，也希望她的子女們可以常常來看看母親，獻上自己的一份孝心。

不一會兒，小義工們精心準備的聯歡會開始了!瞧!袁海琪的薩克斯音色渾厚動聽；包晗、王子鈺的一首《良宵》把二胡獨特的聲音表現的淋漓盡致；櫻子、蘇蘇的《家鄉的小篷船》也獲得了大家的一致好評。最有趣的是許諾用常州話給大家拜年。她那不太正宗的吳儂軟語把大家逗得哈哈大笑。我，則在一旁的小方桌上寫起了春節的象征——春聯。我一筆一畫地認真寫著，希望可以把對新年的祝福融入這喻意著幸?？鞓返拇郝摾铩?/p>

美好的時光總是短暫的。臨走時，我們把寫好的春聯，賀卡，禮物送給老人們?？粗麄兡樕蠞M足的微笑，我們感到了無比的歡欣!